英语人教版四年级下册unit6 B 教学设计.docx_第1页
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文档简介

Unit6 Shopping教学目标： 1、听懂会说：“Can I help you? How much is this skirt? How much are these socks? Thats expensive. Its too expensive.” 2、能在实际的情景中运用进行实际交际。 3、培养孩子购物要节约的观念。教具准备：教学光盘、单词卡片。教学重点：句型：Can I help you? How much is this skirt? How much are these socks? Thats expensive. Its too expensive.教学难点：对新词的读音的指导和规范，如：“eighty-nine yuan.”教学过程：一、复习引题 1、日常口语训练。 2、用算术题复习数字，为价格的描述作好准备。二、教学新课 1、教师通过课件展示各种衣物。2、教师和孩子们进行对话的交流T: Look at this shirt .Its colourful.S: Yes, its pretty. T: How much is it?S (请一个孩子走到背面翻出价格)Its one hundred yuan . Its too expensive.3、教师播放课件，让孩子观看故事，理解内容。4、再看一边，边看边模仿故事中人物的语气 说一说。5、分角色给课件配音，小组练习和表演。三、巩固练习 1、孩子运用自己手中的卡片，仿照Lets talk部分中的对话，进行对话和描述，完成Let act。四、布置作业 1、听第61页的L
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