班庄小学评估自评汇报.doc

连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B1办学思想素质教育市 定 标 准标 准 分 值8加分5办学思想端正，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。自 评 情 况 汇 报自评得分加分我校办学思想端正，工作思路清晰，依据本校实际制订了2005-2009年办学目标总体规划，以“一切为了学生，为了学生的一切”及“经典诗文诵读”为办学特色，全面贯彻国家的教育方针，坚定不移地推进素质教育，在抓好课堂教学的前提下，以各类兴趣小组为基础，组织学生参加体育、文艺、科技、数学读报、传统教育、综合实践、法制教育、经典诗文诵读等活动，从而使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了和谐发展，从而逐渐形成了“经典诗文诵读”的办学特色。目录号材 料 目 录0011、领导班子分工一览表2、领导班子建设制度3、办学目标总体规划4、学校工作计划、总结5、素质教育实施方案6、推广普通话总结7、实施素质教育成果汇编0021、中华经典诗文诵读实施方案2、乒乓球特色实施方案3、科技创新特色教育活动实施方案4、综合实践活动课实施方案5、班庄小学“快乐学英语实施方案6、写字教学实施方案连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B1办学思想素质教育目录号材 料 目 录0031、兴趣小组活动计划0041、兴趣小组活动计划0051、兴趣小组活动记录2、社会实践活动记录3、社会公益活动记录4、社会活动图片5、兴趣小组活动总结6、公益活动图片0061、韵律操初升的太阳比赛图片2、田径运动会活动图片3、科技创新活动图片4、科技活动周图片5、文艺活动图片6、接受革命传统教育图片7、普法教育图片0071、英语手抄小报0081、英语手抄小报0091、英语手抄小报0101、英语手抄小报连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B1办学思想素质教育目录号材 料 目 录0111、综合实践活动课材料2、实施综合实践活动课程摄影选0121、韵律操“初升的太阳”评比材料0131、韵律操“初升的太阳”评分表0141、春季田径运动会材料0151、2007年庆“五一”乒乓球比赛材料0161、科技创新评比材料2、科技创新大赛个人项目申报书3、科技实践活动申报材料0171、各类镇级简报连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B1办学思想特色市 定 标 准标 准 分 值8加分5办学思想端正，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。自 评 情 况 汇 报自评得分加分我校为了进一步突显“一切为了学生，为了学生的一切”的办学思想，以超前意识，着力求发展，克服种种困难，努力改善办学条件，新建综合楼一座，扩建校园、美化、亮化校园，为学生营造优美的学习环境，创建寄宿制班级，从而解决了因学校布局调整引起学生上学远和留守儿童上学难的困难。“经典诗文诵读”作为学校的特色，学生们“和圣贤为友，与经典同行”，在欢乐和谐的氛围中感悟经典，在朗朗的诵读中感受乐趣，在浓浓的诗意中陶冶情操。我校在鲜明的办学思想引领下，积极贯彻执行江苏省中小学管理规范全体教干教师凝心聚力搞建设，埋头苦干抓教学，辛勤的汗水换来了丰硕的成果，2005年以来先后通过市、省实验小学验收，先后获得了省实施素质教育先进学校、省青少年科技教育先进学校、省青少年科技模型先进集体、市全面育人先进学校、市文明单位等荣誉称号。2006年11月为全县小学提供义务教育现场会一次，2007年11月为全县小学提供管理规范现场会一次。目录号材 料 目 录0181、诵经典、品诗香、塑人格班庄小学经典诗文诵读活动方案2、课改实验通讯0191、办学思想及特色材料说明2、办学思想特色校容校貌及寄宿制班级上课、活动、食宿掠影3、办学思想特色经典诗文诵读活动掠影4、办学思想特色成果图片连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B1办学思想特色目录号材 料 目 录0201、经典诗文诵读本0211、古诗诵读开发方案2、古诗诵读研究记录3、古诗诵读经验总结、活动剪影0221、中华古诗文经典诵读活动方案2、古诗文诵读抽查情况3、古诗文诵读活动剪影0231、古诗文背诵月查情况记录2、古诗文诵读抽查情况3、古诗文背诵月查情况记录4、古诗诵读抽查情况0241、古诗文手抄小报0251、古诗文手抄小报0261、古诗文手抄小报0271、“百家姓”诵读比赛材料0281、“庆元旦”暨中华诗文朗诵材料2、“三字经”朗读比赛材料0291、古诗词朗诵比赛材料2、经典诗文朗诵比赛材料3、古诗文朗诵比赛材料连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B2依法治校规章制度市 定 标 准标 准 分 值4坚持依法治校，遵守教育法律法规，不乱办学，不乱收费，不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。