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文档简介
PEP五年级英语下册Unit2Myfavouriteseason教案Part B Lets learn颍上县谢桥镇蔡朱小学 栾振双一、教学内容Section B Lets learn Ask and answer P18二、教学目标1.能掌握动词短语:go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman、play in the snow、plant flowers、eat ice cream等。2.能掌握问句“Which season do you like best?”更详细的回答方式。三、教学重难点1.熟练掌握短语:go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman、play in the snow、plant flowers、eat ice cream等。2.能将本课重点短语运用到句型“I often go on a picnic/.with my family.”中去。3.能熟练回答“Which season do you like best?”并能说明理由。四、教学过程Step1 . 预习温故1.开火车的形式拼读单词:season, spring, summer, autumn, winter。2.复习对话:T: Which season do you like best?Ss: Winter/. I like snow./Its pretty.反复操练巩固句型。Step2. 新课内容展示1. Learn the phrases: go on a picnic, go on a picnicI often go on a picnic.用以上方式反复教其余词组:go swimming, pick apples, make a snowman、play in the snow、plant flowers、eat ice cream.2. Learn the sentence:T: Which season do you like best?Ss: Spring. I often go on a picnic.替换单词或词组反复操练此句型,让学生掌握此句型。3. Listen to the tape and read it again.分角色读。4. 师生互译短语和重点句子。Step 3. 合作交流1. Ask and answer: 两人一小组进行对话练习。A: Which season do you like best?B: Winter. I often play in the snow.用表格内的词组进行替换操练。2.学生灵活运用短语和句型去造句I like spring. Ican plant flowers./I like summer. I can go swimming./.Step 4. 达标检测一、选择正确的词组,并读一读、译一译。A. go on a picnic( ) B. go swimming( ) C. pick apples( ) D. make a snowman( 1._ 2._ 3._ 4._ 二、为下列句子选择相应的答语。( )1. Why do you like winter best?( )2. When do you go to school?( )3. Whats the weather like in autumn?( )4. What do you do on the weekend?( )5. Which season do you like best?A. Summer.B. I often go shopping.C. Its windy and cool.D. Because I can make a snowman.E. I go to school at 8 oclock. 三、选择翻译正确的一项。1.我常常和我的家人一起堆雪人。 2.到处都是美丽的花朵。 3.你最喜欢哪个季节。 4.我最喜欢春天。 5.我每天都能去游泳。 A. Which season do you like best?B. I can go swimming every day.C. I like spring best.D.I often make a snowman with my family. E. There are beautiful flowers every where.Step 5.布置作业背诵并默写四会词组及句型板书设计:PEP五年级英语下册Unit2Myfavouriteseason教案Part B Lets learn-Which season do you like best?-spring, summer, autumn, winter。-What can you do?-I can go on a picnic/go swimming/ pickapples/make a snowman/play in the snow/plant flowers/eat ice cream教学反思 “My favourite season”是人教版(PEP)小学英语第六册第二单元的核心话题。我充分考虑到小学生的学情特点及实际需求,设计了真实自然的情景,以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨,紧密联系小学生的生活实际和学习实际,将“Whats your favourite season? .”等教学内容进行合理的语言分配,其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。在教学过程中我充分发挥多媒体和网络技术的优势,利用多媒体网络课件创设情景,营造氛围,给学生提供合作探究、
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