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文档简介

Unit3 Weather (Revision)一.教学内容分析1.教学内容:本单元主要复习有关天气的单词与句型及相关的语法。要求学生能用本单元所学句型与单词进行有关天气的熟练对话。2.教学重点:能听懂会话Lets talk部分的内容,并能在适当的情景中运用。如:能正确的用Its warm in Beijing. Whats the weather like in Beijing? How about in New York?等句子描述和谈论天气情况及 Can I put on.? You can wear.等句型,根据天气情况选着合适的着装与活动项目。能用英语熟练地对衣着不合时令的同学提出建设性的意见。3.单元教学难点:字母组合ar,al在单词中的发音。二教学目标:复习巩固本单元的单词;实际情景中灵活运用本单元的重要句型。三单元教学准备: 准备教学过程中所需要的图片、课件以及本单元的单词卡。四教学过程: 1.Warm-upA. Greetings. T: Whats the weather like today? Is it hot? Yes, it is./No, it isnt. Can I wear my .? Yes, you can./No, you cant.2.RevisionA. Review the words(1) look at the picture.(ppt) P1.P2.P3.P4.(2) Read the words together.(3) Check some Ps3.Review the weather symbols.picture ppt picture sunnypicture rainypicture snowy picture cloudy picture windy4. Play the guessing game Whats the weather like?5. Sum-up Its+表示天气形容词+其它(地点或时间) Its.in.today.6.Weather report检查平时掌握好的学生和学困生,了解他们巩固主要句型的熟练程度。7.ExtensionEg. Its warm. You can fly a kite.8.Lets chantCold, cold, its cold in Harbin.Cool, cool, its cool in Lhasa.Warm, warm. Its warm in Beijing.Hot, hot, its hot in HongKong.9.Sum-up询问天气的句型Whats the weather like in.?What (How) about.?Is it.?Yes, it is.No, it isnt.10.Oral practiceWhats the weather like in.?Its.Is it.?Yes, it is./No, it isnt.11.小知识点计量温度单位的不同12.Sum the main wods and drills.13.Lets spell14.ExerciseBlackboard writing Unit3 Weather (Revision)Whats the weather like in.?I

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