建立健全学校各项规章制度。自 评 情 况 汇 报自评得分我校始终坚持依法治校，严格遵守各种教育法律法规，无乱办学现象，严格按照上级规定项目标准收费，无乱收费现象，及时填写收费卡，每学期与班级学生结算。发放代办费结算清单。学校各项规章制度建立健全，全体教干教师法律意识强，能严格遵守学校的一切规章制度，2005年以来从未发生违法乱纪现象。目录号材 料 目 录0301、上级有关收费的文件0311、各年级代办费结算清单0321、学校规章制度汇编（部分，其它见附件）连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B3校长负责制民主管理市 定 标 准标 准 分 值8实行校长负责制，完善全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校，推行校务公开。自 评 情 况 汇 报自评得分我校制定了含有校长负责制的全员聘任制、岗位责任制、班庄小学体制改革方案在校长的统一下，学校各项工作分级管理、分工负责、团结协作、责任到人。每学年初实行全员聘任双向选择，学校领导与相关教干教师签订学校工作管理、教学管理、安全登记等各种工作岗位责任书，形成了高效的管理机制。我校建立健全了教代会制度，学校主力接受民主管理，每年召开教代会一次，使广大教职工积极主动地参政议政。切实搞好校务公开，将各项重要决定及每月财务收支情况及时在校务公开栏内张榜公示，主动接受民主监督。目录号材 料 目 录0331、班庄中心小学体制改革方案（含校长负责制方案）2、关于本部校长的选拔会议材料3、教干民意测评表0341、全员聘任工作领导小组名单2、机构设置实施方案3、全员聘任工作日程和办法4、全员聘任工作结果5、全员聘任工作总结6、职评考核量化评估方案7、共保责任书连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B3校长负责制民主管理目录号材 料 目 录0351、教职工聘任个人意向书2、中心小学聘任名单0361、0607教职工聘任个人意向书0371、20072008学年度教师聘任书0381、2006年新集小学教育工作目标责任书2、2006年古城小学教育目标责任书3、2006年马圩小学教育目标责任书4、2006年中心完小教育目标责任书5、2006年大沟埃小学教育目标责任书6、2006年成教校教育目标责任书7、2006中心幼儿园教育目标责任书0391、教师教学质量责任书0401、2007年教育目标工作责任书2、2007年小学教学质量管理目标责任书3、2007年安全工作目标管责任书4、党风廉政建设责任书5、教育目标工作管理责任书6、各类人员岗位职责0411、人事争议调解工作人员登记表2、工会委员会名单3、政务校务工作领导小组4、经审委员会、女工委员会5、四届四次代表会材料连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A1校务管理B3校长负责制民主管理目录号材 料 目 录0421、班庄小学行政后勤人员及各单位负责人民意测验汇总表2、行政后勤人员及各单位负责人民意测验汇总表0431、财务公开材料0441、政务公开材料0451、财务公开材料046财务公开材料1、招待费2、租车费0471、校务公开图片2、学校各项校务公开存根连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B4持证上岗教师进修市 定 标 准标 准 分 值12执行教师资格制度，所有教师持证上岗。组织教师进修，开展校本培训和教研活动，建立集体备课制度。自 评 情 况 汇 报自评得分我校认真执行教师资格证书制度，所有教师均持证上岗。能认真开展校本教研活动。中心小学开课日、完小公开课、教师达标课、青年教师汇报课、教师评优课等活动定期举行，能认真组织教师进行业务学习活动，要求教师扎实作好教学“五个一”活动，并将“五个一“纳入教师业务量化。能认真开展集体备课活动，活动做到四定，中心校领导分工到每一个备课组加强对集体备课的指导与管理，我校集体备课工作得到县局好评。