人教版六年级语文下册二单元试题及答案最新(二篇).docx

人教版六年级语文下册二单元试题及答案最新(二篇)目录：人教版六年级语文下册二单元试题及答案最新一人教版六年级语文下册二单元试题及答案汇总二- 1 -人教版年级语文下册单元试题及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）l ln xing p gn zo wi fng ln ln k wi sh m bn din bi ch xn ci 二、比一比，再组词。（10分）棚（_） 袖（_） 壤（_） 篷（_）绷（_） 柚（_） 嚷（_） 蓬（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）无味 心（_）神（_）浮想（_）（_） 如（_）如（_） （_）（_）不忘（_）（_）沥血 （_）肠（_）肚 如（_）似（_）（1）上面词语中有一对反义词是（_）和（_）。（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都不仅还因为所以虽然但是1. 要写好作文，（_）要写真话、真事，（_）要在课余时间多看课外书。2.我（_）平时作业做到几点，每天晚上（_）要看会儿书再睡。3.他（_）醉心阅读，（_）知识面特别广。4.（_）因为迷恋看书而迟到，（_）我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。（15分）（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）如果，你是_，我乐意是_。（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_。（将比喻句补充完整）（3）报告厅内很安静。（改为夸张句）_（4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）_（5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_，我们就像_。（续写句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人()能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫?托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1在文中括号里填上恰当的关联词语。2“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信； 随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。姑母写信() 信笔涂鸦() 找回了自信()3用“_”画出短文中的过渡句。4文中提到的四位名人，他们分别是 、 、 、 。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由。_5这篇短文通过 和 这两件事，告诉我们欣赏是 。在生活中要 。七、习作。（20分）回顾这六年的小学生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以我不再为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）（2）内容要真实、具体。 3、字数不少于400字。_参考答案：一 理论 橡皮 干燥 威风凛凛枯萎 沙漠 斑点 别出心裁二 棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬 三 津 津 索 然 动 移 联 翩 醉 痴 念 念 呕 心 牵 挂 饥 渴 四 不仅 还 无论 都 因为 所以 虽然 但是 五 (1)山岭 装点你姿容的青草 (2)一尊黑色的雕像 (3)报告厅内鸦雀无声。 (4)既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。 (5)海洋 海洋里的游鱼六 1虽然但是如果就23社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。4屠格涅夫列夫托尔斯泰林清玄培根略略5屠格涅夫欣赏列夫托尔斯泰林清玄欣赏小偷一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福多一些欣赏7 / 13人教版六年级语文下册二单元试题及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）li yn yu p chn ji to zu jin pn mn rn jun zhu wi 二、比一比，再组词。（10分）副（_） 沸（_） 渡（_） 距（_） 冀（_）幅（_） 佛（_） 度（_） 拒（_）翼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）震（_）欲（_） 心（_）神（_） 应接（_）（_）自（_）（_）情 相（_）（_）命 理（_）（_）然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）那么那么 不是而是 既又虽然但是 宁可也 因为所以1. 一次次爆破，炸出的（_）石块，（_）坚硬的冰碴子。2.（_）老汉被洪水吞没了，（_）他的精神永远让人铭记。3.空气是（_）清鲜，天空是（_）明朗。4.这种境界，（_）使人惊叹，（_）叫人舒服。5.我（_）忽然想起了自己的发现，（_）情不自禁地笑出了声音。6.老班长（_）饿死自己，（_）要完成党交给他的任务。五、按要求写句子。（15分）同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_2.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_3.这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_4.我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_5.一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我乘坐一叶扁舟，航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面小河的拐弯处，只见黑魅（x）的峰峦下面，一星火光蓦地一闪。火光又明又亮，好像就在眼前“好啦，谢天谢地!我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦!船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地俯身划起桨来。“远着呢!”我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的:事实上，火光的确还离我们远着呢。在如磐的黑夜里，火光的特点就是:驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前人神往，给人以希望，促你前进。眼见火光渐渐临近，似乎只要再挥两三桨行程就结束了其实却还远着呢!我们又在漆黑如墨的河上划了很久。峡谷两岸的峭壁，迎面驶来，又依次向后移去，仿佛消失在无边无际的远方，而那火光却依然在前面闪耀着，闪闪发亮，令人神往，召你前行，-依然是这么近，又依然是那么远现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多闪耀的火光，似乎近在眼前，不止使我一人心驰神往，也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流，奔流，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨然而，火光啊毕竟毕竟就在前头！1请给短文加个合适的标题：_2请用简洁的语言概括短文的主要内容。_3看到火光，我的反应是 ，船夫的反应是 ，文中“火光”象征着 。4读第自然段，“依然是这么近，又依然是那么远”这句话前后矛盾吗?为什么?_5李红读了上文有感触，准备写读后感，请围绕下列哪个选项谈感受最合适（ ）。A只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明B不到黄河心不死，不撞南墙不回头C上帝关上了一劇窗，必定会打开另一扇窗。D其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。6读了短文，相信你深受启发，请结合生活实际，谈谈你对第自然段中画线句子的理解。_七、习作。（20分）题目：我喜欢_提示：你一定有许多的爱好，把你的爱好告诉大家好吗?要求：1先把题目补充完整；2可写我喜欢的事，也可写我喜欢的物；3内容要写清楚，写具体，写出真情实感。_参考答案：一 莱茵乐谱纯洁陶醉键盘盲人卷轴巍峨二 一副 沸腾 渡过 距离 冀州 一幅 仿佛 过度 拒绝 比翼 三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也 五 同学们都目不转睛地注视着黑板。 鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 这件事要问个明白。 我们怎能忘记老师的教诲呢？ 一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。 六 1火