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文档简介

四年级英语教学设计 课题Unit 2 My schoolbag本课时序数第 1 课时课型新授设计教师刘春燕教 学目 标学生能够听、说,认读单词,能够 熟练运用句型hwhats in your schoolbay?来问答书包中各种书的名称。重 点难 点会用句型相互问答,交流。教师活动学生活动Step1.warm-upGood morning, boys and girls.Nice to meet you.Hollo, boy, whats your name?Hello, girl, How are you?Today Im very happy.Lets sing a song.PPT播放My schoolbag孩子们表现的太棒啦Miss Liu 考考你们的反应快不快?Lets play a game.(Brainstorm)Ready goStep2. Presentation1、准备一个书包放在讲台上Ask: where is your bag?PPT呈现图片: schoolbag a schoolbag用PPT带读,师带读用卡片2、拿着书包问:whats in your schoolbag? T 带读句子。3.边说边从书包里拿出一本语文书,Whats your schoolbag?Look,whats this?用ppt 呈现图片带读 a Chinese book4.Now,we are having an English class.拿着我的英语说:This is my English book.指着一个学生的书说:That is your English book.用PPT呈现英语书,带读。5.用PPT直接点出数学书,老师带读。6.小小猜谜游戏PPT呈现白雪公主,灰姑娘和小红帽的书。Can you guess? What are they?Step 3 Conbsoladition1. 红灯绿灯停I like this you read.I like this you stop.Now, you are so good. Lets play games.Step 4 Practice1.孩子们玩累了吧。那我们休息一下吧。Open your books. Listen and tick.2. Listen and read the radio.Step 5 Homework1. Listen and read ( Lets learn)2. Talk about your schoolbag with your parents.Goodbye, boys and girls.Good morning, Miss liu.Nice to meet you,too.My names.Im fine , thankyou.OK!一边唱一边做动作。Hey,Hey,Super。Hey,Hey,Wonderful。Its on the desk .Ss 跟读,全班读,小组读,开火车读。全班跟读,小组读,读熟Hey,Hey,Good。Its a 语文书。全班跟读,个别读,拼读,开火车读,大小声读。an English book 全班跟读,小组读,金手指游戏maths book 注意maths的读音全班跟读,小组读,越读越快游戏。它们都是故事书。storybook全班跟读,听音寻物游戏。为了巩固操练所有的单词。OK。1. 眼疾嘴快2. 活眼睛睛3. Whats missing?孩子们在书上听音标号。跟着录

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