已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、-/ “-/ ”是补格助词/和动词相结合的惯用型,一般跟在名词数词后面,表示事物的变化,相当于汉语的“变成.”,“到.”,“成为.”等 1. . 那个人完全变成了另外一个人. 2. . 哲洙现在成为博士. 3. . 仁浩成了足球明星. 4. . 水变成了冰. 5. . 不知不觉中已经到了夏天. 6. . 孩子现在5岁了. 7. . 到了上下班时间,地铁人满为患. 8. . 王子走火入魔变成了野兽. 9. 50% . 如果糖分的浓度超过50%,就会抑制微生物的发育. 2、-/ -/ 是补格助词,/和形容词相结合的惯用型,一般跟在名词,代词,数词后面,表示否定,相当于汉语的不是. 1. . 我不是他的监护人. 2. . 那句话不是事实. 3. . 哲洙不是军人.() 4. . 俊不是职业足球选手. 5. . 那小子不是我的对手. 6. . 鲸鱼不属于鱼类. 7. . 我不是不了解你的心情.3、-/ -/ 是补格助词/和形容词相结合的惯用型,一般跟在名词,数词,代词后面,表示转折关系,相当于汉语的不是.而是. 1. . 这本书不是生活杂志,而是一本学术刊物. 2. . 这个不是足球,而是一个篮球. 3. . 不是明在帮我的,而是我帮了明在. 4. . 不是我们向他们道歉,而是他们要向我们道歉. 5. . 这不是我的决定,而是班主任的决定. 6. . 不是民佑来找我,而是我去找的民佑.4、-/ 跟在动词,形容词后面,以/ 形式在句子中使用,表示对行动和状态的推测或某种不确定的认识,相当于汉语的好象. 1. . 那个人好象很有人气. 2. . 那两个人长的很像,好象是父子. 3. . 家里人好象都回家了. 4. . 列车好象进站了. 5. . 不知道是什么原因,爸爸好象生气了. 6. . 那个人好象很忙. 7. . 好象下雨了.5、-/ 跟在动词,形容词和型名词后面,以/ 形式在句子中使用,表示话者的想法或感觉,相当于汉语的认为,以为,好象.等. 1. . 以为正焕也去,所以给他打了电话. 2. . 以为这么做会好一些,所以同意了正旭的提案. 3. . 认为很快办好这件事情,但事与愿违. 4. . 以为我们的速度很快,没成想他们先到达了山顶. 5. . 以为你有什么不顺心的事情很担心,才给你打了电话. 6. . 过去的事情好象一场梦. 7. . 昨天买的衣服好象有点大.6. / (, , ) 跟在动词、形容词后面,以“/ / (, , )”等形式在句子中使用,表达话者心理的某种想法,相当于语法的“认为”、“想”、“猜测”等。 1、 . 他认为自己的处境很可怜。 2、 . 他认为父亲是一位优秀的人。 3、 . 亨哲以为这件事情很快会有结果。 4、 . 很多人以为我们会赢。 5、 . 人们猜测宇宙里生长着很多生物。 6、 . 很多人认为他是心地善良的人。 7、 . 警察认为我就是犯罪嫌疑人。 8、 . 他认为一切事情都会好起来。 9、 . 我猜测过不了多久事情的真相会大白于天下。 10、 . 我猜测孩子在外面和同学的关系不太融洽。7. 惯用型“-”是依存名词“”、叙述格助词“”以及终结词“-”构成的“”的缩略形式,表示疑问。一般常用于口语。 1、 ? 这样的话是我们赢了吗? 2、 ? 明天我们去郊游吗? 3、 , ? 金教授,民浩真的获得博士学位了吗? 4、 ? 民秀真的提升为科长了吗? 5、 ? 真的可以相信刚才的话吗? 6、, ? 爸爸,哥哥和嫂子真的明天回国吗?8. “- ”是连接词尾“”和动词“”的敬语“”构成的惯用型,相当于汉语的“正在”。 1、 . 妈妈正在厨房做饭。 2、 . 爸爸在报社上班。 3、 . 张社长在客厅看电视了。 4、 . 徐教授在研究室给研究生讲课了。 5、 . 爷爷和奶奶在农村务农。 6、 . 爸爸正在和客人说话。 7、 . 妈妈正在浇花。 8、 . 李教授正在看传统舞蹈。 9、 . 叔叔正在吹萨克斯。 9. 跟在动词后面,以“”的形式在句子中使用,表示话者的决心,相当于汉语的“即使也”。 1、 . 即使花掉几年的积蓄,也想买笔记本电脑。 2、 . 即使挨老师的批评,也想坚持我的主张。 3、 . 即使花费很多的时间,也要把这件事情做成。 4、 . 不管用什么样的方法,一定要说服成进。 