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文档简介

中学课外阅读兴趣小组活动计划 中学课外阅读兴趣小组活动计划 一、指导思想 为全面落实党的教育方针，建设书香校园、和谐校园，引领学生走进文明、品读经典，以名人为师、与名著为伴，塑造美好心灵，陶冶情操；让学生在读书中掌握知识和技能、学会思考、学会做人，让读书成为学生的一种良好生活习惯，从而进一步促进素质教育发展。二、活动目标 1、 通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，丰富文化底蕴、提高综合实践能力。2、通过活动，形成热爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。三、活动要求1、全员参与，分阶段完成推荐篇目的学习、朗读、背诵。2、坚持正面引导，培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情感。五、活动过程（一）准备阶段（2016年1月）1宣传成立兴趣小组，招收成员。召开全体成员会议，制定新学期的计划，布置任务。2结合读书活动的开展，制定读书活动方案；整理学生诵读篇目，达到人手一册。（二）实施阶段（2016年2月2016年4月）1、落实“三读”一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时，每天利用空闲时间读经典美文，组织一次读书交流活动。 二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。出一期读书板报。三是品读。组织主题读书活动，品味读书的快乐，交流读书的感悟。2.建设好宣传阵地。定时展出读书手抄报、心得、图片，编辑好小报，整理读书笔记等。3、组织各类展示 一是进行集中读书。开设阅读课，指导教师要充分利用并及时指导 ，让学生做好积累。二创作展示。指导学生创作展报、创办好宣传栏等。三是快乐读书展示。举办读书经验交流会，组织读书有感、读书体会评选等。四是制作读书展版。将读书活动中的活动剪影、学生收获、读书明星事迹介绍等，通过照片、文章、书画、视频制作等形式展示。（三）总结评比阶段（2016年5月）1、对读书活动进行全面总结、评比。2、整理小组活动记录 ，读书材料 ，活动影像等资料。3 评选读书之星、读
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