人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次全真模拟考试试卷D卷.doc_第1页
人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次全真模拟考试试卷D卷.doc_第2页
人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次全真模拟考试试卷D卷.doc_第3页
人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次全真模拟考试试卷D卷.doc_第4页
人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次全真模拟考试试卷D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次全真模拟考试试卷D卷一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)(2016宿迁)下列变化属于化学变化的是( ) A . 汽油挥发B . 食物腐败C . 滴水成冰D . 干冰升华2. (2分)下列溶液中的pH最小的是 ( ) A . 氨水B . 肥皂水C . 食盐水D . 白醋3. (2分)对下列事实解释错误的是 ( ) 选项事 实解 释A体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子间间隔改变B一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子变大A . AB . BC . CD . D4. (2分)下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)(2017齐齐哈尔)天然气的主要成分是甲烷(CH4),下列有关甲烷的说法正确的是( ) A . 甲烷中碳元素的质量分数最小B . 一个甲烷分子中含有十个质子C . 甲烷是由碳、氢两个元素构成的D . 甲烷是由一个碳原子、四个氢原子组成的6. (2分)(2015茂名)下列说法正确的是( )A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 氧气能够燃烧C . 二氧化碳能将氧化铜还原为铜D . 金刚石、石墨都有良好的导电性7. (2分)下列关于水的说法不正确的是( ) A . 水是生命活动不可缺少的物质B . 水是常见的溶剂C . 水是由氢气和氧气组成的一种氧化物D . 水既可作为反应物,也可以是生成物8. (2分)下列物品所用的主要材料属于天然纤维的是( )A . 合成橡胶B . 尼龙绳C . 棉布衬衣D . 不锈钢杯9. (2分)(09福州)从图3水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是( )A . 水是由氢元素和氧元素组成B . 化学反应前后元素的种类不变C . 在化学变化中,分子可分原子也可分D . 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成10. (2分)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是( ) A . 称取粗盐后,把粗盐研磨细B . 溶解时搅拌,加速粗盐溶解C . 称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D . 蒸发时搅拌,防止凶局部温度过高,造成液滴飞溅11. (2分)自来水厂净水流程为:天然水沉降过滤吸附自来水,其中常用作吸附固体小颗粒的是( ) A . 漂白粉B . 氯气C . 活性炭D . 明矾12. (2分)(2016滨州模拟)通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是( )A . 观察木条是否复燃,检验是否为氧气B . 观察反应是否有气泡产生,判断是否为碳酸钠C . 观察反应剧烈程度,比较镁与锌的金属活动性D . 观察燃烧先后顺序,能比较两种可燃物的着火点高低13. (2分)下列实验操作正确且能达到实验目的的是( ) A . 滴加液体B . 检验CO2C . 倾倒液体D . 加热液体14. (2分)(2016株洲)如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)下列说法中正确的是( )A . 图示中共有三种单质分子B . 图示产物为混合物C . 图示说明在化学反应中分子不可再分D . 图示化学反应属于化合反应15. (2分)下列实验方案中,设计合理的是( ) A . 制取少量的氢氧化铜:将Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后过滤B . 除去N2中混有的水蒸气和CO2:将气体依次通过浓硫酸、石灰水C . 鉴别NaOH和NaCl:取等量样品,分别溶于适量水中,测温度变化D . 检验氢氧化钠部分变质:取样,滴加适量的氢氧化钙溶液后,过滤,向滤液中再滴加酚酞溶液16. (2分)(2017山西)为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共43分)17. (8分)观察下列微粒结构示意图,回答有关问题。(1)上述粒子中属于金属元素的是_(填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是_。 (2)氯化钠是由_和_构成(用符号表示),镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为_。 (3)碳酸钠的化学式为_;已知在氮化钠的化学式为Na3N,则氮元素的化合价为_;已知硫元素呈现负价时与氧元素相同,则硫化钠的化学式为_。 18. (7分)阅读下面科普短文。新鲜的水果人人爱,但关于水果保鲜有很多传闻,现从科学角度对传闻进行解读。传闻1:给橙子打蜡霉菌是橙子最大的威胁,往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法,虽然用在食品工业方面比较奇怪,但是对橙子非常适合。橙子外皮一般不作食用,石蜡又是一种比较稳定的物质,不大量摄入不会对身体造成伤害。传闻2:给荔枝泡药水荔枝素有“一日色变、二日香变、三日味变”的说法,是保质期较短的季节性水果。目前最常用的荔枝保鲜剂是柠檬酸和冰盐水,前者能够减少荔枝外壳表面的真菌,并让果皮处于微酸环境中,延缓其变色;后者是用低温抑制荔枝的呼吸强度,起到保鲜、延长贮藏时间的作用。