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文档简介
200 -200 学年度第二学期小学信息技术四年级一、教学计划进度:第一周:第9课 5859页第二周:第9课 6062页第三周:第10课 6368页第四周:第10课 6972页第五周:第11课 7375页第六周:第11课 7680页第七周:第12课 8184页第八周:第12课 8586页第九周:第13课 8788页第十周:第13课 8990页第十一周:第14课 9193页第十二周:第14课 9496页第十三周:第15课 97100页第十四周:第15课 101105页第十五周:第16课 106110页第十六周:第17课 111118页教育:1、学习管理文件与文件夹。2、认识画图程序。3、学会绘制一幅简单的画。4、学会在计算机上画直线与曲线。5、学会用计算机绘制一幅“海底世界”图。6、学做电子贺卡。教养:1、培养学生对信息技术课的兴趣。2、锻炼学生上机的正确操作姿势。3、掌握正确的指法。培养学生的操作能力。教材分析:本套教材的编写思想为:以实施素质教育、培养创新精神和实践能力、提高信息素养为理念,以“任务驱动”为引领,以“做中学”、“情境中学”、“活动中学”和“过程中学”等为主要方法来组织和安排教材内容,注重结合学生的实际生活和学习环境设计活动,力求使学生在活动过程中掌握应用信息技术的方法。在内容的编写上选用了有利于启发学生思维,对学生能力发展有良好促进作用的信息技术知识,并给学生留有一定独立思考和自主探究的空间,帮助学生通过已知去认识未知,体现了以学生发展为中心的教学法。在呈现形式上,采用双卡通人物对话来设置问题情境,寓学于乐,以利于激发学生的学习兴趣。教材还增加了网页制作、程序语言设计和机器人等内容,体现了信息技术最新发展趋势。本册教材分三个模块,共17课。本学期教学以下内容:文件与文件夹的管理(一)、(二),认识画图程序,绘制一幅简单的画,直线与曲线,画几何图形,海底世界,贺卡的制作。二、教学设计。第11课 认识画图程序 教学内容:启动画图程序。认识画图程序窗口。认识画图工具箱。改变画质的颜色。调整画纸的大小。清除图画。打开一幅图画。退出画图程序。教学目标:认识画图窗口的组成。掌握画图工具的使用方法。教学重难点:画图工具的使用方法。教学时间:4课时。第一课时教学内容:启动画图程序。退出画图程序。教学目标:学会启动和退出画图程序。教学过程:一、导入新课。师:用计算机画画是非常有趣的,我们可以借助Windows提供的画图程序来绘制漂亮的图画。二、学习新课。启动画图程序。单击“开始”。用鼠标指向“所有程序”。将鼠标指向“附件”。单击“画图”即可打开画图程序。退出画图程序。方法一:用鼠标单机画图窗口右上角的“关闭”按钮。方法二:用鼠标单击“文件”菜单,选择“退出”命令。解释“画图”程序退出时的对话框。是:先保存再退出。否:不保存退出。取消:不退出继续画图。三、欣赏绘画作品。四、小结。第二课时教学内容:认识画图程序窗口。认识画图工具箱。教学目标:认识画图程序窗口和工具箱。教学过程:一、启动画图程序。二、认识画图程序窗口。教师介绍以下内容:标题栏菜单栏工具栏滚动条颜料盒画纸三、认识画图工具箱教师介绍工具箱。四、练习。学生打开画图程序窗口观察各内容。指向工具箱认识画图工具。五、小结。第三课时教学内容:改变画纸的颜色。改变画纸的大小。教学目标:学会改变画纸的颜色和大小。教学过程:一、改变画纸的颜色。前景色(左击):画笔的颜色。 背景色(右击):画纸的颜色。选色。单击鼠标右键,选择黄色作为背景色。选择“填充”工具。在画纸上单击鼠标右键,画纸变成了黄颜色。 