目录号材 料 目 录0481、教师资格证书0491、07-08第一学期课改实验计划2、课堂教学大练兵实施方案3、优质资源使用计划 制度 安排4、开课日实施方案5、07-08第一学期校本教研计划6、06-07学年度质量年实施方案总结0501、教研组活动计划2、9月份教研组活动记录3、10月份教研组活动记录4、11月份教研组活动记录5、12月份教研组活动记录6、教研组工作总结连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B4持证上岗教师进修目录号材 料 目 录0511、06-07学年度第二学期教研组计划2、06-07学年度第二学期教研组活动记录0521、07.5教研组活动记录2、07.6教研组活动记录3、07.9教研组活动记录0531、06-07第二学期各教研组工作总结0541、06-07第一学期课改实验工作计划2、06-07第一学期课改实验工作总结0551、06-07第一学期各学科课改实验工作总结2、06-07第一学期分月课改工作总结0561、06-07第二学期课改实验工作计划2、06-07第二学期课改实验工作总结0571、06-07第二学期课改实验工作总结0581、06-07学年度第一学期课堂推进月材料0591、品德与社会优秀教学设计评比0601、新教师汇报课材料0611、语文教师课堂教学登记达标课材料连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B4持证上岗教师进修目录号材 料 目 录0621、语文课堂优质课评比材料0631、数学课堂优质课评比材料0641、英语课堂优质课评比材料0651、数学秒度十时毫 课堂教学等级达标课材料2、英语教师课堂教学等级达标课材料0661、等级达标课材料0671、教学质量大家谈论文0681、07-08学年度第一学期新教师汇报课材料0691、06.9中心小学开课日材料2、06.10中心小学开课日材料3、06.11中心小学开课日材料0701、三月份开课日材料0711、四月份开课日材料0721、支教教师示范课暨优质课选手汇报课0731、马圩小学语文教研活动材料（完小公开课）连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B4持证上岗教师进修目录号材 料 目 录0741、中心小学开课日活动材料0751、07-08学年度第一学期支教教师示范课材料0761、中心小学语文“人人听我、我听人人”活动材料0771、中心小学数学“人人听我、我听人人”活动材料2、中心小学英语“人人听我、我听人人”活动材料0781、07-08第一学期中心小学10月份开课日材料0791、中心小学2007年度课改实验通讯（1-7）0801、集体备课实施方案要求2、06-07学年度第二学期集体备课安排表3、集体备课制度要求4、07-08学年度第一学期集体备课安排表0811、集体备课材料0821、07-08第一学期优质资源进课堂与支教教师示范课活动0831、优质资源进课堂与支教教师示范课（数学、英语）连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B5师德建设市 定 标 准标 准 分 值18加分10加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。自 评 情 况 汇 报自评得分加分我校十分重视师德、师风建设，与教干教师签订了相关责任书，并通过教师会、政治学习等不同形式提高教师师德修养，全体老师热爱本职工作，团结同事，关心热爱学生，无体罚变相体罚现象，无责难家长现象发生，受到社会好评。老师能积极钻研教学业务，学校重视教师培养，通过外派教师学习，购买优秀光盘，课改沙龙、青蓝工程等不同途径提高教师业务能力，教师在各级各类竞赛中频频获奖，论文有数百篇发表或获奖，教育教学质量稳居全县前列。目录号材 料 目 录0841、教职工政治学习计划2、政治学习笔记0851、06-07学年度业务学习计划总结2、教师业务学习制度3、教师业务学习笔记0861、开学初检查材料2、常规管理落实周材料3、期初视导材料0871、9、10月份周查月报材料连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B5师德建设目录号材 料 目 录0881、十一月份周查月报材料2、十二月份周查月报材料0891、四月份周查月报材料2、五月份周查月报材料3、六月份周查月报材料4、分月教学工作总结0901、教师业务检查评分表0911、06至07学年度第二学期期初教学常规检查视导材料。2、期中视导材料。0921、07至08学年度第一学期期初视导材料。0931、班庄小学师德禁令、制度、规定。2、市全面育人先进学校申报材料、奖牌复印件。3、文明单位申报表及奖牌复印件。4、爱生模范申报表、证书复印件。5、2006年赣榆县文明单位申报表。7、教师岗位目标责任书。0941.