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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期八模理综化学考试试卷C卷一、 单选题 (共7题;共14分)1. (2分)“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是( ) A . 农作物秸秆就地露天焚烧B . 工业废水经处理达标排放C . 废电子产品统一回收处理D . 化石燃料脱硫、脱硝处理2. (2分)(2016宿迁)下列变化属于化学变化的是( ) A . 汽油挥发B . 食物腐败C . 滴水成冰D . 干冰升华3. (2分)下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( ) A . 正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2OH2SO4B . 生活中用天然气作燃料:C2H3OH+3O2 2CO2+3H2OC . 用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2OD . 工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3Ca(NO3)2+2NaOH4. (2分)下列实验操作正确的是( )A . 检验氢气的纯度B . 闻气体的气味C . 读取液体体积D . 检验氧气是否收集满5. (2分)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生根据上述现象,你能得出的结论是( )A . 滤渣中一定有FeB . 滤渣中一定有CuC . 滤液中一定有Fe2+D . 滤液中一定有Ag+、Cu2+6. (2分)(2014资阳)草酸是“消字灵”的主要成分之一,其分子构成如图下列关于草酸的叙述不正确的是( ) A . 草酸属于有机物B . 草酸的化学式为H2C2O4C . 草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子组成D . 草酸的相对分子质量为907. (2分)化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是( ) A . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成B . 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C . 木炭在氧气中燃烧,发出红色的火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体D . 在蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,生成蓝色氢氧化铜沉淀二、 填空题 (共6题;共40分)8. (5分)(2017广安)材料与人类生活密切相关 (1)下列物质中,属于合成材料的是 A . 棉花B . 蚕丝C . 聚乙烯塑料D . 钢制单杠(2)清洗、干燥后的黄铜渣中含Zn14%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%处理黄铜渣可制得硫酸锌,其主要流程如下: 已知:ZnO+H2SO4ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4CuSO4+H2O中发生了两个化学反应,请写出其中任意一个化学方程式_、中的操作均含有_(填操作名称)操作所得固体物质的化学式为_9. (4分)海洋蕴藏着丰富的资源,是维持人类社会可持续发展的重要战略空间,新一轮“蓝色圈地”远动正如火如荼 (1)海水中含有的氧、钠、镁、钾、硫、钙、溴、碳、锶和氟等化学元素占海水中溶解物质总量的99.8%以上以上元素中,属于非金属元素的共_种; (2)我国海滨砂矿资源包括金刚石等金刚石坚硬且不导电,石墨质软且能导电,两者性质存在巨大差异的原因是_; (3)油气资源中的“油”主要指石油,由石油获得航空煤油的方法是_;“气”主要指天然气(主要成分为甲烷),它已逐渐成为家庭常用燃料,写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_ 10. (4分)同学们用下图所示实验验证质量守恒定律。(1)实验一中,将铁钉浸到硫酸铜溶液中,当观察到_时,进行第二次称量,指针位置保持不变。 (2)实验二中,反应前后天平不平衡,用化学方程式解释其原因:_。 (3)实验三中,称量镁条和石棉网的质量后,点燃镁条,观察到镁条剧烈燃烧,产生大量白烟。反应结束,将所得物质与石棉网一起再次称量,发现质量与第一次称量时相同。镁条与氧气反应的化学方程式是_。该实验不能验证质量守恒定律,其理由是_。11. (9分)如图1是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是_ (2)加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图1中的装置_(填字母)组合 (3)若用B装置制取氧气,将仪器上部与下部_(填“b”或“c”)连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求,此方法制备氧气的化学方程式为_ (4)若用 E 装置收集 O2(排空气法),检验集气瓶内氧气已收集满的方法是_ (5)若用 F 装置测量生成的CO2气体的体积,要在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验的结果_(填“有”或“没有”)明显影响 (6)小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙,其它成分不溶于水又不与盐酸反应)制取二氧化碳气体为测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做了如下实验:首先称取25g贝壳样品于烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与贝壳样品充分反应随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示生成二氧化碳气体的质量为_样品中碳酸钙的质量分数为_图中P点时所得溶液中溶质的质量分数为_(写出计算过程,计算结果保留一位小数)12. (6分)铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。(1)根据下图,总结金属具有的物理性质有_。铁锅 铜导线 铝箔(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,原因是_。(3)炼铁厂通常以焦炭(主要成分是C)、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:写出CO与赤铁矿反应的化学方程式_。取少量炼出的生铁粉末放入烧杯中,加入过量稀盐酸,可观察到的现象是_。(4)某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小刚同学欲从上述废液中回收Cu,并得到副产品FeSO4,设计实验流程如下图所示,回答问题:操作I和操作II的名称是_。写出上述流程中所涉及的反应的化学方程式_。13. (12分)下图是实验室制取气体可能用到的装置。(1)写出编号仪器的名称:_,_。(2)实验室选用A装置制取CO2 , 加入药品前应先_。加入药品时,首先向锥形瓶内加入的物质是_,锥形瓶内液体的液面应到_(填“a”或“b”)处。A中制取CO2的化学方程式是:_。(3)用KClO3和MnO2制取O2 , 反应的基本类型是_。演示铁丝在氧气中燃烧实验时,收集氧气最好选用的装置是_(填装置序号)。(4)用如图装置收集并测量产生O2的体积,所测定的O2体积比理论计算值小,其原因是_。若用如图装置测量产生CO2的体积,应在水面上加上一层植物油,据此猜测CO2具有的一点性质是_放入量筒的导管应该和_端(填“a”或“b”)相连。若读数是俯视读数值是30mL,则收集的气体体积_30mL。三、 实验探究题 (共1题;共5分)14. (5分)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空: (1)A中观察到的现象是_写出A中的化学方程式_; (2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_;写出B中的化学方程式_(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_ 四、 简答题 (共1题;共5分)15. (5分)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。 (1)化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色 溶液,现将其任意编号:A、B、C、D、E,然后两两组合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可辩物):实验A+BA+CA+DB+C现象产生气体产生沉淀产生沉淀产生沉淀写出溶液B、C中溶质的化学式: B_,C_。写出溶液 A 与 D 反应的化学方程式_。(2)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,其主要化学原理:NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3+X; 2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2等;回答下列问题:X 的化学式为_。将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物 l0g 充分加热至质量不再改变,冷却,称量剩余固休 质量为 6.9g,则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为_(写最简比)。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题
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