二、调整画质的大小。在“画纸”的右下角、底部和右侧有三个蓝色的控制点,把鼠标移动到这些控制点上时,指针变为双向箭头,这时拖动鼠标就可以改变画纸的大小。用放大镜。三、操练。四、小结。第四课时教学内容:清除图画。打开一幅画。教学目标:学会清除图画。会打开一幅画。教学过程:一、清除图画。师:“橡皮”工具可擦除原来的画面,“清除图像”可快速擦除画面。方法: 用鼠标单击“图像”菜单。 单击“清除图像”选项。二、打开一幅图画。单击“文件”菜单。选择“打开”选项,弹出“打开”对话框。单击“示例图片”,再单击“打开”按钮。单击文件名“winte”图标,再单击“打开”按钮。三、操练。右击色块后,执行“清除图像”看一看变化。试打开计算机中的其他图画观看。四、全课小结。第12课 绘制一幅简单的画 教学内容:铅笔工具。修改图画。用颜色填充工具。喷枪工具。保存自己的作品。教学目标:掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法。学会保存图画作品。教学重难点:掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法。教学时间:4课时。第一课时教学内容:铅笔工具。保存图画。教学目标:学会使用铅笔工具。学会保存图画。教学过程:一、介绍铅笔工具。铅笔工具是最基本的绘画工具之一。二、教学铅笔工具的使用方法。选择铅笔工具。按住鼠标左键,在画纸上拖动鼠标,就可以画出大树了。三、放大镜、保存图画(自学)。利用放大镜可以将图形按照一定比例放大,使我们可以看到图形的细微之处,便于修改。小结保存图画的方法:单击“文件”菜单。单击“保存”选项,弹出“另存为”对话框。在文件名处输入文件名“shu”。单击“保存”。返回画图程序,此时标题栏变为“shu-画图”,关闭画图程序。四、操作。利用“铅笔”工具绘制一棵大树。五、小结。第二课时教学内容:修改图画。教学目标:学会修改图画的方法。教学过程:一、方法一:用“橡皮擦”来擦除。在工具栏例选择不同大小的橡皮擦。按住鼠标拖动,画得不满意的地方就被擦掉了。二、方法二:使用“撤销”命令。单击“撤销”命令,可以撤销绘画的最后一笔,注意最多只可以撤销三次。三、操练。试用所学知识画出P86“春天到了”,并保存到计算机中。四、小结。第三课时教学内容:用颜色填充工具。教学目标:学会试用颜色填充工具。教学过程:一、介绍“用颜色填充工具”。“用颜色填充工具”像一个小油漆桶,在选择一种颜色后,就可以用它对一个封闭的图形进行填充。二、使用方法。选择“用颜色填充工具”。用鼠标左键单击“颜料盒”中的褐色。将鼠标移动到树干,光标变成油漆桶形状,单击一下鼠标,树干就会被褐色填充。用同样的方法将树冠用绿色填充。三、操作。继续完成“春天到了”的绘制。四、展示作品。比一比哪组的“春天到了”制作的好。五、小结。第四课时教学内容:喷枪工具。教学目标:学会喷枪工具的使用方法。教学过程:一、导入新课。师:大树已经画好了,草地和花朵怎么画呢? 草地和花朵可以用喷枪工具来画,今天我们就来认识它吧。二、学习新课。简介喷枪。喷枪工具像一个小喷壶,可以在画纸上喷出细密的小点,形成雾状一样的效果。介绍喷枪工具的使用方法。选择喷枪工具,设置前景色为绿色,在画布上画图草地。注意阴暗的变化。选择不同的前景色,按住喷枪工具不动,就可以画出一个花瓣,五个花瓣就可以组成一朵花,再用同样的方法画出其他花朵。三、操作练习。雪花五个花瓣的各色小花。四、小结。第13课 直线与曲线 教学内容:直线工具。曲线工具。教学目标:掌握直线和曲线工具的用法。掌握特殊曲线的画法。教学重难点:特殊曲线的画法。教学时间:3课时。第一课时教学内容:直线工具。