10. () 跟在动词后面,以“() ”的形式在句子中使用,表示动作终于实现或动作的完了,相当于汉语的“最终”、“一定”。有时“-”后面加“”,表示强调。 1、 . 他和我面视着最终笑出声来。 2、 . 最终那个小孩哭了起来。 3、 . 全力以赴一定要取得好的成绩。 4、 . 一定要开发出新的软件。 5、 . 火车终于驶出了站台。11. 跟在动词后面,以“ ”形式在句子中使用,表示话者的意愿或想法,相当于汉语的“想”。 1、 . 小时候的理想是想成为一名教师。 2、 . 我想吃妈妈做的饭。 3、 . 我想去景色优美的雪岳山。 4、 . 载勋想见小学时候的班主任。 5、 . 想看书的话,不管什么时候过来看都可以。 6、 . 我想知道事情的真相,但谁也没有告诉我。12. 跟在动词后面,以“ ”形式在句子中使用,表示行动的持续和行动结果的持续,相当于汉语的“正在”。 1、 . 学生正在教师上课。 2、 . 艺真正在家里听歌。 3、 . 庆秀正在图书馆看小说。 4、 . 明秀正在寝室戴领带。 5、 . 正在机场等飞往韩国的飞机。 6、 . 正在保龄球场等孝真。13. 跟在动词后面,以“() ”形式在句子中使用,表示动作的周期性反复,相当于汉语的“经常”。 1、 . 这个地区经常受到台风的袭击。 2、 . 吃完晚饭后,经常在故宫的周围散步。 3、 . 一到星期天明姬经常去登山。 4、 . 一到休息日李社长经常在外面跟家人吃饭。 5、 . 载勋每个月一次跟朋友聚在一起喝酒。14. 跟在动词、形容词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示转变为某种新的情况或达到某种结果。 1、 . 今天开始给大家教韩国语。 2、 . 那事情变得非常难办了。 3、 . 可以说认识那个女孩是命运的安排。 4、 . 这个地方土地肥沃,收成很好。 5、 . 如果我去那里,就一定去拜见。 6、, ? 振涉,什么时候能吃你的喜糖啊? 7、 . 现在不同于往年,交通非常便利。15. 跟在动词和形容词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示话者指使听者做某些事情或者达到某种状态,相当于汉语的“让做”。 1、 . 老师让民浩做作业。 2、 . 叔叔让民秀唱歌。 3、 . 姨妈让艺华打扫房间。 4、 . 妈妈让儿子去超市买来蔬菜。 5、 . 爸爸让女儿去百货商店买了数码相机。 6、 . 老人面前必须始终保持端正的态度。16.- 连续两个句子,以“ ”的形式在句子中使用,表示进一步举例其他情况,相当于汉语的“不仅如此还”、“不仅如此也”等。 1、 , , . . 这次运动会有足球、排球、篮球等项目。不仅如此还有弘扬我们传统的民俗活动。 2、 . , . 这次学术研讨会主要讨论语言规范化问题。不仅如此也针对朝韩语言的现状,阐述了各自的观点。 3、 . . 农村集市里有很多卖东西的人。不仅如此还有不少不买东西只看热闹的人。 17. 跟在动词、形容词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示原因,相当于汉语的“因为所以”。 1、 . 因为有预约,我先失礼了。 2、 . 因为看上去质量很好,所以买了一个。 3、 . 因为载勋付出了努力,所以取得了好的成绩。 4、 . 因为地铁非常拥挤,所以坐了出租车。 5、 . 因为他对那女孩投入了全部的爱,所以对他的打击更大。 6、 . 因为事很多,所以抽不出时间。 7、 . 我高兴是因为你来。 18. 跟在动词、形容词后面,以“ ”的形式在句子使用,表示必然的会得出那样的结果,相当于汉语的“总是要”、“必然”等。 1、 . 不管冬天多么寒冷,春天总是要来临的。 2、 . 不管什么东西,用久了必然会磨损。 3、 . 不管多么大的企业,如果管理跟不上,必然会倒闭。 4、 . 就说是山珍海味,吃久了必然会吃腻的。 5、 . 不管怎么说人终有一死。 6、 . 花必然是美丽的。19. 跟在动词、形容词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示话者的想法和某种事情随心所愿,相当于汉语的“希望”。 1、, . 爷爷,希望您长寿。 2、 . 