2020年普通高中招生化学试卷（II ）卷.doc

2020年普通高中招生化学试卷 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化过程中，主要通过化学变化实现的是（ ）A . 高能燃料燃烧B . 水车汲水灌溉C . 大理石制成华表D . 风力发电2. （2分）下列有关日常生活的说法正确的是（ ）A . 沼气主要成分是H2 B . 焚烧法消除塑料用品造成的白色污染C . 蛋白质是人体所需的六大营养素之一D . 棉花、涤纶都属于天然有机高分子材料3. （2分）下列有关说法不符合绿色化学和环保要求的是（ ）A . 减少化石燃料使用有利于控制雾霾B . 提倡使用无磷洗涤剂C . 推广使用一次性塑料品D . 倡导使用新能源汽车4. （2分）校运动会上，发令枪打响时，会产生一股白烟，此白烟主要是（ ） A . 红磷B . 五氧化二磷C . 水蒸气D . 四氧化三铁5. （2分）下列符号能表示2个氧原子的是（ ） A . O2B . 2OC . 2O2-D . 2O26. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 活性炭用于防毒面具是利用它的化学性质B . 蒸馏水是无色澄清透明的溶液C . 铵态氮肥可以与氢氧化钙同时施用D . 聚乙烯塑料是有机合成材料7. （2分）下列图示的实验操作中正确的是（ ） A . 干燥气体B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 验证质量守恒定律8. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下图是水分子分解示意图。下列叙述完全正确的是 水分解生成氢气和氧气分子可以再分，原子不可再分物质都是由分子构成同种原子可以构成分子，不同种原子不可以构成分子同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同A . B . C . D . 10. （2分）A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）其中说法不正确的是（ ）A . C物质是盐酸B . 反应的化学方程式可以是：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2OC . 反应中所得溶液呈浅绿色D . 反应中D物质可发生还原反应得到铁11. （2分）正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是（ ）A . 用电子天平称取12.9gNaCl固体B . 用10mL量筒量取7.3mL蒸馏水C . 向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水D . 用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为12.512. （2分）（2015滨州）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中，不正确的是（ ）A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是反应物C . 参加反应的甲和丁的质量为1：4D . 物质丙可能是该反应的催化剂13. （2分）下列物质间的转化，不能一步实现的是（ ）A . NaOHNaClB . HClFeCl3C . CuCu(NO3)2D . CaCl2Ca(OH)214. （2分）某兴趣小组为了研究露置于空气中纯净的生石灰变质情况，进行了如下实验：则下列结论错误的是（ ） A . A转化为B过程中钙元素的质量分数逐渐减小B . 如无浓硫酸，则粉末B中CaO质量测定值偏小C . 粉末B中CaCO3的质量为5克D . 粉末B中CaO的质量为16.6克二、 填空题 (共6题；共20分)15. （4分）用所学知识回答下列问题（1）用锅盖盖灭着火的油，灭火原理是_。（2）硬水软化的简单方法_。（3）KNO3可用作化肥，属于_肥（填“氮”“磷”“钾”或“复合”） 。（4）化学实验应严格规范，确保安全实验室稀释浓硫酸的正确方法是_ 16. （2分）在“天津港爆炸事故”的现场发现存放有某物质X，该物质能与水剧烈反应生成易燃气体乙炔和氢氧化钙，同时放出大量的热，该反应的方程式为X+2H2OC2H2+Ca（OH）2 ， 则X的化学式为_；若该物质在仓库中失火，请写出一种可采用的灭火方法_ 17. （2分）盛放在油罐车内的石油产品在振荡时产生静电，容易引起火灾甚至爆炸，若在油罐车尾部挂一条拖地的铁链便可以防止事故的发生，这是利用铁的_性；农药波尔多液的成分之一是CuSO4 ， 不能用铁桶盛放波尔多液的原因是：_（用化学方程式表示） 18. （4分）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入5g、6g、6g某固体X，充分溶解后，现象如图一所示。（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_（填序号）。（2）图二能表示固体X溶解度曲线的是_（填“甲”、“乙”或“丙”）。（3）甲溶液中混有少量丙，采用_方法可以得到比较纯的甲。（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1，对所得溶液的叙述正确的_（填序号）。所含溶剂质量：甲乙甲、乙都是饱和溶液溶液质量：甲乙溶质质量分数：甲乙19. （3分）A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，其相对分子质量为100（1）用化学式表示：A_，D_（2）写出C与澄清石灰水反应的化学方程式：_20. （5分）实验室一瓶新购进的浓硫酸，其标签的部分内容如图所示（1）若该瓶硫酸还没有开封使用，瓶内溶液的质量为_g（2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，则需用该浓硫酸_mL（计算结果保留至0.1）（3）配制稀硫酸的过程中，除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外，还需要用到的仪器可能有_（4）若量取浓硫酸时采用仰视的方法，则配制的溶液溶质质量分数_9.8%（填“”、“=”或“”）（5）若取该9.8%的稀硫酸100g与足量的镁充分反应后，所得溶液的质量为_g三、 简答题 (共4题；共33分)21. （3分）如图所示，“ ”表示氧原子；“ ”表示氢原子，根据此图，试从物质的组成、物质的构成、物质的变化三个角度说出你所获得的信息： （1）物质的组成_； （2）物质的构成_； （3）物质的变化_ 22. （11分）根据如图所示装置回答问题：（1）写出下列仪器的名称：_，_（2）用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是_，反应的化学方程式为_（3）实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入_若用G来收集二氧化碳，二氧化碳应从_进（选“a”或“b”），制取二氧化碳最好选择的发生装置是_（选择“B”或“C”），与另一个装置相比，其优点是：_ （4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体试回答：硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的_（填“物理”或“化学”）性质实验室制取H2S气体时，发生装置应选用_，收集装置应选用_ （填仪器编号）23. （9分）实验室制取气体的部分装置如图所示 （1）用装置A制备O2若用高锰酸钾为原料，装置A中缺少的仪器是_该反应的化学 方程式为_若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，改造装置A的操作是：_ （2）用组合装置BD制取气体 实验室一般不用D装置收集二氧化碳，原因是_ 该装置中发生反应的化学方程式为_（写一个） 待观察到气泡_放出时，才能开始收集气体 （3）用组合装置BC制取二氧化碳 装置B中盛有的固体是_（填名称，下同），液体是_，将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳 检验二氧化碳是否集满，可将燃着木条置于装置C的_（填“b”或“c”）端管口处观察现象24. （10分）将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。（1）写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式。 （2）若所得溶液中只含有一种溶质，请分析所得固体的成分。 四、 综合应用题 (共1题；共8分)25. （8分）已知NaHCO3在270时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而Na2CO3受热不分解现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3 ， 某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数，设计了下列两种实验方案方案一：样品中加入弄硫酸测定生成CO2的质量（1）本实验采用如图所示的装置，C中盛放的物质是_ （2）若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸，在其他操作正确的情况下，_（填“能”或“不能”）准确测定样品中NaHCO3的质量分数方案二：样品 测定剩余固体质量具体操作步骤如下：一只洁净的坩埚，称得质量为21.2克，再向其中加入样品，称得总质量为41.2克；加热盛有样品的坩埚；将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；多次重复步骤和至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克（3）实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，其目的是_ （4）根据题意，计算样品中NaHCO3的质量分数，写出计算过程（已知2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2）第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、