教学目标:学会使用直线工具。教学过程:一、导入新课。师:在绘画过程中用得最多的工具就是直线和曲线工具,先来认识一下直线工具吧!二、教学新知。单击“直线工具”。选择适当粗细的线条。按住鼠标左键拖动鼠标,就可以画出一条直线。三、课外延伸。按住Shift键,画直线时就可以画出水平、垂直线和45角等特殊角度的线条。四、操作实践。完成p88的 “做一做”。五、小结。第二课时教学内容:画一条弯曲一次的曲线。教学目标:学会画一条弯曲一次的曲线。教学过程:一、导入新课。师:运用曲线工具,可以画出许多复杂多变的图形。二、学习新课。选定曲线工具,选择第三种线宽。拖动鼠标指针画出一条直线。把指针移到直线的旁边,单击或拖动鼠标,直线会变弯曲。在线条的同一侧,再次单击或拖动鼠标,就可以画出弯曲一次的曲线。三、操作实践。完成p89的“做一做”。四、作品展示、交流。五、小结。第三课时教学内容:画一条弯曲两次的线条和水滴状曲线。教学目标:学会画弯曲两次的线条和水滴状曲线。教学过程:一、画一条弯曲两次的线条。选择“曲线”工具,拖动鼠标画出一条直线。分别在直线的两侧单击或拖动鼠标,就能画出一条弯曲两次的线条。二、画水滴状曲线。分别单击A、B点,出现一条直线。在直线旁边单击或拖动鼠标,就可以画出一个像水滴一样的图形。三、教师示范。画p90的“练一练”图13-11。四、学生绘画。p90页的“练一练”中的图13-12。五、展示作品,交流感悟。六、小结。第14课 画几何图形 教学内容:图形工具。矩形画房子的轮廓。圆角矩形画窗户。多边形工具画屋顶。椭圆工具画门前的小路。教学目标:掌握矩形、椭圆和圆角矩形的画法。掌握多边形工具的使用方法、教学重难点:学画图14-1.教学时间:4课时。第一课时教学内容:图形工具。教学目标:认识图形工具。教学过程:一、导入新课。师:今天开始我们来学习画圆、长方形、三角形和梯形等几何图形,并用这些图形画出一座小房子(图14-1)。二、学习新知。介绍图形工具。矩形、椭圆、多边形、圆角矩形、类型框。课堂延伸。画椭圆、长方形和圆角矩形时,按住Shift可以画出正图形。三、试一试。学生按要求操作p92的“试一试”。四、小结。第二课时教学内容:矩形画房子的轮廓。教学目标:学会用矩形画房子的轮廓。教学过程:一、复习。师:谁能说一说怎样画正圆、正方形和正圆角矩形?二、新课。矩形画房子的轮廓单击鼠标左键,选择“矩形”工具。按住鼠标左键不放,向对角线拖动,画出房屋的轮廓。三、提示。如果想改变线条的粗细,可以在画矩形之前,在直线样式中选择。四、操作。用矩形画出一些简单的图形并修饰。五、小结。第三课时教学内容:圆角矩形画窗户。多边形工具画屋顶。教学目标:会使用圆角矩形工具和多边形工具。教学过程:一、圆角矩形画窗户。选择“圆角矩形”工具,拖动鼠标画出窗户。选择“矩形”工具,拖动鼠标画出房门。二、介绍多边形工具。多边形工具可以画出四边形及其它多边形图形。三、画屋顶。单击多边形工具按钮,选择工具栏底部的样式选项。在画纸上,按住鼠标左键拖动鼠标,画出一条直线。在三角形的第二条边的终点位置,单击鼠标左键,画出第二条线。将鼠标指针移动到起点位置,单击鼠标左键,画出第三条线段,完成图形。选择多边形工具,画出三角形的屋顶。选择多边形工具,画出梯形的屋顶。保存作品,文件名为“fangzi”,关闭画图程序。四、操作。继续完成上节课的作品,画出窗户、屋顶。五、小结。第四课时教学内容:椭圆工具画门前的小路。教学目标:学会使用椭圆工具。教学过程:一、导入新课。师:图14-12中的路、小树和太阳都是用椭圆工具画出来的。今天我们就来学习使用椭圆工具。二、学习新知。打开“fangzi”文件。用椭圆工具分别画出树、太阳和小路。