2019-2020学年数学浙教版七年级上册5.2 等式的基本性质 同步练习C卷.doc_第1页
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2019-2020学年数学浙教版七年级上册5.2 等式的基本性质 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）若a=b-3，则b-a=（ ）A . 3B . -3C . 0D . 62. （2分）如图a和图b分别表示两架处于平衡状态的简易天平，对a，b，c三种物体的质量判断正确的是（ ） A . acbB . abcC . cbaD . bac3. （2分）若 ，则下列式子一定成立的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）如果，则下列式子不成立的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）若 那么下列等式不一定成立的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）运用等式性质进行的变形，正确的是（ ）A . 若a=b，则a+c=bcB . 若x=y，则C . 若，则x=yD . 若a2=3a，则a=3二、 填空题 (共4题；共4分)7. （1分）已知数轴上A、B两点对应数分别为2、4，P为数轴上一动点，对应数为x，若P点到A、B距离和为10，则x的值为_.8. （1分）如下图所示，某时刻测得大树的影子长为5米，此时测得小树高度及其影子长分别为1米、0.5米，则这颗大树的高度为_ 米.9. （1分）小李在解方程5a-x=13(x为未知数)时，误将-x看作+x，解得方程的解x=-2，则原方程的解为_. 10. （1分）用“”“”“”分别表示三种不同的物体，如图所示，前两架天平保持平衡，若要使第三架天平也平衡，那么“？”处应放“”_个 三、 解答题 (共3题；共30分)11. （10分）用等式的性质解方程： （1）x5=6； （2）2 x=3 12. （5分）利用等式基本性质，把5+x=9y中的x用关于y的代数式表示，再将等式中的y用关于x的代数式表示13. （15分）说出下列各等式变形的依据： （1）由3=x-2，得3+2=x； （2）由3x=10，得 ； （3）由3x-2=2x+1，得到3x-2x=2+1 第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共4题；共4分)7-1、8-1、9-1、10-
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