学校各类人员岗位职责2.小学教师职业道德规范3.班庄镇小学教师回报社会活动总结4.优秀教师评选条件5.班庄镇中心小学先进工作者评比通知6.班庄镇中心小学先进工作者申报表7、2004年连运港市教育系统普法试题（教师教干卷）8、2003年度“四五“普法考试试卷及答案连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B5师德建设目录号材 料 目 录0951.师德工作计划（2004-2005下）2.师德工作总结（2004-2005下）3.师德工作计划（2005-2006上）4.师德考核要点及记分办法5.师德要求6.教育系统普法试卷（教师卷）7、教师廉洁执教承诺书0961、德育工作领导小组。2、2003至2006德育工作计划、总结。3、班庄镇中心小学德育纲要知识问卷。4、各年级德育活动课例。5、国旗下讲话讲稿。6、“弘扬三创精神，争创新一代江苏人”启动仪式活动情况汇报。7、班庄镇中心小学德育基地活动记录。8、班庄镇中心小学德育活动图片。0971、班庄中心小学教师师德要求。2、师德师风教育活动心得体会。3、班庄中心小学社会公益活动记录。4、班庄中心小学班会材料。5、班庄中心小学社会公益活动图片。0981.2006年度教育工作目标管理责任书2.2006年度教育工会工作计划3.2006年度教育工会工作总结4.班庄镇中心小学精神文明创建工作责任制5.班庄镇中心小学创建文明单位工作计划6.班庄镇中心小学创建文明单位工作总结7.2006年春季全县中小学校会交流材料依托创建求发展，强化管理创佳绩连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B5师德建设目录号材 料 目 录0988.2006年春季县教育工会交流材料建立教代会制度，实施民主监督与管理9.加强校园精神文明建设，争创文明单位精神文明建设工作汇报10.依德治校求发展，忘我奉献创佳绩梁培斌贱卖先进事迹材料11.连云港市教育工会系统工作创新成果申报表12.创新机智合法维权班庄小学建立教职工合法权益保障机制13.全心全意依靠职工办学好校长申报表 14.知荣辱爱岗位师德高尚好教师申报表15.尽情的地挥洒汗水,展示个性的美丽刘传斐同志先进事迹材料0991、班庄小学贯彻江苏省中小学管理规范实施方案。2、“课堂教学效益年”活动实施方案。3、0607学年度第一学期教学工作计划、总结。4、0607学年度第二学期教学工作计划、总结。1001、2006年班庄镇中心小学全员培训计划22006年班庄镇中心小学全员培训总结32005-2006班庄中心小学青年教师培养计划42005-2006班庄中心小学青年教师培养措施5青蓝工程合同书6学科带头人登记表7各完小青年教师培养计划1011、班庄镇中心小学教师教学“五认真”要求2、备课、作业量化要求3、班庄镇小学教师讲课要求4、班庄镇小学中年级语文课堂教学设计5、班庄镇小学中年级数学课堂教学设计6、“课改沙龙”实施方案7、“课改沙龙”活动安排表连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B5师德建设目录号材 料 目 录1018、语文“课改沙龙”签到簿9、语文“课改沙龙”学习记录 10、数学“课改沙龙”活动安排表11、数学“课改沙龙”签到簿12、数学“课改沙龙”学习笔记13、英语“课改沙龙”活动安排表14、英语“课改沙龙”签到簿15、英语“课改沙龙”学习记录1021、20062007学年度课改沙龙活动方案、记录1031、20072008学年度课改沙龙活动方案、记录1041、20062007学年度青蓝工程材料1051、20072008学年度青蓝工程材料1061、教师继续教育材料。2、新教师培训意见、通知。3、加强噢是继续教育签证材料。4、新教材培训通知、报名表。5、教师教育技术水平考试通知。6、教师专业技能比赛报名表。7、其他各种培训通知。1071、赣榆县西片英语教研活动材料连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A2教师管理B5师德建设目录号材 料 目 录1081、县小学数学“同课异构”研讨会材料。2、市“第三届新理念下小学语文研讨会”材料。3、“优质资源进课堂”现场观摩及培训材料。4、市小学语文习作与口语交际教学研讨活动材料。5、县数学教学设计交流材料1091、外出学习培训费单据1101、外出学习教师汇报课材料1111、教师外出会议通知、报名表等材料1121、教师培训计划2、教师进修情况统计表3、教师学历、技术职务、年龄结构情况统计表4、班庄镇中心小学骨干教师情况5、班庄镇中心小学学科带头人名单6、教师专（本）科学历复印件7、骨干教师、学科带头人获奖证书复印件1131、教师获奖证书复印件1141、教师各种业务技能竞赛获奖证书。