用曲线工具画出大地。修改图画,用橡皮擦将多余的线条擦去。选择适当的颜色为图形填充颜色。修饰图画,用椭圆工具画出苹果、小鸡,完成作品。三、操练。完成“fangzi”的绘制。四、作业。利用所学的知识画出p96“练一练”中的图形。五、小结。第15课 海底世界 教学内容:认识选定工具。复制图形。调整图形的大小。任意形状的裁剪工具。笔刷和喷枪工具。变形操作。教学目标:学会复制和移动图形。学会使用选定工具和裁剪工具。学会修饰图形,让图形产生变化。教学重难点:复制图形,使用选定工具和裁剪工具。教学时间:4课时。第一课时教学内容:认识选定工具。复制图形。教学目标:知道选定工具的操作方法。学会复制图形。教学过程:一、导入新课。师:海底世界很漂亮,今天开始我们来利用画图程序设计一幅好看的海底世界图画。二、学习新知。认识选定工具。操作:选择选定工具,按住鼠标左键在画纸上拖动,会出现一个虚线框。松开鼠标,把鼠标移动到虚线框中,鼠标指针就会变成“十”字形状,就可以移动虚线框内的图形了。复制图形。打开保存过的图画“yu”。用“选定”工具选择这条小鱼。在菜单栏里单击“编辑”菜单,选择“复制”命令。单击“编辑”菜单,选择“粘贴”命令,画纸上出现了第二个一模一样的小鱼。用鼠标拖动这条小鱼到适当的位置。重复步骤4、5,复制出更多的小鱼。三、操作。画出好多小鱼。四、小结。第二课时教学内容:调整图形的大小。任意形状的裁剪工具。教学目标:学会调整图形的大小。学会裁剪任意形状的图形。教学过程:一、调整图形的大小。用选定工具将要变化的区域选定,在虚线框的四周会出现8个点。将指针移到选定框四周,指针变成双向箭头,拖动鼠标,选定的图形可以改变大小。二、任意形状的裁剪工具。选定“任意形状裁剪工具”,鼠标就会变成“十”字,按住鼠标左键,在小鱼周围的空白处小心地画上一圈。松开鼠标,就会发现一个虚线框框住了小鱼。把鼠标移到虚线框四周的小黑点上,按住鼠标左键拖动,就可以改变大小了。三、课外延伸。自学p101上面的小知识。四、操作。五、小结。第三课时教学内容:笔刷和喷枪工具。教学目标:学会使用笔刷和喷枪工具。教学过程:一、导入新课。师:小鱼已经画好了,下面我们画出海底的沙滩和水草,这就要看喷枪和笔刷的本领了。二、用喷枪工具画出海底的沙滩。在颜料盒中选择黄色。选择喷枪工具。选择喷雾效果。按住鼠标左键,来回拖动鼠标,就会喷出黄色的小点,拖动速度越慢,喷出的小点就越密。三、用笔刷工具画出水草和波浪。选择笔刷工具。选择右斜型刷头。选择绿色作为水草的颜色。按住鼠标左键并拖动鼠标,就可以画出水中水草的形状。同样选择白色画出白色波浪,完成后另存为“海底世界”,关闭画图程序。四、操作。继续完成“海底世界”,画出海底的沙滩和水草、波浪。五、小结。第四课时教学内容:变形操作。教学目标:学会对图形进行变形操作。教学过程:一、导入新课。师:前面我们画出的图形有些单调,要是能让图形再多些变化就好了,今天我们就来学习如何使小鱼进行变化。二、学习新课。用选定工具选中一条鱼,在菜单栏的“图像”中选择“翻转旋转”项。在弹出的窗口中,选择“水平翻转”项,用鼠标单击“确定”按钮,选定的图形就翻转过来了。选中一条鱼,选择“图像”菜单中的“拉伸扭曲”选项,出现一个弹出窗口。在“拉伸”中的“水平”和“垂直”后面的两个框里都填上50,单击确定按钮,就得到一条比原来小一半的鱼。三、试一试。“扭曲”选项有什么作用,自己动手探究一下。四、小结。第16课 贺卡的制作 教学内容:在图画中添加文字。设置文字。制作立体字。图片的合并。打印图画。教学目标:学会在图画中加入文字。掌握设置文字的方法。掌握合并图画的方法。教学重难点:设置文字。合并图画。教学时间:2课时。