英语人教版四年级下册unit1 my school B Read and wri.doc_第1页
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文档简介

第六课时(实施日期:年月日)教学目标:1、 能让学生运用This/Thatis写句子。2、能听懂录音。3、会唱Letssing的歌曲。4、能听懂Storytime的内容。教具准备:教学光盘、单词卡片。教学重点:掌握两个重点句子:“Thisisthelibrary.Thatistheplayground.”的正确书写。教学难点:在四线格中的正确书写Thisisthelibrary.Thatistheplayground.。教学过程:一、复习引题1、日常口语交流。2、Review:A、B两部分的词语及对话。二、教学新课1、让学生练习运用This/Thatis练习说句子。2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。三、巩固练习1、读一读并填空。2、听录音并排序。3、看一看并画圈。4、唱Letssing的歌曲。5、听录音看动画理解Storytime的内容。四、布置作业1、唱第10页的歌曲给家长听;2、听录音并跟读Storytime。五、板书设计六、教学反思

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