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人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷C卷 一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)19世纪60年代,通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法,研制出世界上第一张元素周期表的科学家是( ) A . 门捷列夫B . 道尔顿C . 戴维D . 阿伏伽德罗2. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化B . 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C . 物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质D . 在水电解的反应中吸收能量3. (2分)下图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是( ) A . 用石墨做干电池的电极B . 用氢气做高能燃料C . 用金刚石刀划破玻璃D . 用大理石做天安门的华表4. (2分)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,不正确的是( ) A . 制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品B . 加热高锰酸钾并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C . 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量D . 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热5. (2分)对下列实验现象描述错误的是( ) A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C . 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁6. (2分)下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A . 原子是最小粒子,不可再分B . 原子和离子都是带电的粒子C . 分子、原子、离子都可以直接构成物质D . 物质热胀冷缩是由于分子的大小随温度发生改变7. (2分)(2014南京)丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂下列关于丁二酮的说法中正确的是( ) A . 丁二酮属于有机高分子化合物B . 丁二酮中含有氧原子C . 丁二酮中氧元素的质量分数最大D . 丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%8. (2分)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( ) A . 油锅着火可立即盖上锅盖灭火B . 用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C . 可燃物与氧气接触就可以燃烧D . 只有含碳元素的物质才能燃烧9. (2分)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3 2CuO+X+CO2,下列说法正确的是( ) A . 反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B . 碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2:3C . X是相对分子质量最小的氧化物D . 因为该反应产生的气体挥发了,所以不遵循质量守恒定律10. (2分)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A . 牛奶B . 面粉C . 蔗糖D . 花生油11. (2分)生产、生活离不开化学下列做法错误的是( )A . 为保证身体健康,长期饮用硬水来补充人体必需的钙、镁等微量元素B . 为了美观、防锈和耐磨,在铁制的水龙头表面镀铬C . 在家庭厨房中配备干粉灭火器D . 不用含亚硝酸钠的工业用盐替代食盐烹调食物12. (2分)如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是( )A . X表示反应时间,Y表示生成氢气的质量B . X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间C . X表示滴加稀硫酸质量,Y表示生成氢气的质量D . X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量13. (2分)将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧(氧气完全反应),将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为 ( )A . 12%B . 24%C . 36%D . 50%二、 双选题 (共1题;共3分)14. (3分)下列说法中,正确的是( )A . 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸充分反应,所得溶液呈碱性B . 在密闭容器中,7.2g 碳与一定量氧气恰好完全反应,生成气体的质量可能是 16.6gC . 100g 稀盐酸与一定量的碳酸钙恰好完全反应,测得所得溶液质量为 111g,稀盐酸中溶质质量分数是 18.25%D . CO 与 CO2 混合气体 10g 与足量 O2 反应后,所得气体的质量比原来多 4g,则原混合气体中 CO2的质量分数是 30%三、 填空题 (共1题;共4分)15. (4分)化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空: (1)2个氢原子_; (2)地壳中含量最高的金属元素_; (3)天然气的主要成分_; (4)硝酸铵的阴离子_。 四、 简答题 (共2题;共20分)16. (6分)为了制取CO2并验证它的性质,张林同学设计并进行了如图所示的实验,请根据要求回答有关问题(1)仪器a的名称是_,A中发生反应的化学方程式是_ (2)B中玻璃管内发生化学反应的方程式为_,酒精灯加上铁丝网罩的作用是_ (3)尾气的处理方法可以是_为了证明A中反应后的溶液里含有CaCl2 , 张林同学向溶液中滴加少许Na2CO3溶液,结果没有观察到白色沉淀(提示:CaCl2溶液和Na2CO3溶液反应能生成CaCO3),你推测是_(填物质名称)的干扰 17. (14分)清回答下列有关金属材料的问题(1)在元素周期表中,汞元素的信息如图1所示,下列对图中信息解释正确的是 A . 汞属于金属元素B . 汞原子核外电子数是200.6C . 汞原子核内中子数是80D . 汞原子的相对原子质量是80(2)下列是与铁的性质有关的部分实验图图2:A中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质的化学式是_B中铁钉最易生锈的部位是_(填“a”、“b”或“c”)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是_D中反应一段时间后,试管内溶液质量与反应前相比_(填“增大”、“不变”或“减小”)(3)在AgNO3、Al(NO3)3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,溶液甲成蓝色固体乙中一定含有_,溶液甲中含有的阳离子为_(4)为测定某CuZn合金中铜的质量分数,某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,测得烧杯中剩余物质的质量为49.9g,请计算原合金中铜的质量分数五、 实验探究题 (共2题;共9分)18. (5分)(2015黄石)小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么?(1)【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:猜想溶质成分只有:KCl;猜想溶质成分为:KCl和KOH;猜想溶质成分为:_;猜想溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4 (2)【实验探究】为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;实验操作实验现象结论或解释(1)取该滴瓶内溶液烧了于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液产生白色沉淀该反应的化学方程式为_(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入_证明猜想成立(3)【实验反思】小明认为该实验方案并未证明猜想、是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同?_(选填“是”或“否”)19. (4分)为验证稀盐酸能与氢氧化钙发生反应,分析讨论了以下实验方案: 方案一:取氢氧化钙溶液与稀盐酸混合,观察现象;方案二:取少量的氢氧化钙固体与过量的稀盐酸混合,观察现象;方案三:取少量的氢氧化钙溶液,滴加几滴酚酞溶液,再滴加足量的稀盐酸,观察现象(1)方案一不可行,原因是_; (2)方案二不可行,但可改进,取0.1g的氢氧化钙固体两份,分别加入5ml浓度为5%的稀盐酸和5mL_,对比观察固体是否全部消失; (3)方案三可行,反应的化学方程式是_; (4)为达到同样的目的,他认为还可以向一定量的氢氧化钙溶液中,加入过量的稀盐酸后滴加氯化铜溶液,可观察到_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1

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