希望战争早一天结束。 3、 . 每个父母都希望自己的子女幸福。 4、 . 希望您的光临。 5、, . 老师,希望您健康长寿。 6、 . 希望出现奇迹。 20.-() 跟在动词、形容词和“”的惯用型后面,以“()”形式在句子中使用,表示比较,相当于汉语的“与其还不如”。 1、 . 与其说你去,还不如我区更合适。 2、 . 与其跟爸爸说,还不如跟妈妈说更好一些。 3、 . 与其说是朋友,还不如说是普通朋友。 4、 . 与其说是足球运动员,还不如说是仅仅喜欢这项运动。 5、 . 与其让振秀做这件事情,还不如我亲自做。21. 跟在动词、形容词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示有很多的可能性,相当于汉语的“容易”、“好”等。 1、 . 玻璃杯是易碎的物品,所以要小心。 2、 . 如果不努力,会容易掉队。 3、 . 因为李教授是一位和蔼可亲的人,所以好说话。 4、 . 如果不谦虚的话,会容易高估自己。 5、 . 这菜很容易变质,所以要放冰箱里好好保管。 6、 . 如果这么做事会容易受别人的误解,所以要注意自己的言行。 22. 跟在动词、形容词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示动作和状态变化的起点,相当于汉语的“开始”。 1、 . 到了下午,天开始热起来了。 2、 . 上午开始多云转晴了。 3、 2 . 开始抽烟的是大二的时候。 4、 . 观众开始起哄。 5、 . 去往韩国的客轮开始游离码头。 23. 跟在动词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示不如意或不称心,相当于汉语的“不想”。 1、 . 休息天不想只待在房间里。 2、 . 因为下雨,不想出去。 3、 . 如果不想帮忙,就不要干涉我的事情。 4、 . 因为不想叫醒熟睡的明勋,所以自己上班了。 5、 . 振奎是自尊心很强的人,所以不想接受别人的帮助。 6、 . 不愿听明军的唠叨,所以出屋了。24. 跟在动词后面,以“ ”的形式在句子中使用,表示很难达到某种效果,相当于汉语的“很难”。 1、 . 因为考试没考好,估计很难及格。 2、 . 最近很难能见到他。 3、 . 韩国语的发音很难。 4、 . 最近在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025安徽蚌埠市临港建投集团(港城产投集团)及所属公司第二批社会招聘9人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年散热器用复合铝箔项目建议书
- 2025中汽零部件技术(天津)有限公司下属公司招聘1人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025湖南娄底市峰城项目管理有限公司工作人员招聘拟聘用人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年现场总线仪表通讯模板项目建议书
- 2025江西吉安市银盾保安服务有限公司面向社会招聘部分岗位核销及笔试安排笔试历年参考题库附带答案详解
- 爱护植物课程小班下册
- 2025一级建造师《矿业工程》考试真题及答案
- 2025年算法逻辑面试真题及答案
- 2025安徽安庆市宜秀区国有企业招聘笔试暨人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年中央一号文件参考试题库100题(含答案)
- 乡村振兴产业基地社会效益与文化效益分析
- 建筑施工现场急救知识
- (高清版)DB37∕T 3048-2017 自主可控软件测试与认证规范
- ISO9001质量管理体系策划方案
- DB11-T 213-2022 城镇绿地养护技术规范
- 2024-2025学年河北省唐山市高一上学期期末考试数学试卷(含答案)
- 高教社马工程伦理学(第二版)教学课件10
- 公务员制度讲座-终结性考核-国开(SC)-参考资料
- DB51T 1592-2013 中小学教育技术装备管理规范
- T-CPPIA 42-2024 低压排水用多重增强钢塑复合管及连接件
评论
0/150
提交评论