课程评估总结（样式）.doc

课程评估总结（样式） 课程评估总结（样式）潍坊医学院附属教学医院课程评估自评报告书医院（公章）课程名称课程负责人联系电话电子信箱潍坊医学院教务处（实践教学部）制年月日目录 一、课程评估自评结果汇总 二、课程评估二级指标自评综述1-1师资队伍（5个二级指标）1-2教学条件（5个二级指标）1-3教学状态（6个二级指标）1-4教学质量（3个二级指标）1-5特色项目 三、自评情况总结和自评结论 四、目前课程建设中存在的主要问题 五、针对各观测点存在主要问题的改进措施及思路 六、自评依据材料目录 七、附件自评依据材料 一、课程评估自评结果汇总各院由分管院长牵头，教学管理部门人员、教研室主任和资深教师组成课程评估小组，依据评估指标体系与标准，对本院各门课程（相关教研室）进行客观公正、认真细致地评估，各项指标评估结果汇总至课程评估等级标准（见本手册第139页）中，形成本报告的第一部分，置于此处。 二、课程评估二级指标自评综述二级指标11队伍结构指标等级观测点职称结构学历结构年龄结构骨干教师二级指标（观测点）自评内容叙述注1以一个二级指标为单位（分各观测点）进行自评叙述和说明。 按此表格形式自行加页至评完所有二级指标（观测点）。 注2字体为仿宋体,字号小四号,1.5倍行距；请根据自评内容的多少调整段落大小；以下同。 二级指标12授课教师情况指标等级观测点高级职称上课率二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标13教学研究指标等级观测点教学成果奖教育科研立项二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标14学术水平指标等级观测点参加科研项目发表论文篇数二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标15师资培养指标等级观测点师资培训计划与执行情况继续教育情况二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标21教学大纲指标等级观测点教学大纲考试大纲见习指导实习大纲等二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标22教材指标等级观测点教材选用二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标23教学参考资料指标等级观测点教学参考资料（图书馆、阅览室中教学参考资料配置情况）二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标24教学设备、手段指标等级观测点教学设备、模型配置、运转情况现代化手段的运用二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标25教学床位指标等级观测点实习生管床位数教学病种收治办公、示教、诊疗、值班室二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标31教学文件管理指标等级观测点教学文件及管理教学工作计划、总结二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标32教研活动指标等级观测点教研活动，教案、讲稿，试讲查房、讲座、病例讨论等二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标33教学改革指标等级观测点教改规划、计划教改效果二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标34教学辅助环节指标等级观测点病历修改技能训练社会实践二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标35命题及考试指标等级观测点命题期末考试出科考试考试分析二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标35教学激励机制指标等级观测点措施及执行情况二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标41质量评估指标等级观测点课堂教学评估成绩二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标42学生反馈指标等级观测点学生满意度二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标43抽测成绩指标等级观测点抽测成绩优秀百分比二级指标（观测点）自评内容叙述二级指标特色项目观测点该课程的主要特色与优势二级指标（观测点）自评内容叙述 三、自评情况总结和自评结论 四、目前课程建设中存在的主要问题 五、针对各观测点存在主要问题的改进措施及思路 六、自评依据材料目录 七、附件自评依据材料说明1以上内容文字字体为仿宋体,字号小四号,1.5倍行距；2自评材料按照评估指标体系的顺序排序，如果某一部分的内容较多，则在目录中给出子目录。 如教学研究成果较多，则附上相应的成果证明材料子目录。 课程评估工作评价表（教研室用）医院教研室学年学期评价项目A BC D课程评