第一课时教学内容:在图画中添加文字。设置文字。制作立体字。教学目标:学会在图画中添加文字,并设置文字。学会制作立体字。教学过程:一、在图画中添加文字。用适当的画图工具画出图16-2的图形,并填充颜色。单击工具箱中的文字工具“A”,选择“文字透明样式”,在画纸上拖动鼠标,就可以在出现的小方框里写字了。选择全拼输入法,选择前景色为“白色”,在文字框内输入“圣诞快乐”。二、设置文字。在文字输入框中按住鼠标左键拖动,选中所有文字,在字体窗口中选择“72”,字体变大了。在文字输入框中按住鼠标左键拖动,选中所有的文字,在字体窗口中选择“华文行楷”。将制作好的贺卡以“heka”为文件名保存到“My Picture”中。三、制作立体字。设置前景色为绿色,在画纸上添加文字“祝福北京奥运奔向2008”,“字体”选择“隶书”,“字号”选择“48”。设置前景色为黄色,在画纸空白处再次添加文字“祝福北京奥运奔向2008”,字体和字号同上。选择“选定工具”,单击类型框中的“透明样式”,然后把黄色的文字移动到绿色文字上,文字就有了阴影,变成了立体字。四、操练。给你的同学或老师制作一张贺卡。五、作品展品。六、小结。第二课时教学内容:图片的合并。打印图画。教学目标:学会合并图片。会打印图画。教学过程:一、图片的合并。师:图片的合并就是把图形先分别画出来,单独保存,然后利用“复制粘贴”的方法把它们组合在一起,完成新的作品。图片的合并方法:在画图程序中,分别画出苹果、雪花、铃铛和五角星,以“sucai”为文件名保存到计算机中。用选定工具将苹果选定,用鼠标单击“编辑”菜单中的“复制”选项。在画图程序中,打开“heka”文件,用鼠标点击“编辑”菜单中的“粘贴”选项,苹果被复制到了“heka”中。注意选择图片透明样式。用同样的方法将雪花、铃铛和五角星分别复制到“heka”中,并移动到合适的位置。用“喷枪工具”对图画进行修饰之后,贺卡就完成了。二、打印图画。单击“菜单栏”中的“文件”,选择“打印预览”选项。进入“打印预览”窗口。单击“打印”按钮,就可以把贺卡打印出来了。三、操作。请你制作一份画报,让大家来参加拉拉队,并把它打印出来。四、画报评比。五、小结。第17课 综合实践 教学内容:P113P115的内容。教学目标:进一步熟悉画图工具的用法。能够根据一定的主题设计构思简单的图画。学会综合运用绘图工具绘制图形。教学重点:根据一定的主题设计构思简单的图画。教学时数:2课时。(一)教学内容:计算机绘画设计要领。教学目标:了解计算机绘画设计要领。教学过程:一、介绍计算机绘画设计要领。在画人物时,要以人物为中心,位置要突出,周围的环境起衬托作用。在画风景时,要突出景物的特点。在画图时,要注意色彩的搭配。二、活动要求。以小组合作的形式完成一幅作品。在完成计算机绘画作品时,可根据个人的需要进行调整,不需要要个按照既定的步骤或原思路进行。能综合运用多种绘图工具进行创作。作品完成后要进行交流,填写活动评价表。三、确定主题。从以下几个主题中选一个,或者另选其他主题。保护环境和爱护地球是我们每一个人应尽的责任。以“社会主义新农村”为主题,画出你心中的农村新面貌。以“新北京、新奥运”为主题,画出北京的新面貌。新年快到了,给老师和同学们制作一张新年贺卡。四、操练。学生分组确定主题,并画出主题草图。五、小结。(二)教学内容:评价与收获。教学目标:学会评价自己的学习。教学过程:一、观看“全国中小学电脑制作活动”部分绘画作品。二、创作作品。发挥想象力和创造力构思图画布局,设计画图方案。在“画图”程序中选择适当的工具进行绘画创作,注意颜色
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