人教版必修一 1 夏、商、西周的政治制度 课件（38张）.ppt

学案1夏 商 西周的政治制度 第一单元古代中国的政治制度 课标要求1 了解宗法制和分封制的基本内容 2 认识中国早期政治制度的特点 知识点一从禅让到王位世袭 课堂检测达标训练巩固反馈 知识点二等级森严的分封制 教材问题解答 内容索引 知识点三血缘关系维系的宗法制 从禅让到王位世袭 知识点一 1 夏朝建立 约公元前年 夏朝建立 2 王位世袭制 1 建立 禹死后 启夺得王位 禅让制被所取代 2 特点 王位在一家一姓中传承 的局面逐渐形成 3 方式 王位有时父子相传 有时兄终弟及 3 王权具有神秘色彩 最高统治者把自己的行为说成是天的意志 国家大事都通过的方式来决定 历史叙述 2070 王位世袭制 家天下 占卜 4 行政管理制度 1 中央 设有相 卿士等 掌管政务 2 地方 封和 定期向商王纳贡 并奉命征伐 侯 伯 关键点拨 误区警示 世袭制取代禅让制是历史的进步而非倒退 王位世袭制取代禅让制 是生产力发展的结果 是私有制发展的结果 是阶级对立的产物 它适应了历史的发展 商代虽然也有分封 但这些封国大部分是地方部族 大部分与商王朝无血缘关系 在商王朝强大时 听命于商王朝 在商王朝衰落时 就会与中央对抗甚至叛乱 与中央的关系非常不稳定 探究点从禅让制到王位世袭制的转变 史料实证 材料 礼记 礼运 把禹作为 天下为家 的小康之世的开端 以区别于禹以前 天下为公 的大同之世 思考 天下为公 指的是什么制度 天下为家 指的又是什么制度 答案 答案禅让制 王位世袭制 等级森严的分封制 知识点二 1 背景 公元前1046年 伐纣灭商 建立周朝 2 目的 为了进行有效的统治 3 内容 1 分封对象 王族 和古代帝王的后代 2 分封内容 和人民 3 诸侯义务 诸侯必须服从的命令 有为周天子 随从作战 交纳贡赋和朝觐述职的义务 4 层层分封 诸侯 卿大夫进行再分封 形成了贵族统治阶层内部的森严等级 天子 卿大夫 士 历史叙述 周武王 功臣 土地 周天子 镇守疆土 诸侯 4 影响 1 积极 加强了周天子对地方的统治 扩大了 使西周成为一个延续数百年的强国 2 消极 受封的诸侯在领地内可以设置官员 建立武装和征派赋役等 随着诸侯国势力的日益壮大 王权衰弱 遭到破坏 统治区域 分封制 概念辨析 轻巧识记 误区警示 易错提醒 分封制与封建社会分封制又称封邦建国 简称 封建 而封建社会是指一种社会形态 两者不能等同 用 一 二 三 四 巧记分封制一个目的 巩固统治 两点内容 土地和人民 三个对象 王族 功臣 古代帝王的后代 四大义务 镇守疆土 随从作战 交纳贡赋 朝觐述职 中国早期政治制度不属于中央集权制度 地方 诸侯国 在政治 经济 军事乃至文化上都具有相当大的独立性 中央政府对地方的控制是间接的 相对较弱 分封制是地方行政管理制度 而非中央官制 分封制体现了奴隶主阶级内部的等级关系 而不是中央政府与地方的行政关系 探究点1分封制的对象 材料武王追思先圣王 乃褒封神农之后于焦 黄帝之后于祝 帝尧之后于蓟 帝舜之后于陈 大禹之后于杞 于是封功臣谋士 而师尚父为首封 封尚父于营丘曰齐 封弟周公旦于曲阜曰鲁 封召公奭于燕 封弟叔鲜于管 弟叔度于蔡 余各以次受封 史记 周本纪 思考根据材料说明 在周初能够取得 封侯 的主要是哪些人 答案 答案王族 功臣和古代帝王的后代 史料实证 探究点2诸侯对周天子的义务材料周公教成王说 你得用心考察众诸侯谁纳贡 谁不纳贡 纳贡的如果礼貌不好 即是侮慢王朝 等于不贡 范文澜 中国通史 第一卷思考材料反映诸侯对周王有何义务 还有哪些义务 答案 答案纳贡 其他义务 保护周王室 忠于职守 保卫封地 定期朝见天子 向天子述职 服从周王命令 随从作战 1 西周分封制的特点 1 分封对象的多样性 主要有同姓王室 异姓功臣 古代帝王后裔 以同姓子弟为主体 2 层层分封 等级森严 3 土地和人民是分封的主要内容 4 以血缘关系为主要纽带 与宗法制互为表里 史论总结 2 西周分封制的影响 1 积极作用 巩固了西周的统治 使西周成为地域空前的奴隶制国家 2 消极作用 受封诸侯在其领地内有很大的权力和独立性 造成了春秋战国时期分裂割据的局面 3 对后世影响 影响了中国封建社会以血缘关系为核心的皇族分封制 血缘关系维系的宗法制 知识点三 1 目的 为了加强形成的统治秩序 解决贵族之间在权力 和继承上的矛盾 2 含义 用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级 