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文档简介

短语及短语的类型(一)什么是短语:词和词组合起来,构成短语(也称词组)。“吃”是一个动词,“米饭”是一个词,它们组成“吃米饭”,就成了短语。前边说过,汉语的组合是依靠语序和虚词来完成的,短语也不例外。也就是说,词和依靠一定的虚词组合成短语。 例如: 提醒幸福 心中的鹰 挖荠菜 天上的街市 斑羚飞渡 阿长与山海经 驿路梨花 我的信念 这两组短语中,左边的一组都是依靠语序直接组合的,右边一组都是借助虚词组合而成的。词和词组和起来构成短语,这些词就成了短语的成分。短语的组成成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和中心语。这些成分我们将随着各种不同类型的短语分别加以介绍。需要说明的是,我们下边提到的各种短语,一般以两个词组合而成的简单短语为例。(二)短语的类型 从结构关系看,短语可以分为主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短语等。下边分别介绍这几种短语。1、主谓短语 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的的词组成的短语,其中表示被陈述的对象是主语,用来陈述的是谓语。主语一般由名词,代词充当,谓语一般由动词、形容词充当。例如: 老师讲课 脸红 他讲话 心情好 小明走 她聪明 电话响 桃花红 大家唱歌 我们高兴2、偏正短语 偏正短语是由名词、动词或形容词与它们前头的起修饰作用的成分组成短语,其中名词、动词、形容词是中心语,修饰名词的成分是定语,修饰动词、形容词的成分是状语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。例如: 我的老师 恭敬地鞠躬 清晰的字迹 小心地翻阅 一个顾客 完全相信 可爱的人 更加坚强 可贵的精神 多么漂亮 左边的一组都是由定语合中心语组成的偏正短语,右边的一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。3. 动宾短语 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分一起组合成的短语,其中受动词支配的是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词,代词,或名词性的短语充当。例如: 敬畏生命 吃包子 热爱生活 夸奖我 爱好文学 写文章 庆祝回归 修铁路 安排工作 盖房子 后补短语4、后补短语 后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的的成分是补语。例如: 盛满 好极了 吓跑 热死了 牵回去 大得多 抱起来 暗得很 打量一番 翻了一阵 左边的一组都是由动词及其补充成分的一起组成的动补短语,右边一组都是由形容词及其补充成份一起组成的形补短语,它们一起统成为后补短语。5、并列短语 并列短语是由两个或两个以上的名词,动词,或形容词并列组成的短语,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。例如: 报纸杂志 老师和同学 改革开放 唱歌和跳舞 雄伟壮丽 讨论并通过 聪明、美丽而善良 光荣而艰巨6、介宾短语 介宾是介词和后边的宾语一起构成的短语,用来表示时间、方位、处所、对象等。例如: 向沙漠展开攻势 从北京来 在外面按了两下 往北边 对大家说 比我高7、的字短语 的字短语是由名词,代词,动词,或形容词等加“的”组成的短语。的字短语可以用来代替名词,相当于一个名词的功能。例如: 集体的 大家的 小红的 别人的 吃的 红的 大的 用的 短语专项训练 1选出下列说法错误的一项:() A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语) B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语) C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语) D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语) 2选出下列说法正确的一项: A清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月 (动补短语) B边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语) C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语) D久经风霜进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语) 3选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:() 人类的语言回忆我的母亲苏州园林记一辆纺车藤野先生回延安纪念白求恩怀疑与学问鲁提辖拳打镇关西事事关心11岳阳楼记12谁是最可爱的人 ABCD1112 4下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:() 最后一课同志的信任回忆我的母亲人民英难永垂不朽中国石拱桥竞选州长范进中举济南的冬天 ABCD 5下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:() A音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势 B晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白 C张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红 D五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却 6选出短语结构相同的一项:() A欣喜万分参天耸立B历史悠久精神抖擞 C绞尽脑汁不折不挠D风卷残云百年大计 7下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是:() A出师表木兰诗忆江南B愚公移山曹刿论战望天门山 C七根火柴苏州园林驿路梨花D从三到万想和做纪念白求恩 8构成方式与其余三项不同的一项短语是:() A论拼搏B回娘家C学雷锋D小桔灯 9选出对短语分类有错误的一组:() 天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩认真讲解美好回忆甜言蜜语打击敌人 A主谓短语有B并列短语有C偏正短语有D动宾短语有 10下列短语结构方式相同的一组是:() A舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志 B高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处 C性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验 D狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈 11下列短语中与露珠晶莹结构相同的一项是:() A科学技术B坚持真理C会议结束 12从A-D组中选出来依次与短语秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤结构相同的一组:() A战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量 B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升 C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌 D光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远 13下面每项中有两个短语,全部属于主谓短语的几项是:() A性格温和会议结束B雄伟壮丽品学兼优 C露珠晶莹我很高兴D形式美丽参观访问 14下列各句加点部分与王剑是中学生中加点部分结构相同的一句是:() A张帆语文成绩第一名。B意志是成功的关键因素。 C李娜是歌唱演员。D我听到的是欢乐的歌声。 15画横线的四个短语中与其它三个不同类的一个是:() 他们制作石料(A)的工艺极其精巧(B),能把石料切成整块大石碑(C),又能把石块雕刻成各种形象。(D)。 16选出短语结构相同的一组:() A马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶 B工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高 C倒在地下连升三级变化无穷前程万里 D震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手 17下列成语,与惩前毖后结构完全相同的一组是:() A谦虚谨慎寂然无声B扬眉吐气姹紫嫣红 C生气勃勃天寒地冻D莺歌燕舞精力充沛 18选出全是主谓短语的一组:() A资源丰富调查研究B心胸宽广勇敢坚强 C品质高尚实现理想D感情强烈精力充沛 19母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。句中划线部分是:() A动补短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语 20下边一句话,由于其中短语的结构不一致,使得语流不畅,请在横线上改变加点短语的结构,使整句话语流顺畅。 初三(6)班的教室墙壁雪白,明亮的窗户(_)、地板打扫得干干净净(_)

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