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文档简介

关关睢鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 关睢 卫风 氓 顶夺夺夺在 叙事思路 恋爱 婚变 决裂 1 2节恋爱 匪来贸丝 来即我谋 匪 非 不是 受益匪浅匪夷所思 将子无怒 秋以为期 将 qi ng 请 愿 将进酒 乘彼垝垣 以望复关 垝 gu 倒塌 以 目的连词 来 以尔车来 以我贿迁 以 用 把 贿 财物 嫁妆 谋期望迁 诵读要领 句内节拍 句末语气 章内节奏 篇内情调 乘彼垝垣 以望复关 不见复关 泣涕涟涟 既见复关 载笑载言 尔卜尔筮 体无咎言 以尔车来 以我贿迁 3 5婚变 于 吁 嗟 x ji 鸠兮无 毋 食桑葚女之耽也 不可说 脱 也淇 q 水汤汤 sh ng 渐 ji n 车帷裳 ch ng 士也罔 w ng 极 二三其德三岁为妇 靡 m 室劳矣言 助词 无义 既遂矣 至于暴矣静言 助词 无义 思之 躬自悼矣 劳暴悼 兴中有比 桑之未落 其叶沃若 于嗟鸠兮 无食桑葚 于嗟女兮 无与士耽 桑之落矣 其黄而陨 自我徂尔 三岁食贫 淇水汤汤 渐车帷裳 女也不爽 士贰其行 士也罔极 二三其德 用自然现象起兴 引出生活及感情变化 兼以隐喻 更能激发联想 增强意蕴 产生形象鲜明 诗意盎然的艺术效果 6节决裂 信誓旦旦 不思其反 反是不思 亦已焉哉 信 真挚的 思 料想 是 代指 信誓 思 思念 已 对比手法的运用 女主人公自身婚前婚后形成对比 氓婚前婚后也形成对比 女主人公与氓的对比 叙事结构和感情基调 恋爱 婚变 决绝 热情 幸福 怨恨 沉痛 清醒 刚烈 1 比兴的艺术手法在 氓 中是如何体现出来的 试作简单的分析 写成300字以上的短文 2 你认为文章有哪些句子比较好 找出来分析一下它的好处 选一章写成150字左右的赏析文字 你认为 氓 中的氓和那个女子分别是一个怎样的形象 请写成200字左右的分析文字 还原性解读 个性化解读 还原性解读 以课本注释为依据 字字考究 做 夫子状 以对付客观题 个性化解读 以文本为媒介 加入自己合理的联想 想象 得意忘言 再创一个带有艺术性的新的文本 诗歌的解读 特别是诗歌的主观性试题 应当不能停留在还原性的解读层面上 而应当是一种再创作 但不能与原文本整体命意相矛盾 倘若是任意的发挥 那就不是鉴赏 而是改写与续写 则完全变成了想象力的训练 本课小结 诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过 批判男子的负心 揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦 同时 我们应该看到女主人公的婚姻悲剧不仅有个人原因 更主要的是那个时代 那个社会造成的 我们在憎恨氓始乱终弃的同时也应该想到 这个悲剧也是那个社会的产物 作业思考 我们初中学过的 秦风 蒹葭 也同样是一首爱情诗 反
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