


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新概念不规则动词的过去式及过去分词表Infinitive 原形Simple Past 过去式Past Participle 过去分词Aam, iswasbeenarewerebeenBbear(出生)boreborn / bornebeat(敲打;打败)beatbeaten / beatbecome(变成,成为)becamebecomebegin(开始)beganbegunblow(吹)blewblownbreak(打破;打碎)brokebrokenbring(带来)broughtbroughtbuild(建造;建筑)builtbuiltburn(烧,燃烧)burnt/ burnedburnt/burnedbuy(买)boughtboughtCcan(能)could-catch(乘车;捉住)caughtcaughtchoose(选择)chosechosencome(来)camecomecost(花费)costcostcut(切断)cutcutDdig(挖)dugdugdo(做)diddonedraw(绘画)drewdrawndream(做梦)dreamt/ dreameddreamt/dreameddrink(喝;饮)drankdrunkdrive(驾驶;开车)drovedrivenEeat(吃)ateeatenFfall(降落)fellfallenfeed(喂养)fedfedfeel(感觉)feltfeltfight(打仗)foughtfoughtfind(找到)foundfoundfly(飞)flewflownforget(忘记)forgotforgottenfreeze(结冰)frozefrozenGget(得到)gotgotten/ gotgive(给)gavegivengo(去)wentgonegrow(生长)grewgrownHhang(悬挂)hunghunghave(有,吃;喝;举行)hadhadhear(听到)heardheardhide(隐藏)hidhiddenhit(打;撞击)hithithold(握)heldheldhurt(受伤;伤害)hurthurtKkeep(保持)keptkeptknow(知道;认识)knewknownLlay(下蛋;产卵)laidlaidlearn(学习)learned/ learntlearned/ learntleave(离开)leftleftlend(借给)lentlentlet(让)letletlie(平躺;卧)laylainlose(丢失)lostlostMmake(使;变得)mademademean(意思)meantmeantmeet(见面)metmetmistake(犯错误)mistookmistakenPpay(付钱)paidpaidput(放)putputRread(读)readread ride(骑车)roderiddenring(响)rangrungrise(上升)roserisenrun(跑)ranrunSsay(说)saidsaidsee(看到)sawseensell(卖)soldsoldsend(邮;寄)sentsentset(放置;点燃)setsetshake(摇;握手)shookshakenshine(照耀)shined /shoneshined/ shoneshoot(射击)shotshotshow(展示)showedshown /showedshut(关)shutshutsing(唱歌)sangsungsit(坐)satsatsleep(睡觉)sleptsleptsmell(闻)smelled/smeltsmelled/ smeltspeak(讲)spokespokenspend(花费)spentspentstand (站立)stoodstoodsteal(偷)stolestolensweep(清扫)sweptsweptswim(游泳)swamswumTtake(拿走)tooktakenteach(教)taughttaughttell(告诉)toldtoldthink(想,认为)thoughtthoughtthrow(扔)threwthrownUunderstand(理解)understoodunderstoodupset(失望)upsetupsetWwake(叫
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 膝关节置换术后护理问题
- 心脑血管疾病防治知识
- 特教学生心理健康教育
- 生理心理健康教育主题班会
- 器械制造业公司设计展示
- DB32/T 4624-2023医疗机构中成药临床应用评价与品种遴选技术规范
- 2025年元旦安全教育班会
- 如何设计一套高效工作流程
- 逆反心理健康教育
- 建筑灯光设计方案
- 2025年福建省福州市中考数学二检试卷
- 药房驻店药师合同协议
- 2025年高考政治抢押秘籍(江苏专用)时政热点03发展民营经济-(江苏专用)(学生版+解析)
- 2025届四川省成都市高三毕业班第三次诊断性考试英语试卷读后续写-笛子失而复得的故事+讲义
- 安川机器人手动操纵及编程基础
- 智慧矿山无人机自动巡检解决方案
- 2025年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷
- 2025年中国ARM云手机行业市场运行格局及投资前景预测分析报告
- 混凝土配合比试验设计方案
- 湖北省武汉市2025届高中毕业生四月调研考试政治试题及答案(武汉四调)
- 消化内镜操作技术
评论
0/150
提交评论