这样浸泡过的荔枝保质期可延长至715天。传闻3:香蕉是催熟的乙烯(C2H4)是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟,而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯,因此熟香蕉的贮藏期很短,在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间,控制乙烯的浓度,国际通行做法如下图所示。按照我国食品添加剂使用标准(GB2763-2014),合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。有些人认为乙烯是一种激素,吃了用它催熟的香蕉会导致儿童性早熟。其实,植物生长调节剂又称为“植物外源激素”,只对植物起作用,它和动物激素是两种完全不同的物质,作用机理也不同,对人体并不会起作用。标准中部分水果的乙烯最大残留量食品苹果香蕉猕猴桃哈密瓜葡萄蓝莓最大残留量(mg/kg)5221120看完上面关于传闻的解读,相信你对如何健康食用水果已有心得。依据文章内容回答下列问题。(1)水果变色腐烂发生了_变化(填“物理”或“化学”)。(2)荔枝保鲜剂中柠檬酸的作用是_。 (3)按照国家标准,猕猴桃中乙烯的最大残留量为_ mg/kg。 (4)香蕉采摘后,维持低温、充入CO2和使用高锰酸钾,会使乙烯的浓度_(填“提高”或“降低”)。 (5)下列有关水果保鲜及食用的说法正确的是_(填字母序号)。 A . 石蜡能延长橙子的保质期B . 温度不会影响植物的呼吸作用强度C . 儿童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有关D . 合规使用化学方法水果保鲜不会对人造成危害19. (4分)(2017桂林)金属的研究、利用对于人类社会有着重要意义 (1)焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金的主要目的是_ (2)铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被空气氧化,但氧化铝能溶于酸写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式_ (3)把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上,可观察到的现象是_,该反应的化学方程式是_ 20. (4分)下面的表格中列出了氢氧化钠在不同温度下的溶解度: 温度()20406080溶解度(g)85138203285请问:(1)在如图的甲、乙两条溶解度曲线中,其中表示氢氧化钠溶解度曲线的是_ (2)在20时,向100g水中加100g氢氧化钠,形成氢氧化钠的_(填“饱和”或“不饱和“)溶液,将其温度升高至60时,溶液的质量为_g,该溶液中溶质与溶剂的质量比为_ 21. (7分)实验室制取气体所需装置如下图所示(1)实验仪器a、b的名称是a_、b_ (2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_(填序号),其反应的化学方程式是_ (3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是_。试管口应放_。 实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是_。 22. (13分)实验一:根据下图回答问题。(1)仪器的名称是_。 (2)实验室用高锰酸钾制氧气应该选择的气体发生装置是_ (填写编号)。若选择 F 装置收集 氧气,则气体应从_ (填“a”或“b”)口进入。实验室用 B 装置制取二氧化碳气体 的优点是_ 。(3)图 C 为实验室用 5% 的过氧化氢溶液制取氧气的装置,装置内发生反应的化学方程式 为_ ,装置中小试管的作用是_ 。为配制 300g 溶质质量分数为 5%的过氧化 氢溶液需要溶质质量分数为 30%的过氧化氢溶液的质量是_ g。 (4)实验二:鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是 CaCO3 , 里面覆盖一层蛋壳膜。嘉宝化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动:【提出问题】蛋壳中的 CaCO3 含量是多少?【查阅资料】a.蛋壳经过科学检测其中含 CaCO3 的质量分数约为 82%85%,含蛋白质质量分数 14-17%。B.蛋壳膜中蛋白质含量约为 90%93%。【设计方案】 方案一:用“灼烧法”,将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应后再进行吸收转变为碳酸钡进行测量处理。【进行实验】(实验步骤略)方案一:称取 12.0 g 蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量 为 7.16 g。方案二:用下图所示的连接实验装置,称取 12 g 蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与 HCl 反 应,装置内试剂均足量。)该实验装置的主要缺陷是_。(5)【数据处理】方案一:产生的 CO2 质量_g,蛋壳中的 CaCO3 的质量分数为_%。(保留一位小数)(6)方案二:根据方案二的实验内容,请用文字或图表说明该方案的数据处理方法:_。 (7)【评价反思】方案二中装置 C 的作用是_。(8)方案一测定值与科学检测的数据有较大误差,主要原因是_。 三、 推断题 (共1题;共3分)23. (3分)现有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九种物质,其中A为黑色铁的氧化物,C、F是常见金属,B是相对分子质量最小的气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液F与含有硝酸根离子的化合物P溶液发生置换反应,它们之间关系如图所示,试推测: (1)下列物质Q的化学式:_ (2)CA转化的化学方程式:_ (3)C与E反应的化学方程式:_ 四、 计算题 (共1题;共6分)24. (6分)某化学实验小组加热40.2 g高锰酸钾制取氧气,完全反应后,称得剩余固体质量为37g.请计算: (1)生成氧气的质量为_克 (2)生成二氧化锰多少克? 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论