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文档简介
岳阳楼记教学设计学习目标:疏通文意,积累文中重点文言词语和名言警句。(2)品味优美语言,体会作者的感情。2.教学的重难点重点:疏通文意。难点:理解重点语句在文中的含义,体会文中蕴含的思想感情。教学方法:讲授法教具准备:课件教学过程:一、导入:利用描写江南三大名楼(黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁)的诗句及图片导入。二、解释“记”记:一种文体。可以写景、叙事、多为议论。但目的是为了抒发作者的情怀和抱负(阐述作者的某些观点)。三、作者简介范仲淹(9891052)字希文,北宋杰出的政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”,世称“范文正公”。 四、讲解生字 霏 fi 樯 qing 楫 j 芷 zh谪守zh淫雨 yn 浩浩汤汤shng 怒号 ho 冥冥mng 汀兰 tng偕忘xi 把酒b 五、讲解课文前两段 第一段叙事:是全文的引子,简介重修岳阳楼的背景和作记缘由,下文的写景、议论、抒情都围绕如何对待贬谪而展开。第二段写景:总写洞庭湖的景观,并提出“览物之情,得无异乎?”的问题。 六、课后练习即小结(1)范仲淹写本文的缘由是什么? 受友人之托属予作文以记之(2)文中表明作者赞美滕子京的句子有哪些? 政通人和,百废具新。(3)写重修岳阳楼盛况的句子有哪些? 乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。 七、课后小结 1、学生对以前学习过的诗文应用能力较差,没有及时复习。 2、学生对手能力较差,不会认真去思
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