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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期3月化学第一次月考考试试卷D卷一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列说法正确的是( )A . CO具有可燃性故用于冶炼金属B . 塑料属于天然有机高分子材料C . 洁净的空气属于纯净物D . N2化学性质稳定,故食品包装时充氮以防腐2. (2分)镁是一种活泼金属,除了能与氧气反应,还能与氮气、二氧化碳等反应为测定镁铝合金(不 含其它元素)中镁的质量分数,称量 ag 镁铝合金粉末,放在如图所示装置的惰性电热板上,通 电使其充分灼烧下列关于该实验的说法错误的是( ) A . 氧气要保证充足B . 实验结束后一定要再次称量剩余固体质量C . 用空气代替氧气对实验没有影响D . 灼烧后的固体为氧化镁和氧化铝的混合物,质量大于 ag3. (2分)下列物质的用途中,利用其化学性质的是( ) A . 液氮用作冷冻剂B . 干冰用于人工降雨C . 氧气用于气焊D . 大理石用作建筑材料二、 选择填充题 (共7题;共14分)4. (2分)一些食物近似pH如下表食物番茄牛奶鸡蛋清苹果汁pH4.04.46.36.67.68.02.93.3则下列说法不正确的是( )A . 胃酸过多的人应少食苹果B . 番茄汁属于酸性食品C . 牛奶和鸡蛋清均为碱性食品D . 牛奶比苹果汁酸性弱5. (2分)(2011抚顺)有X,Y,Z三种金属,将它们分别放入稀盐酸中,发现Y的表面有气泡产生,X和Z的表面无气泡产生;将Z放入X的盐溶液中,Z的表面无变化,则这三种金属的活动性顺序是( )A . XYZB . YXZC . YZXD . ZYX6. (2分)下列气体中不能用浓硫酸干燥的是A . O2B . CO2C . NH3D . SO27. (2分)下列说法你认为错误的是( ) A . 化学变化和化学反应是同一个概念B . 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C . 物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质D . 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成8. (2分)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作都正确的是( ) 选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ACaO(CaCO3)足量的水溶解、过滤、蒸发BN2(O2)木炭通过灼热的木炭CNaCl(NaOH)过量稀盐酸溶解、蒸发DCO2(CO)氧气在氧气中点燃A . AB . BC . CD . D9. (2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的是( ) A . 监控气体流速B . 收集氧气C . 证明CO2能溶于水D . 证明CO2密度比空气大10. (2分)某钙片标签的部分内容如右图(钙片中只有碳酸钙含有钙元素),则下列说法错误的是( )A . 钙元素是人体所需的微量元素B . 每片钙片中含有钙元素的质量为0.30gC . 碳酸钙中钙、碳、氧三种元素质量比为10:3:12D . 药品中的碳酸钙会和胃里的盐酸发生复分解反应三、 信息分析题 (共4题;共29分)11. (11分)化学与生活密切相关某学校组织学生到郊外野炊。(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_;主要为人体提供糖类的是_。(填字母)A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包(2)微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起疾病。下列元素中不属于人体必需的微量元素的是 A . 锌B . 氮C . 铜D . 汞E . 铁F . 碘(3)人体摄入过量食物时,会引起过多胃酸分泌,使人体感到不适,此时服用小苏打能有效调节胃内的pH,其化学方程式为_。(4)人误食重金属中毒后,为了减轻毒性,最好服用下列物质中的 。 A . 蛋清B . 牛奶C . 水(5)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_来鉴别。若测定该水库的水的酸碱度,可以选择_A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸12. (8分)(2012湛江)实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究并回答有关问题 (1)【查阅资料】 碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_(2)【提出猜想】 猜想1:这瓶固体的成分是NaOH;猜想2:这瓶固体的成分是_(填化学式);猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和_的混合物(填化学式);(3)【实验与结论】 (i)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变成红色甲同学认为这瓶固体含有NaOH,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_ (ii)向(i)溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色同学们认为猜想_是正确的(4)【问题讨论】 (i)丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法(填“正确”或“不正确”)_(ii)丁同学认为CaCl2溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法(填“正确”或“不正确”)_,理由是_13. (4分)(2015常州)铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作为补血剂,铁红(Fe2O3)可作为颜料制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下:(1)反应需控制温度在35以下,原因可能是_(用化学方程式表示);(2)反应为复分解反应,写出该反应的化学方程式:_;(3)FeCO3浊液暴露在空气中,会有部分固体表面变为红褐色,同时释放出CO2 , 则与FeCO3反应的物质为_(填化学式);(4)FeCO3在空气中煅烧生成Fe2O3时,也会生成FeO现煅烧23.2kg的FeCO3 , 得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg,则Fe2O3的质量为_kg14. (6分)某校化学兴趣小组对雪碧中的气体进行了如下探究,请你回答下列问题: (1)猜想:雪碧中的气体是二氧化碳 用注射器抽取一定的雪碧,上下振荡,然后将液体部分挤出,收集到一注射器的气体,问:怎样设计实验证明其为二氧化碳:_,该反应的化学方程式为:_(2)对二氧化碳性质的探究 收集一注射器的CO2 , 然后将该气体缓慢的通过如图所示的装置后(图中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),发现:棉球2和3均不变红,这是因为:_棉球4比1先变红,说明:_棉球1也变红的原因是:_(3)该小组还注意到:打开雪碧瓶后,立即能观察到有大量气泡产生,这说明二氧化碳在水中溶解的多少与_因素有关 四、 探究题 (共1题;共5分)15. (5分)(2017西宁)化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取“的实验后,对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究: (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_; (2)【提出问题】:废液中的溶质含有哪些物质? 【猜想与假设】:猜想:溶液中的溶质只有氯化钙;猜想:废液中的溶质有_(3)【进行实验】 实验操作实验现象实验结论取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量只有_.猜想正确先_.猜想正确(4)反思拓展】:如果猜想正确,要使废液中只含有氯化钙,正确的处理方法是加入过量的_ 五、 简答题 (共1题;共7分)16. (7分)市场上有两种外观类似黄金的CuZn合金和CuAg合金制品,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器(1)你认为能测出_合金中铜的质量分数;(2)取上述(1)中的合金粉末20克放入烧杯中,加入50克的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物的质量为69.8克求:产生氢气的质量;稀硫酸中溶质的质量分数(3)该实验中,根据氢气的质量可算出Zn的质量,然后算出铜的质量和质量分数,有同学认为还可以通过测定其他数据来计算Cu的质量分数,该同学的方法是_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共7题;共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、
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