2、教师发表论文集连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B6德育活动市 定 标 准标 准 分 值10加分5德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。自 评 情 况 汇 报自评得分加分我校认真开展德育教育活动，以抗日山、红领巾水库等教育基地为平台加强对学生五爱教育，定期为学生开展法制教育讲座、心理健康讲座，设立了心理咨询室，随时为学生进行心理疏导。德育活动形式多样，学生尊师守纪，热爱学习，良好的学风已经形成。目录号材 料 目 录1151、关于印发关于在全县教育系统深入开展社会主义荣辱观教育活动实施方案的通知。2、 关于印发赣榆县教育局“知荣辱，建家园”主题教育活动实施方案。3、县关工委树立社会主义荣辱观预防未成年人犯罪宣讲报告情况统计。4、班庄镇小学各完小“知荣辱，建家园”主题教育活动实施方案。5、班庄镇小学各完小“知荣辱，建家园”主题教育活动启动仪式宣讲稿。6、班庄镇中心小学“八荣八耻”活动征文。7、班庄镇中心小学“八荣八耻”活动图片。8、2001至2005年法律学校备课。9、2004年普法测试成绩统计。10、2005年普法测试试卷及成绩统计连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B6德育活动目录号材 料 目 录1161、“小公民道德建设”优秀活动项目申报表2、关于推荐三好学生暨百名好少年的通知名额分配3、关于推荐三好学生暨百名好少年的名额分配4、学习雷锋活动事迹材料 5、 优秀少先队员事迹材料6、“祖国在我心中”演讲比赛评分表7、“清洁环境、美化校园”倡议书 8、 抗日山烈士陵园祭扫活动材料9、关于评选“十佳优秀辅导员”、“百名优秀少先队员”的通知10、百名好少年名单 11、 赣榆县“百佳小公民“推荐表12、六一鼓号队比赛评比表 13、赣榆县优秀辅导员推荐表14、2005年度“环保小卫士“推荐表 15、2005年度“李四光中队“申报表1171、0607学年度第二学期德育活动计划、总结。2、0607学年度第二学期德育活动记录。3、0607学年度第二学期国旗下讲话记录。4、0607学年度第二学期红领巾广播站材料1181、团县委为红领巾水库捐款的通知。2、班庄小学为红领巾水库捐款的通知。3、班庄小学为红领巾水库捐款明细。4、2007年清明节在抗日山进行革命传统教育活动材料。5、爱国主义教育影片学生观后感集锦1191、家庭经济困难学生申请资助汇总表、审批表。2、县表彰先进团委、团干、团员的决定。3、县表彰先进教育“创新案例”优秀作品的决定。4、县表彰“十佳小公民”和“优秀小公民”的决定。5、德育教育活动图片连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B6德育活动目录号材 料 目 录1201、20042005学年度黑板报小样2、班庄镇小学画廊小样3、广播站制度4、广播播出时间安排5、“百灵鸟”广播站成员一览表6、广播稿（部分）1211、班庄镇中心小学20052006第一学期黑板报小样1221、关于评选时代小记者校级记者站的通知2、江苏省学生通讯总社分社暨时代小记者记者站建站申请表3、省学生通讯总社分社暨时代小记者学生记者申请表4、与海头小学联系书信1231、班庄镇小学“两法”教育活动简报2、法制教育论文简报3、法制教育征文评比记录表4、法制教育论文5、青少年学生法制教育试卷6、两法教育书面问卷7、两法教育知识竞赛8、普法测试情况汇总表成绩表1241、关于转发关于开展全省教育系统“四五”普法情况中期检查的函的通知。2、关于转发县依法治县领导小组关于争创全国普法先进县工作意见的通知。3、关于争创全国普法先进县工作意见。关于调整预防青少年违法犯罪领导小组的通知。4、青少年法制学校校委会。预防青少年违法犯罪领导小组。5、青少年法制学校工作制度。四五普法教育五年规划。6、青少年法制教育实施方案。青少年法制学校工作计划。连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B6德育活动目录号材 料 目 录1247、法律法规宣传教育活动计划。8、“未成年人思想道德建设”、法治安全教育报告会计划。9、法律法规活动宣传材料。四五普法工作汇报。10、法制知识讲座青少年法制学校工作总结。11、法制法规宣传活动总结四五普法工作总结。12、法制法规宣传活动总结。1251、2006年教育法制和普法工作要点。2、县教育系统法制宣传教育第五个五年规划。3、省市关于征订法制教育片预防青少年犯罪的通知。4、关于向学生宣讲预防青少年犯罪法的通知。5、转发市关于2006年加强全市学校及周边治安综合治理工作意见的通知的通知。6、班庄中心小学安全教育讲稿。