人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末模拟测试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末模拟测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（ ）A . 白磷自燃B . 冰雪融化C . 蜡烛燃烧D . 粮食酿酒2. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 取用固体药品B . 闻药品味道C . 点燃酒精灯D . 滴加液体3. （2分）在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是（ ）A . 该反应一定是分解反应B . Y，Q的相对分子质量比一定为11：9C . 参加反应的X，Z的质量比为1：5D . 反应后X的质量为04. （2分）食品或调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ） A . 牛奶变酸奶B . 水果榨果汁C . 黄豆酿酱油D . 粮食酿白酒5. （2分）镧是稀土金属中的一员，可制合金，催化剂，制造昂贵的照相机镜头等，如图是镧元素的相关信息，下列有关镧的说法错误的是（ ）A . 原子的核外电子数是57B . 单质的化学式是La2C . 普通镧原子核内中子数为82D . 相对原子质量为138.96. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 洁净的空气B . 稀有气体C . 蒸馏水D . 海水7. （2分）干燥多风季节的夜晚，在荒野里，人们有时看到“鬼火”现象，其实它是一种类似于氨气组成的气体（PH3）在空气中的自燃现象，PH3中P元素的化合价是（ ） A . 3B . +3C . +1D . +58. （2分）物质的性质决定物质用途，物质用途反映物质性质下列相关叙述中，错误的是（ ） A . 干冰可用于人工降雨，是由于干冰升华时会吸收大量的热B . “洗洁精”常用来洗涤餐具上的油污，是因为“洗洁精”能够溶解油脂C . 稀有气体充入灯泡中可使其耐用，是因为稀有气体的化学性质很不活泼D . 天然气常用作燃料，是由于它具有可燃性9. （2分）下列反应都可产生氧气，其中最适宜潜水艇做供给氧气的反应的是（ ） A . 2KClO3 2KCl+3O2B . 2H O 2H2+O2C . 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2D . 4HNO3 2H2O+4NO2+O210. （2分）豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（ ） A . 亮氨酸是氧化物B . 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C . 一个亮氨酸分子由22个原子构成D . 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：211. （2分）“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为（ ）A . 增大了煤与氧气的接触面积B . 升高了煤的着火点C . 提高了氧气的浓度D . 降低了煤的着火点12. （2分）下列关于“化学与生活”的认识或做法不正确的是（ ）A . 厨房里液化气大量泄漏时，立刻打开抽油烟机排气B . 进入久未开启的菜窖前，先做“灯火试验”C . 使用可降解塑料可以解决“白色污染”D . 成年人缺钙易造成骨质疏松13. （2分）是某元素原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）A . 该元素的原子在化学反应中易得到电子B . 该元素可能是金属元素C . 该图没法表示出中子的数目D . 该元素在元素周期表的第四周期14. （2分）一种碳原子的原子核内有6个质子和8个中子，该原子的核外电子数为（ ） A . 14B . 6C . 8D . 415. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A . 滴管的使用B . 氧气的验满C . 过滤D . 称量氢氧化钠16. （2分）下列关于实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B . 蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质17. （2分）能保持氧气化学性质的微粒是（ ） A . O2B . 2OC . OD . O218. （2分）下图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是（ ）A . 反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B . 白磷燃烧结束，锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C . 实验过程中气球先变大后变瘪D . 瓶底的细砂起隔热作用二、 填空题 (共6题；共45分)19. （8分）已知AH均为初中化学常见的物质，其中A、C常温下是气体，且组成元素相同，C的固体俗名叫“干冰”，B是赤铁矿的主要成分，E能用于改良酸性土壤，H是紫红色金属。他们的相互转化关系如图(图中反应条件均已略去)： 请回答下列问题：（1）写出E物质的化学式：_。 （2）写出反应的化学方程式：_。 （3）反应的基本反应类型是_。 20. （6分）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：加入过量的NaOH溶液，加入过量的BaCl2溶液，过滤，加适量的盐酸；加过量的Na2CO3溶液（1）以上操作合理的而先后顺序为_(数字序号不能重复使用) （2）请写出BaCl2溶液与Na2CO3溶液反应的化学方程式_（3）上述试剂中的Na2CO3不能用K2CO3代替，请说明原因_21. （10分）请填写下列空白 （1）指出图中的错误： _；_；_（2）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度的污染灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理后才能使用 向水样中加入明矾，经溶解、静置、_（填操作名称），除去不溶性的杂质，然后加入活性碳，利用其_性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过_的方法降低水的硬度22. （8分）按要求用正确的化学符号回答。 （1）2个氮原子_； （2）3个镁离子_； （3）硫酸_； （4）保持水的化学性质的最小粒子是_； （5）氧化铝中铝元素显+3价_。 23. （9分）配平下列化学方程式 （1）_P+_O2 _P2O5（2）_C2H5OH+_O2 _CO2+_H2O 24. （4分）化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空： 4个氧原子_；镁离子_；氢氧根离子_三、 实验探究题 (共2题；共9分)25. （4分）创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求。如图一是教材探究燃烧的条件的原型实验，图二、图三是某学生的创新实验：（1）图一中热水在此实验中的作用有下列说法，其中正确的是_。隔绝空气 加热使铜片温度升高A . 只有B . 只有C . 是和（2）欲使图二中的红磷燃烧，可将试管从水中取出，擦干后进行加热；红磷燃烧的化学方程式为_。 （3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_。 （4）下列是同学们对该创新实验的判断和评价，你认为合理的是_。A、改进后实验(图二)可防止生成物污染空气，更环保B、改进后实验(图三)可防止白磷四处移动，实验效果更好C、图二中气球没有任何作用26. （5分）竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分 （1）收集竹子中的气体 小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验检验气体中是否含有二氧化碳气体实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入_有二氧化碳，化学反应表达式为：_（2）测定氧气含量 【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量【进行实验】按上述两个方案进行多次实验【反思与评价】实验中磷的量应为足量，原因是_两个方案的测定结果不同，大家经讨论后一致认为方案_（填“一”或“二”）测定结果比较准确A、B两组同学将收到的气体尽管都用比较准确的方案实验，但A的误差较大，你认为测得氧气含量A_B组（填“”或“”或“=”），A组误差较大的原因是_四、 计算题 (共1题；共10分)27. （10分）石灰石是我市主要矿产之一，小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验实验步骤称取烧杯的质量将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应待反应完全后，称重实验图示实验数据烧杯的质量为50.0g烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过分析计算：（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克？ （2）该石灰石样品的纯度是否符合要求？（假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1