中班远足活动《我和春天有个约会》.doc

2013年全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动优秀案例评选申报表设 区 市： 江西省赣州市大余县 活动名称： 远足活动我和春天有个约会 年 龄 班： 中 班 申 报 者： 黄会艳 所在单位： 大余县新安幼儿园 地 址： 大余县瑞香园 联系电话：E-mail: 附件1一、案例基本情况设计意图“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”， 转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。阳春三月，阳光明媚，百花齐放！大自然充满了勃勃生机，春天正是孩子踏青游玩、领略大自然美好时光的大好时机。为了让孩子感受春天景色的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，结合本园工作安排，特开展了“我和春天有个约会”远足活动。活动目标1通过观察周边的景色变化感受春天的气息，探索春天的秘密，感受大自然的美。2通过远足活动增强幼儿体质，培养孩子吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进孩子身心和谐发展。3亲近大自然，开拓幼儿视野，培养幼儿爱大自然的情感。活动准备1活动前两天踩点：检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。2照相机、少量零食和水、垃圾袋、纸巾、花名册。3通知家长给孩子穿适量衣服、平底鞋，及接送孩子的时间、地点。4活动前对全体幼儿进行安全教育，交代远足活动注意事项。5急救药品及器材。活动过程一、集合出发1孩子8:30之前到达学校，教师讲解注意事项，提出要求。28:50各班清点人数。39:00由老师带孩子准时从学校开始出发，前往目的地：梅关中学。二、远足19:00开始远足活动。2各班教师负责好自己的工作，远足过程中随时提醒、督促孩子注意安全。3各班教师相互配合，密切关注班级队伍和幼儿的身体状况。4各班严格遵守纪律，保持良好的秩序和饱满的精神，保证幼儿安全。三、找春天1远足过程途中观察春天景色变化，小草、树木发芽了，花开了，还看见了小燕子。2到达目的地后清点幼儿人数，孩子自由活动，找春天。引导孩子观察周边景色变化，感受春天的气息，探索春天的秘密，亲近大自然，开拓幼儿视野。3孩子分享交流自己在哪里找到了春天，教师小结孩子的分享交流情况。四、远足分享1清点幼儿人数坐下休息，培养孩子团结协作的精神。2幼儿与同伴分享食物，体验分享带来的快乐；教育孩子注意卫生，不乱扔垃圾，增强孩子的环保意识。五、做游戏各班按班级快乐游戏，培养孩子爱大自然的情感。六、回家上午11：00家长到梅关中学接孩子回家。活动过程六、回家上午11:00家长到梅关中学接孩子回家。活动分析在一步步的路途中，我深深的感受到孩子们真的长大了很多，他们都自己背上了自己的小书包，而且兴致很高，边走边说、边看，而且他们还自己组织唱歌呢。他们平时在幼儿园释放不出的那种自由和天真,小朋友的团结,讲礼貌等等都出乎了我的意料，不怕困难,一个个都是很棒的！在找春天、远足分享和游戏环节中，让我看到了孩子们的团结协作、乐于与他人分享的精神，以及孩子们热爱大自然、爱护大自然的情感。这次活动得到的收获还真不少，同时也提醒了我，每个孩子的优点是需要去发现的。春天是绚丽多彩、是充满生机的，就让这一天永远留在我们的心中。申报者确认事宜本申报者对所申报材料的作者署名负责，并保证作品的原创性，且文责自负。申报者签名： 黄会艳 2013年 10月 24 日二、推荐、评审意见单位意见单位（公章）时间：2013年 月 日县级教育行政