7、班庄镇小学普法教育第五个五年规划 、“五五”普法领导小组。8、班庄小学2006年法制教育工作计划。9、预防未成年人犯罪法宣讲提纲。10、未成年人思想道德建设工作创新案例：“挫折”诊所。11、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法讲稿。12、县2001至2005年法制宣传教育先进集体申报表。13、关于向学生宣讲预防未成年人犯罪法活动简报。14、班庄中心小学法律法规宣传教育活动总结。15、普法教育活动图片1261、禁毒教育教案。2、禁毒教育系列讲座。3、法制教育讲座。4、“四五”普法活动总结。5、法制教育活动图片。6、普法试卷、成绩登记表。7、预防未成年人犯罪宣讲提纲连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B6德育活动目录号材 料 目 录1271、0708心理健康教育计划。2、0607心理健康教育总结。3、心理健康教育案例。4、心理健康教育讲座5、心理健康教育问卷1281、心理健康教育教师培训计划2、关于举办“中小学心理健康教育研讨班”的通知3、学校心理健康教育计划4、心理素质讲稿5、小学生心理素质的培养6、小学生心理健康教育探索7、心理素质演讲稿8、心理咨询记录1291、心理健康教育领导小组2、2003-2006心理健康教育计划、3、家长会宣传材料4、心理健康知识讲座5、心理健康教育心理信息反馈6、心理健康教育方面获奖证书1301、小学生心理健康评定量表2、2003至2004年心理健康评定量表材料3、2004至2005年心理健康评定量表材料4、2005至2006年心理健康评定量表材料1311、班庄小学学生情况2、人格特点连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B7规范行为市 定 标 准标 准 分 值10规范学生行为。教育学生自觉遵守中小学生守则和日常行为规范。培养学生良好的行为习惯。自 评 情 况 汇 报自评得分我校认真组织学习中小学生守则及小学生日常行为规范，将其内化成学生行为，制定了各种学生管理制度，通过检查、评比等措施使学生养成了良好的行为习惯。目录号材 料 目 录1321中小学守则。2小学生日常行为规范。3班庄镇小学升降旗制度。4班庄镇小学落实中小学生守则、小学生日常行为规范实施细则。5市县三好生评比表。6三好学生先进事迹材料、三好学生推荐表。7关于表彰“十佳优秀辅导员”、“百名优秀少先队员”的决定。8关于表彰20022003学年度三好学生的决定。9、关于表彰20032004学年度三好学生的通知、荣誉证书。10中小学生守则、小学生日常行为规范知识考核。11、学生礼仪知识竞赛试题连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B7规范行为目录号材 料 目 录1331、班庄小学文明班级评比实施细则。2、班庄小学关于“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”评选细则。3、班庄小学2003至2006年优秀班干、三好学生、优秀少先队员名单。4、班庄小学2005至2006学年度第二学期文明班级一览表。5、县优秀少先队员、优秀辅导员申报表。6、班庄小学优秀辅导员、三好学生评选材料。7、县关于表彰优秀辅导员、优秀少先队员的决定。8、市、县优秀少先队员荣誉证书。9、县关于表彰2004至2005学年度小学三好学生的决定。10、2005年市、县三好学生荣誉证书。11、县关于表彰2005至2006学年度三好学生的通知。12、镇关于表彰市、县三好学生及镇优秀少先队员的简报。13、申报市县三好学生公示。14、2006年度县三好学生荣誉证书1341小学教师、学生值周安排表2常规跟踪检查情况记录簿1351、班庄镇中心小学2005至2006学年度第一学期少先队工作计划。2、班庄镇中心小学2005至2006学年度第一学期少先队工作总结。3、班庄镇中心小学2005至2006学年度第二学期少先队工作计划。4、班庄镇中心小学2005至2006学年度第二学期少先队工作总结。5、班庄镇中心小学少先队活动记录。6、关于开展少先队教育“创新案例”征集评选活动的通知。7、班庄镇中心小学少先队“创新案例”征集材料。8、少先队活动部分图片1361、少先队中队活动记录2、校内外学雷锋活动情况记录3、心理健康讲稿4、活动图片连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B7规范行为目录号材 料 目 录1371、社会实践活动领导小组2、社会实践活动记录3、社会公益活动记录4、参加活动图片5、社会实践活动介绍信1381、少先队各种制度2、06-07学年度第二学期少先队计划总结3、少先队活动记录4、卫生检查统计表5、纪律检查统计表连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B8全员育人市 定 标 准标 准 分 值10坚持全员育人。