数学人教版六年级下册比的基本性质.pptx

第4单元比例 六年级数学 下新课标 人 1比例的意义和基本性质 第2课时比例的基本性质 复习准备 返回目录 1 根据比的性质填空 1 2 7 14 14 2 4 5 20 20 49 4 25 16 2 根据比例的意义判断下面各组中的两个比是否可以组成比例 1 2 5和8 15 2 0 4 2 5和4 25 不能组成比例 能组成比例 学习新知 2 4 1 6 60 40 组成比例的四个数 叫做比例的项 两端的两项叫做比例的外项 中间的两项叫做比例的内项 内项 外项 2 4和40仍然是外项 1 6和60仍然是内项 如果把上面的比例写成分数形式 1 2 4 1 6 60 40 2 4 40 96 1 6 60 96 45 45 ad bc 返回目录 随堂练习 教材第41页 做一做 应用比例的基本性质 判断下面哪组中的两个比可以组成比例 1 6 3和8 5 6 5 3 8所以6 3和8 5不能组成比例 2 0 2 2 5和4 50 0 2 50 2 5 4所以可以组成比例0 2 2 5 4 50 可以组成比例 教材第43页练习八第5题 5 应用比例的基本性质 判断下面哪组中的两个比可以组成比例 1 6 9和9 12 2 1 4 2和28 40 6 12 9 9所以6 9和9 12不能组成比例 1 4 40 2 28所以可以组成比例1 4 2 28 40 返回目录 可以组成比例 7 5 3 1 1 3 5 7所以7 5 1 3和5 7 3 1不能组成比例 作业设计 要加油哟 返回目录 教材第43页练习八第4题 4 李叔叔承包了两块水稻田 面积分别是0 5公顷和0 8公顷 秋收时 两块水稻田的产量分别为3 75t和6t 1 两块水稻田的产量与面积之比 是否可以组成比例 能组成比例 3 75 6 0 5 0 8 2 如果可以组成比例 指出比例的内项和外项 3 75 6 0 5 0 8 内项 外项 教材第43页练习八第6题 6 小红说得对吗 教材第43页练习八第7题 7 已知24 3 8 9 根据比例的基本性质 你能写出比例吗 你能写几个 能24 8 9 324 9 8 33 8 9 243 9 8 248 24 3 99 24 3 88 3 24 99 3 24 8 基础巩固 1 基础题 填空 1 如果a b 8 9 那么a b 9 2 已知12X 11Y X Y均不为0 则X Y 8 11 12 基础巩固 2 易错题 判断题 1 0 4 6和4 10能组成比例 2 a b 2 c d 2 则a b c d 3 在比例中 两个外项的积减去两个内项的积 差是0 基础巩固 3 变式题 选择题 根据3 12 4 9写出比例正确的是 A 12 9 4 3 C 3 4 12 9 A 4 探究题 在8 15中 如果前项加上12 要使比值不变 后项要加上多少 如果后项扩大到原来的4倍 要使比值不变 前项要加上多少 提升培优 答 后项要加上22 5 答 前项要加上24 8 12 20 8 15 20 37 5 37 5 15 22 5 15 4 60 8 15 32 60 32 8 24 思维创新 5 在一个比例中 两个比的比值都是 已知左起第二项与第一项