自动化专业导论期末报告.doc

自动化导论中文摘要 自动化，是指机器设备、系统或过程（生产、管理过程）在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。自动化可谓是解放人类的一门学科。自动化与人类的生产力的发展密切相关，那么必然，自动化专业的前景是广阔的。要发展生产力不能完全仅凭人类劳动所创造出的力量，靠的是在人类的控制下的机器，有了人类的智慧，再加上机械化的生产，生产速度及质量都会大大提高，那么人类的生产力水平也会达到一定的高度。 自动化的核心理论就是“控制”，通过对工具的控制来达到一定的目的，而实现这一过程却是十分复杂的，需要涉及到数学、物理、计算机等等方面。那么自动化专业的学习也必定是要从这个基础学科出发，打好理论基础是十分关键的。实践是检验理论的唯一标准，自动化专业作为一个工学学科，必然离不开实践，通过实践与理论的叠加，才能真正的学好自动化。英文摘要 Automation, refers to the machinery, equipment, systems, or process (productio, management, process) in the absence of people or less people directly involved in, according to the requirements of the people, through automatic detection, information processing, analysis, judgment, manipulation, control, realization of the expected target. Automation is a discipline of human liberation. Automation is closely related to the development of human productivity, so inevitably, automation professional prospect is broad. To develop the productive forces cant completely with only the power of the human labor to create, is under the control of the human machine, with human intelligence, coupled with the mechanization of production, production speed and quality are greatly improved, human productivity level will reach a certain height.Automation is the core of the theory control, through the control of the tool to achieve certain purpose, to achieve the process is very complicated, need to be involved in mathematics, physics, computer, etc. Automation professional learning also must be should start from the basic subject, lay a theoretical basis is critical. Practice is the sole criterion for testing theory, automation as an engineering discipline, will be inseparable from the practice, through the practice and theory of the overlay, can we truly learn automation. 自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。当今社会，处处存在着自动化，自动化也在时刻影响着我们生活中的方方面面。自动化对我们这个时代的是意义非凡的，因此，学好自动化这个专业，必然能为社会的发展做出一定的贡献。对自动化的认识自动化专业主要研究的是自动控制的基本原理和方法、自动化单元技术、集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以信息电子技术、电力电子技术、传感器与自动检测技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。因此，要学好自动化，就必须具备很强的个人综合素质及其极强的理论知识。自动化与其他的工学学科一样，对数学能力有着极高的要求。自动化专业对数学的学习量仅次于数学专业，这充分体现了其学科的复杂程度，同时也体现了该专业的工科特性。物理也是学习该专业需要掌握的一门基础学科，这就对我们在电子电路方面提供了极大地帮助。计算机的学习也显得格外重要。人类的历史已步入了信息化时代，这是第三次工业革命的结晶，人类社会的生产力水平达到了一个新的高度，这种高度的决定因素就是信息的高速化所带来的。信息的高速交流必然离不开计算机。自动化的实现需要信息的交流，那么必然离不开计算机的使用。在学习自动化专业的道路上，计算机是不可或缺的。如今，计算机已成为自动控制系统的重要组成部分。计算机是最完善的自动化技术工具。计算机产品：从单片机、单板机、微处理器、微控制器等嵌入式计算机、PC机、台式机、工作站、服务器等工具，都是运用了自动化技术。而计算机与自动化专业的关系是相互依赖，相互共存的。自动化的在未来的发展离不开计算机提供的技术支持。自动化技术与计算机相互共存会促进相互的发展，自动化技术会越走越远。自动化专业的学习自动化是一门工学学科，它有着与其他学科共有的特性应用性强，与数学、物理学的基础理论学科不同，工学重应用和实验，而不是特别重视机理。这就要求学习者应有极强的“动手能力”。理论与实践的关系同样也是相互依存的。在学习过程中，既要有对理论的学习，也要有实践的尝试。实践是检验理论的唯一标准。理论是靠前人的推理与实践得出的结论，然而往往许多时候，问题的解不只有一个。在学习前人经验的同时，自己也要刻苦钻研，总结方法，得出属于自己的一套解。在这过程中，需要的就是实践。在实践中理解理论，检验理论，甚至更深入地理解理论，将理论中的经典升华。在学习中，实践与理论并没有固定的顺序，而是穿插进行的。可以通过对理论的理解来组织实践，也可以先进行实践，推敲理论。无论先进行哪一步，之后的学习中，两者都不能轻易地停止。实践出真知。动手的进行离不开对问题的思考。自动控制理论的理论性较强，抽象程度较高。因此，要充分了解抽象的基础，认真掌握有关的概念，在实际应用中反复体会抽象概念的意义，如控制系统中反馈的实质，控制的基本方法等，在学习中不断提高抽象思维能力。 稳定性、准确性、快速性是对控制系统的基本要求，也是系统性能的重要指标。稳、准、快贯穿了时域分析、根轨迹分析和频域分析方法的始终，也是系统综合设计要满足的性能要求。在本课程的学习中，以稳、准、快为主线，建立各种系统分析与设计方法之间的联系，有助于对课程内容的理解和掌握。要善于在学习中提出问题，解决问题，学会探究式学习方法，广阅参考书，拓宽视野，从更多控制系统的实例分析中，提高分析问题和解决问题的能力。自动化就业前景作为一门工学学科，自动化专业有着其独有的专业优势。学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。其就业面的宽广的原因在与自动化是是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。各行各业都需要自动化人才。根据资料分析，得出以下几条就业方向： 1.工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。2电气工程方向：使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。3嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才；由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。本专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等