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文档简介

人教版小学六年级语文下册 （期中）测试试卷（三） 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计15分）1、看拼音写词语2、看拼音写词语3、看拼音，写词语 二、作文词语组合部分（5分）1、选字组词 三、混合基础题（每题4分，共32）1、解释加点字词的意思2、翻译下列句子3、按要求写句子4、写出下列句子所用的修辞手法5、用原文填空6、给带点字选择正确的解释7、给下列带点字选择正确的读音，用“-”画出8、语文实践 四、阅读与理解（10分）1、我是阅读小能手记金华的双龙洞节选 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（x j）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前（昏 晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似( sh s )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头（稍 捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。1、在括号内划去不正确的读音或字。 2、文中怎样描写小船的小？用“”划出。 3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？请抄下来。 _4、假如你是双龙洞的小导游，请你根据短文的描述，展开合理的想象，设计“
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