学校有健全的党团和少先队组织，有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。自 评 情 况 汇 报自评得分我校重视少先队工作及班主任管理，少先队组织健全，活动多样，班主任工作制度化，培训常规化，通过文明班级、优秀班主任的评比，使班级工作达到有序化、规范化。重视与家庭、社会联系与合作，学校后期召开家长会，为家长开讲座，定期向社会征求意见，取得社会的支持与帮助，学校各项事业得到了社会好评。目录号材 料 目 录1391、少先队队干登记表2、广播操比赛评比表1401、班主任工作材料-组织领导2先进班集体事迹材料3、先进班集体推荐表4、优秀班主任推荐表5、开好主题班会的六个要素6、主题班会设计方案7、校刊班主任之友1411、班主任工作材料-学习培训2班主任工作培训计划3班主任培训讲稿4班主任工作培训记录稿5班主任寄语集锦6班主任工作随笔连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B8全员育人目录号材 料 目 录1421、班主任工作手记(05-06)2班队活动教案1431、班主任工作手记（05-06）1441、班主任工作材料量化考核2班主任工作考核办法3班主任工作考评领导小组4班主任工作考核汇总表5班主任工作考核表6关于班主任工作考核评比情况的简报7关于举行班队主题活动评比的通知8、班队主题活动评比结果的简报9、班队主题活动案例10、“爱爸妈、见行动”在家表现评定表11、班队主题活动评比表1451、三结合教育领导小组2、社会、家长对学校教育教学工作的评价意见3、进行五老座谈会4、家长会讲稿5、三结合教育会议记录6、三结合教育活动图片7、三结合活动记录8、教育系统行风社会调查表及教职工调查表9、三结合教育工作总结1461、家长会讲稿连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B8全员育人目录号材 料 目 录1471、学校工作计划（03-05）2、家教委员会（领导小组）3、家教教员花名册（03-05）4、家教教学计划及教学活动记录5、家长会讲稿6、家长学员问卷7、家长对我校的评价8、兄弟学校对我校的评价9、家长学校工作总结1481、家长学校学员名单2、家长学校优秀学员登记表1491、家长学校课本2、家长学校备课1501、家长作业1511、家长会讲稿2、家长学员（反馈）问卷表1521、2003年9月-2004年9月家教委员会名单。2、2003年9月-2004年9月家教教员花名册。3、2003年9月-2004年9月家长学校工作计划。4、2003年-2004年家长会讲稿。5、2003年-2005年家校联系卡。6、2005年2月-2006年2月家长学员问卷。7、2003年9月-2004年9月家长对我校的评价。8、2007-2008家长学校工作计划。9、家长调查表连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A3学生管理B8全员育人目录号材 料 目 录1531、2005年2月-2006年2月家教委员会成员名单。2、2005年2月-2006年2月家教教员花名册。3、2005年2月-2006年2月家教工作计划。4、2005年4月-2006年4月家长会讲稿。5、2005年2月-9月家校联系卡。6、2005年1月-2006年6月家长对我校的评价。7、2005年1月-2006年2月家长学员问卷表。8、2006年兄弟学校对我校的评价。9、2005年11月-2006年1月家长会会议记录1541、2003年9月兄弟学校对我校的评价。2、2003年9月小学毕业生跟踪调查表。3、2003年12月兄弟学校对我校的评价。4、2004年5月小学毕业生跟踪调查表。5、2004年6月兄弟学校对我校的评价。6、2004年10月小学毕业生跟踪调查表。7、2005年10月兄弟学校对我校的评价。8、2005年9月小学毕业生跟踪调查表。9、2006年6月兄弟学校对我校的评价。10、中心小学学生在县外国语学校就读参加各类竞赛获奖喜报。11、2006年3月小学毕业生跟踪调查表1551、班庄小学学生学习过程情况联系卡连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A4教学科研管理B9执行课程计划市 定 标 准标 准 分 值10加分10严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。