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文档简介

小学体育课件 发展排球活动水平的练习与游戏授课班级 五年级体育老师 肖柳 1 指导思想 本课以健康第一为指导思想 学生发展为中心 以培养学生参与体育的兴趣 实践能力以及创新精神为主要目标 让学生在学练中充分发挥学生的主观能动性 使学生学会学习 学会合作 学会创新 2 学情分析 五年级有学生30名 且基本上都是处在青春发育期间 身体素质各有差异 模仿能力强 绝大部分学生对排球的学习热情较高 3 教材分析 本节课是排球教学单元的第四节课 教师重点从培养学生的兴趣入手 发展排球活动能力的学习 通过该教材发展学生的力量 灵敏等身体素质 促进学生肌肉 关节 韧带的发展 垫球是排球最基本的技术动作 也是排球比赛中最重要的技术动作 4 教材的重点 难点 教学重点 夹臂 插入球下 提肩送臂 脚部动作蹬 移 跟教学难点 利用身体协调力量 缓冲来球力量 将球垫到指定的位置 5 教学目标分析 1 知识目标使学生获得运动基础知识 发展体能 提升学生对体育课的兴趣 较熟练地掌握排球的动作技能2 能力目标使学生具有积极参与体育活动的态度和行为 着重培养学生体验参加体育活动的乐趣 提升健康水平 形成乐观开朗的生活态度 奠定终身体育锻炼基础 3 情感目标提升学生的身体素质 了解体育活动对心理健康的作用 理解身 心发展的关系 以及与他人合作共同完成体育活动的协作意识 6 教法及学法分析 教法 讲解示范法 预防和纠正错误法 分解和完整法学法 观察法 模仿法 合作学习法 7 教学过程分析 1 准备部分 2分钟 常规内容 集合队伍 检查人数 着装 师生问好 安排见习生 宣布本节课的内容 任务 导入教学要求 迅速排好队形 并保持安静整齐的队伍 2 开始部分 8分钟 热身内容 健美操基本步法和手势踏步一字步V字步侧并步后交叉步 游戏激趣 排球接力要求 积极主动参与 动作整齐 3 基本部分 25分钟 a 排球垫球 一 准备姿势 双脚分开与肩同宽 其中一脚向前两膝微屈成半蹲 后脚跟微抬起 双手放在体侧边 二 手型 两手交叉成叠握 拇指并拢手腕压 用力夹肘不放松 三 触击部位 腕关节以上10厘米桡骨内侧平面 四 用力的顺序 两脚自下而上蹬伸 两臂随着摆动腹前触球 身体重心稍向前 五 垫球动作口诀 一插 二夹 三提 四蹬 b 自抛自垫练习c 两人抛垫练习d 对垫练习e 挑战比赛要求 教师不断巡回纠错 讲解示范动作 4 结束部分 5分钟 a 放松游戏b 总结评价本次课c 回收器材d 师生再见 8 场地器材 田径场 篮球场 排球30只 标志统4个 音箱1个 9 教学效果 预计完成动作较好者占45
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