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2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)六安是一座富有悠久历史文化的城市,勤劳智慧的六安人民在生产生活中创造了无数的瑰宝,下列工艺中发生化学变化的是( ) A . 采摘茶叶B . 煎蒿子粑粑C . 板栗切口D . 葛根磨粉2. (2分)下列关于资源和能源的叙述正确的是( ) A . 海洋是巨大的资源宝库,其中含有 80 多种物质B . 目前,世界上已有 50%以上的金属得到了回收和利用C . 合金的硬度和强度一定比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性更好D . 钢铁是使用最多的金属材料3. (2分)我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用,铟元素的部分信息如图,下列关于铟的说法中,错误的是( ) A . 元素符号是InB . 原子核外电子数是49C . 相对原子质量是1148D . 与其它8种元素的根本区别中子数不同4. (2分)手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池,锂电池具有质量轻、电量大等优点锂电池内某个反应可表示为Li+MnO2LiMnO2 下列关于该反应的说法中,正确的是( ) A . 反应中MnO2是催化剂B . 反应前后Mn元素的化合价不变C . 该反应为化合反应D . 生成物LiMnO2为氧化物5. (2分)分子与原子的本质区别是( ) A . 是否直接构成物质B . 是否能保持物质的化学性质C . 分子大原子小D . 在化学反应中,分子可分,而原子却不能再分6. (2分)下列实验设计能够实现其对应实验目的是( ) A . 验证质量守恒定律 B . 测定空气中氧气含量 C . 探究铁钉锈蚀的条件 D . 探究木炭具有还原性 7. (2分)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( ) A . t2 时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1,所得溶液都是饱和溶液B . t1 时,向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60 gC . 甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲D . t2 时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数8. (2分)除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法错误的是( ) 选项物质(括号内为杂质)选用试剂及操作方法A (水蒸气)通过浓 B 溶液( 溶液)加入过量稀盐酸C 粉( )用磁铁吸引D (泥沙)加足量水溶解、过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D9. (2分)下列实验现象中,错误的是( ) A . 水通电,电源正极端的玻璃管内产生的气体能燃烧且发出淡蓝色火焰B . 向未密封保存的烧碱溶液中加入足量稀盐酸会有气泡产生C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀10. (2分)欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是( ) A . 取固体B . 称固体C . 量取水D . 写标签二、 实验题 (共1题;共4分)11. (4分)马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体 (1)写出图中标号仪器名称:_(2)马强采用加热高锰酸钾制取氧气制取并收集氧气,他选择上述装置中的_进行制取氧气。写出该反应的文字表达式_。 (3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作用是_写出该反应的文字表达式_ (4)若收集某气体,采用装置C,则该气体具有的性质是_。 三、 填空题 (共4题;共19分)12. (5分)化学与生活密切相关,请你用化学知识解释下列现象:今天是豆豆爸爸的生日: (1)妈妈为爸爸斟了一杯白酒,豆豆远远就闻到了酒的特殊香味,请从微观的角度解释能闻到香味的原因_。 (2)豆豆帮忙点燃了生日蜡烛,蜡烛在燃烧过程中发生了_。(填字母) a物理变化 b化学变化 c既有物理变化,又有化学变化 (3)爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。 (4)面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为_。 13. (5分)化学与生活息息相关。 (1)生活中,因为石墨具有_,人们把石墨用做干电池的电极。 (2)青少年一定不要吸烟,抽烟不利于身体健康,因为香烟燃烧会释放一种有毒气体,该气体为_(填化学式),它极易与血液中的血红蛋白结合,造成人体缺氧窒息死亡。 (3)成语“釜底抽薪”,其体现的灭火原理是_。 14. (3分)工业上利用天然气“捕获”二氧化碳,以减少碳排放。该反应的微观示意图如下: (1)在图中横线处补全相应微粒的图示_。 (2)依据生活经验写出一条减少二氧化碳排放的措施_。 15. (6分)人类的生存、发展离不开化学 蒸馒头、炸油条等要用到纯碱纯碱中含有的阴离子是_(填离子符号);纯碱溶液的pH_7(填“”、“=”或“”)人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康人体含量最高的元素是_(填元素符号),食用加碘食盐可预防_(填“A”或“B”)A贫血 B甲状腺疾病四、 推断题 (共1题;共2分)16. (2分)如图中A,B,C,D,E,F分别表示初中化学常见的六种物质,B,C,D,E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A是目前提取量最大的金属,B由两种元素组成,C是大理石的主要成分。(图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应,用“”或“ ”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题。 (1)写出F物质的化学式_。 (2)写出CE发生反应的化学方程式_。 (3)B与D发生化学反应的基本类型是_。 (4)写出少量A的粉末与过量的B发生反应的实验现象_。 五、 科学探究题 (共1题;共3分)17. (3分)今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的固体,一种白色一种黑色,他各取少量试 剂在试管中混合加热,很快产生一种无色气体,我们对此气体展开了一系列探究。 (1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下 猜想实验步骤现象结论此气体可能是_生成该气体反应的文字表达式_,基本反应类型_我想制取该气体,采用的收集装置可以选用上图中的_(填序号),理由是_。(2)该气体也可用一种固体一种液体混合制取,请你写出反应的文字表达式(或符号表达式)_(3)有同学只用一种固体加热也制取了该气体,请你写出文字表达式(或符号表达式)_。他在反应的过程中发现水槽内的水变紫色了,请你帮他分析原因_。(写出一条即可) (4)氨气是一种无色的气体,极易溶于水,在实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热来制 取,则采取的发生装置可选取上图中的_(填序号) 六、 计算题 (共1题;共2分)18. (2分)我市某地石灰石资源丰富,化学兴趣小组的同学为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,用托盘天平称取了5份石灰石样品,分别加入各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应(假设杂质不反应),得如下实验数据: 实验编号12345石灰石样品的质量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的质量/g4.47.513.217.617.6分析上述实验数据并回答:(1)实验编号为_的实验数据有明显错误。 (2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。 (3)求稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验题 (共1题;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 填

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