有秩序安排教育教学工作，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。上好体育课、艺术课，保证学生每天有1小时的体育活动时间。自 评 情 况 汇 报自评得分加分我校严格执行国家课程计划，开齐开足教好各门课程，教学秩序正常。认真开发校本课程，编写出校本课程山情，并纳入课程计划，每周上好一节课。认真上好综合实践课，搞好课题研究，参加上级主管部门举办的科技创新大赛、“金钥匙”竞赛、劳技制作竞赛、读写大赛、乒乓球比赛等成绩显著，已形成学校特色。认真上好体育课、艺术课，学生每天在校1小时的体育活动时间得到有效保证。学校未有组织学生参加商业性庆典、演出活动的行为。目录号材 料 目 录1561、校本课程实验课本山情2、地方课程教材淮海文化1571、乒乓球比赛成绩册、简报等2、各级科技创新大赛通知、简报等3、获奖证书1581、音乐备课簿2、体育备课簿1591、美术备课簿2、校本课程备课簿3、综合实践活动备课簿1601、课程表2、兴趣小组活动计划3、品德与社会、科学期末试卷4、音乐、微机期末测试成绩连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A4教学科研管理B10学习方式市 定 标 准标 准 分 值10改进教学方式。引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。自 评 情 况 汇 报自评得分我校坚持以课堂教学为主阵地，积极探索新课程理念下的教学方式、学习方式的改革，引导学生自主、探究、合作学习，认真搞好教学过程监控与教学质量评估，教学质量得到有效提升。论文评比、优质课评选等活动的开展，课改实验通讯的编印，为教师改进教学方式的研究搭建了有效平台，培养了学生独立思考能力、创新能力和实践能力，学生的个性特长得到发展。目录号材 料 目 录1611、教育教学论文2、英语优质课选手汇报课安排表3、课堂教学评价表4、教研通讯5、教学质量年活动启动会议交流材料6、教学过程监控与教学质量评估简报连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A4教学科研管理B11课业负担市 定 标 准标 准 分 值5减轻学生过重课业负担。小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时；家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时。自 评 情 况 汇 报自评得分学校严格执行县教育局下发的四季作息时间表，确保小学生在校活动总量不超过6小时，制定关于减轻小学生课业负担的规定，严格控制家庭作业量不超1小时。目录号材 料 目 录1621、作息时间表2、关于减轻课业负担的规定3、教职工业务检查评估细则4、各校教师考评细则、方案等连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A4教学科研管理B12评价制度市 定 标 准标 准 分 值10建立科学的学校评价制度。评价学生，立足于促进学生的全面发展。小学实行等级记分制，中学推行综合素质评定。不为班级和学生排名次，不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。自 评 情 况 汇 报自评得分严格执行素质发展报告书制度，实行等级记分制；坚持笔试与口语及操作测试相结合的方式评价学生，促进学生的全面发展。学校坚持从德、能、勤、绩四个方面评价教师，不以考试成绩作为唯一衡量老师教育教学工作的标准。目录号材 料 目 录1631、小学生素质发展报告书1641、教职工业务考核成绩一览表2、20062007学年度第二学期试卷分析、成绩表等3、教师考核量化评分表1651、关于期中考试工作安排、简报、成绩统计等1661、口语操作测试材料1671、口语操作评价方案2、各课口语测试评价表、成绩统计表等连云港市中小学管理规范示范校评估自评汇报A4教学科研管理B13校本教研制度市 定 标 准标 准 分 值10健全校本教研制度。研究教育教学中的重点、难点问题，促进教育教学质量的提高。自 评 情 况 汇 报自评得分建立健全校本教研制度及实施方案，积极开展校本培训、“课改沙龙”等教科研活动，校本教研形成制度化、学校坚持以课题研究引领新课程改革实验，“十一五”期间，学校有国家级立项课题2个，市级立项课题5个，县级立项课题19个，参加“教海探航”、“师陶杯”、“五四杯”等论文评比，多篇论文获省、市、县有奖。本年度，有8篇论文在国家、省、市级刊物上发表。目录号材 料 目 录1681、校本教研制度、实施方案、总结等2、课改实验工作制度3、“课改沙龙”实施方案、各课安排表4、管理规范周查汇报记录1691