巩固国家统治的制度 3 特点 核心是 4 内容 1 嫡长子继承制 王位及各种爵位由继承 2 大宗和小宗关系 可以命令和约束小宗 小宗必须服从大宗 3 周王的地位 是天下的大宗 也是政治上的最高领袖 历史叙述 分封制 财产 土地 嫡长子继承制 嫡长子 大宗 周王 5 作用 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位 有利于 内部的稳定和团结 统治集团 方法总结 误区警示 辨析比较 巧记宗法制一个目的 加强分封制形成的统治秩序 两对关系 内部 大宗与小宗的相对关系 外部 与分封制的表里关系 三点内容 嫡长子继承制 大宗和小宗的关系 周王的地位 1 西周宗法制下大宗和小宗的关系是相对的 而不是绝对的 如诸侯对周天子而言是小宗 而在封国内是大宗 2 嫡长子 嫡子 庶子的不同 在古代社会中 嫡长子是正妻所生的第一个儿子 嫡子是 庶子 的对称 指正妻所生之子 庶子是妾所生之子 有时也指正妻所生除嫡长子以外其他儿子 周天子的王位由嫡长子继承 西周宗法制与分封制的关系 1 宗法制 分封制是西周的基本政治制度 两者之间相辅相成 共同维护西周政局的稳定 2 宗法制和分封制是互为表里的政治制度 宗法制是维系分封制的血缘纽带 也是巩固分封制的重要手段 更保证了分封制的顺利推行和稳定实施 3 分封制是建立在宗法制基础之上的 是宗法制在政治制度方面的体现 探究点宗法制的原则及特点 思考结合上图 回答宗法制的基本原则及特点是什么 答案基本原则 嫡长子继承 其余诸子被分封 等级森严 天子 诸侯 卿大夫 士 立嫡以长不以贤 立子以贵不以长 基本特点 嫡长子继承制 血缘关系维系 族权与政权相结合 史料实证 答案 课堂小结 课堂检测 1 礼记 中记载了这样一段文字 今大道既隐 天下为家 各亲其亲 各子其子 货力为己 大人世及 世袭 以为礼 这段文字中的 大道 是指 禅让制 世袭制 公有制 私有制a b c d 解析根据题干中的信息 大道既隐 天下为家 可知 材料反映的是世袭制取代禅让制 再根据 各亲其亲 各子其子 货力为己 的现象可知 公有制逐渐被私有制取代 因此 大道 是指禅让制和公有制 故选a项 1 2 3 4 5 答案 解析 2 周公把商贵族微子启分封到宋 同时又在宋周围分封同姓诸侯 周公这样做的目的是a 与商贵族共掌天下b 拉拢并控制商贵族c 巩固中央集权体制d 确立自己的专制权威 解析西周分封商代的贵族主要是因为他们的权势及其后裔仍有较大影响力 在其周围分封同姓诸侯则是为了加强防范 答案 解析 1 2 3 4 5 3 右图是山西太原晋祠 叔虞立国之处 晋国属于a 功臣封国b 姬姓封国c 商族后裔的封国d 周人恢复的被商灭掉的古国 解析叔虞是成王的弟弟 同为姬姓 所以晋国属于姬姓封国 答案 解析 1 2 3 4 5 4 说文解字 中有 宗 尊祖庙也 即宗法制的 宗 本意是指宗庙 由此可见 用以维系西周宗法制的纽带是a 信仰b 财产c 血缘d 地域 解析由史料中的 宗 尊祖庙也 可知 宗法制涉及血缘关系 答案 解析 1 2 3 4 5 5 阅读下列材料 回答问题 材料一召公奭与周同姓 姓姬氏 周武王之灭纣 封召公于北燕 史记 燕召公世家 材料二 齐鲁晚报 报头 材料三天子建国 诸侯立家 卿置侧室 大夫有贰宗 士有隶子弟 左传 材料四树有根 水有源 追根溯源是人类的天性 近几年 世界各地华人后裔回归祖国大陆 掀起寻根热 1 2 3 4 5 1 材料一 二反映出西周实行的什么政治制度 解析本题以全新的视角考查分封制和宗法制 解答时要注意紧扣材料 结合分封制和宗法制的影响作答即可 答案材料一 二反映的是西周实行的分封制 2 材料三 四反映了哪一政治制度 这一制度在今天有何积极影响 答案材料三 四反映的是宗法制 积极影响 有利于民族的团结 社会的安宁和祖国的统一 如 尊宗敬祖 认祖归宗 有广泛的积极影响 答案 解析 1 2 3 4 5 教材问题解答 学思之窗 思考 从这段记载 你能看出商朝的相权有多大吗 答案制定国家制度 辅佐国王的儿子和孙子 放逐暴虐无道的国王 答案 探究学习总结 一 本课测评西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么 答案 二 学习延伸略 答案 1 分封 就是封邦建国的意思 周王把王畿以外的广大地区和人民分封给诸侯 让他们建立诸侯国 镇守疆土 拱卫王室 诸侯对周王承担纳贡和朝觐的义务 并随周王参与出征 祭祀 吊丧庆贺等事项 周王是全国最高统