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文档简介
3 我的第一本书 八年级下册 1 整体感知课文 简要复述故事情节 培养良好的语感和语言表达能力 重点 2 把握本文标题的双层含义 品味含义丰富的语句 领悟文章主旨 难点 3 理解作品展示的苦难生活 体会苦难对人生的意义 感悟知识改变命运的深刻内涵 重点 你读的第一本书是什么样的书 可能有些同学已经记不清了 可是诗人牛汉却对他的第一本书永志不忘 因为那本书承载了一段感人的故事 事过几十年后 作者走过了迢迢征途 饱尝了人生甘苦 回首往事 发现那挥之不去的记忆是一笔终生受用的精神财富 牛汉 原名史承 成 汉 诗人 作家 1923年10月出生 山西定襄人 20世纪40年代开始诗歌创作 已出版诗集 彩色的生活 温泉 等10多部 出版散文集 滹沱河和我 萤火集 童年牧歌 等多部 以及诗话文论集数种 20世纪二三十年代 由于帝国主义的侵略 国内军阀混战 加上千百年来封建统治阶级的愚民政策 致使中国的教育极其落后 人们的生活凄惨 精神世界更是一片荒芜 本文所叙的事情正是在这种背景下 与书有关的故事和由书引发的父子之间 同学之间浓浓的情意 表达了作者饱尝人生甘苦后对苦难生活的深刻体察和独特感悟 读课文 思考 作者围绕 我的第一本书 叙写了哪些事 哪些人 他们的性格特征怎样 事件 分书 修书 送书 转学 人与狗的默契 父亲 我 弄不成 乔元贞 二黄毛 温和善良 知书识礼 乐于助人 善良 勤奋 调皮 忠厚 没本事 聪明好学 勇敢 带点傻气 主要人物 再读课文 思考 1 文题 我的第一本书 仅仅指那半本课本吗 还可以作怎样的理解 第一本书包含了怎样的感情 我的第一本书 不仅仅指那半本课本 也指 我 人生的第一课 这人生的第一课 蕴含着艰辛 人间温情 同学的友谊和上学的乐趣 父子之情 父亲温和 善良 负责 理解孩子 尊重孩子的友情 乐于助人 同学 朋友之情 送书给乔元贞 老师不责罚 我 人与狗的情趣 2 作者是怀着怎样的一种感情追忆他的 第一本书 的 作者追忆 第一本书 的心情是沉重的 他是怀着敬重 珍爱的感情追忆 第一本书 的 同时感情也是复杂的 百感交集的 因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境 同时也映照着那个时代人们的不幸命运 以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情 3 当父亲弄清 我 那 凄惨的课本 的原委后 并没有批评 我 只是 深深叹着气 试揣摩父亲的叹气包含了哪些深意 父亲是个知书识礼 心地善良的人 他的叹气既包含着对儿子做法的默许 对元贞家境贫寒的同情 又有对世道艰难 孩子们上学不易的感慨 4 没有课本的乔元贞却考了第一名 父亲也认为他比 我 有出息 作者在文章的结尾处还特意补叙了乔元贞的一生的 出息 他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟 花生 火柴等小东西 这算得什么 出息 呢 作者为什么要作这样的交代 作者对那个时代的苦难进行着辛酸的 诉说 对苦难生活中的小伙伴们寄予深切的同情 引发读者更深入地思考生活与人生的命题 5 课文最后一段中 人不能忘本 的 本 指的是什么 人不能忘本 巧妙地运用了双关的修辞 本 在这里指课本 也指人生成长历程中最初的 最有价值的 奠基性的东西 作者所指的主要是后者 1 可是这一本却让我一生难以忘怀 它酷似德国卜劳恩的 父与子 中的一组画 不过看了很难笑起来 这本书 难以忘怀 表明它有特殊的意义 很难笑起来 表明了它的故事充满了苦涩 给读者设下悬念 吸引读者继续读下去 文中的 难以忘怀 和 很难笑起来 有什么含义和表达作用 2 我的童年没有幽默 只有从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻 童年的感觉是辛酸的 因为童年的生活是窘迫的 是艰苦而沉重的 哪有幽默可言 然而与生俱来的童年的好奇 天真和淘气 使他们一和小动物在一起 一回到大自然中 一玩起来 就会充满幻想 就会什么困苦都忘却 这就是生命最初的快乐和幻想 3 这就是我的第一本书 对于元贞来说 是他一生唯一的一本书 唯一 一词饱含辛酸 内蕴丰富 写出了乔元贞家庭的贫苦 突出了这本书对元贞一生的价值与意义 这句既有对童年时候读书环境的无奈 也有对乔元贞辍学的同情 这句话中 唯一 一词有何表达效果 学习完本文 你最深的感受是什么 本文通过记叙 我的第一本书 不同寻常的
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