冀教版三年级上册期中英语试卷.doc

清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授50年研究成果三年级英语期中试卷 班级 姓名 成绩 一、 写出下列字母的小写形式。（26分）A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、 将单词和汉语意思连线。（10分）teacher 女孩 book 铅笔boy 椅子 marker 水彩笔chair 课桌 pen 钢笔desk 男孩 pencil 学校girl 教师 school 书 官方网站：/哈佛大学英语教授研究组提供三、 写出下列单词或词组的汉语意思。（16分）one two three four five six seven eight nine ten red yellow one book two chairs five pens six pencils 四、 选择题。（24分）1. Whats your name? .A. Hello B. My name is Li Ming C. Hi2. How are you? A. Hello! B. Thank you. C. Im fine.3. Whats this? Its a .A. book B. boy C. girl4. Nice to meet you. A. How are you? B. Hi! C. Nice to meet you, too.5. May I have two ,please?A. books B. book C. desk6.Good-bye. A. Hi! B. Hello! C.Bye!7. How many books do you have? .A. pen B. Three C. Thanks8. Where is my book? A. On the desk B. Pink C. Pencils9. What colour is it? .A. Yellow B. Six C. Thanks10. the door.A. Open B. Three C. Chairs11. the window.A. Fine B. Close C. Two12. This is a .A. boy B. pink C. thanks五、画一画。（16分）1. one book 2. two apples 3. five books 4. three chairs 官方网站：/哈佛大学英语教授研究组提供5. six pencils 6. two boys7. two markers 8. one girl六、涂一涂。（8分）red green yellow blue清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 小学六年级英语毕业会考试题 （时间90分钟，满分110分）题号听力部分笔试部分总分等级一二三四五六七八九得分 Listening Part 听力部分一、Listen and choose .请选出你所听到的单词词组，并将其前的字母标号填在填在题前的括号内。每小题读两遍。（10%）（）1.A.taller B.longer C.shorter D.older（ ）2.A.watched B.washed C.what D.which（ ）3.A.happy B.angry C.sad D.bored（ ）4.A.heavy B.heavier C.smaller D.shorter（ ）5.A.wrote a book B.read a book C.wash dishes（ ）6.A.washed clothes B.washed dishes C.wash dishes（ ）7. A.have a fever B.have a headahce C.have a toothache（ ）8.A.do homework B.did homework C.does homework（ ）9.A.What did you do there ? B.Where did you go ? C.How did you go there ?（ ）10.A.I went swimming yesterday afternoon. B.I went swimming last Sunday afternoon. C.I go swimming every Sunday afternoon.二、Listen and tick or cross.请根据所听到的短文，判断下列片是否符合短文内容，一致的画，不一致的画。读两遍。（10%） （ ） ( ) ( ) （ ） （ ）三、Listen and choose。请根据听到的问句选择合适在答语，将其前面的字母标号填在题前在括号里。每小题读两遍。（10%）（ ）1.A.I am 158cm tall. B.I am 46kg. C.I am 3cm taller than you.（ ）2.A.I played pingpong. B.I like playing pingpong. C. No,I played basketball.（ ）3.A.I went fishing. B.Yes,I went hiking. C.I am drinking.（ ）4.A.I am very excited. B.I am sorry. C.I have a headache.（ ）5.A.Yes, Im heavier than her. B.Yes,Im taller than her. C.No, Im younger than her.四、Listen and comeplete the sencences.听录音，补全句子。每小题读两遍。（10%）1.I _sick. I have a _.2.Peter is _ _Mike.3.We are _ _.Because our team won.4.Amy _the _yesterday.5.I _my_last Saturday.五、Listen and tick.根据短文内容，在表格内相应的栏目中划“”表示。读两遍。（10%）Palyed the pianoWent fishingVsited grandparentsCleaned the roomWent swimmingWu YinfanJohnMikeSarah Writing Part 笔答部分学校_ 班级_ 姓名_考号_密封线密封线密封线六、Read and judge。判断单词划线部分发音是否相同，相同的用“”表示，反之则用“”表示。（10%）1. coat soap ( ) 2. how know ( )3.snow house ( ) 4.climb escited ( )5.chair here ( )七、Read and write按照书写要求，用正确规范的形式写出下列句子。（10%）1.is,where,hospital,the2.day,it,today,is,what3.get,I,to,how,the,can,post office4.buy,going,a,am,comic,to,I,book5.did,your,holiday,where,on,you,go,八、Look and write.看图补全对话，每空填一个单词。（10%）1.Whats the matter,Chen jie? I have a _ _.2.Whats the _with you? My finger _. 3.What did you do last holiday, Amy? I_ _with John. 4._he read a book yesterday morning? No,he_. 5.What did they do yesterday? They_ _ .九、Read and choose。读一读，选出合适的词语，并将其前面的字母标号填在题前的括号里。（10%）( )1.Whats the matter_your bike? A.for B.in C.with( )2.I cleaned my room_. A.now B.yesterday morning C.tomorrow( )3.Sarah,did your brother_you_the living room?Yes,we did ,mom. A.help,clean B.helping,cleaning C.help,cleans( )4.Wu Yifan_TV with his friends_weekend. A.washed,last B.watched,last C.watched,next( )5. Where _you_on your holiday？ I went to a park .A.Did;do B.do;did C.did;go ( )6.Whats this? _a jacket. A.It B.Its c.its( )7.The book is _the table. A.by B.on C.at( )8.What did you do at home? I_clothes and cleaned the room. A.wash B.washes C.washed( )9.Thanks_your help. A.to B.for C.of( )10.How _are you ? Im50kg. A.tall B.heavy C.long十、Read and judge。阅读短文，判断正（）误（）。（10%）Ann:Hi Mary!What did you do last Saturday?Mary:I visited my grandfather in the country.Ann:Was his home far from here?Mary:Yes,so I went there by train.Ann:What did you do on the train?Mary:I read a storybook on the train.Ann:That was bad for your eyes.Mary:Oh, I know.Thank you!1. Mary visited her grandfather last Sunday. ( )2. Her grandfather was in the country. ( )3. Mary went there by bus . ( )4. Mary listened to music on the train. ( )5. Marys grandfather was far from here. ( )十一、Composition。小作文。（10%）（描述上周末你做了些什么，要求语句连贯，不少于5句话。）My Last Weekend清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供强烈推荐沈阳小学英语家教_牛津小学英语3A三年级上学期期中测试题1清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供2010-2011学年第一学期三年级英语期中试卷听力部分（50分）一听单词，辨别单词是否与图片相符，相符的打P，不相符的打O。（2*10）1.( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5.( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9.( ) 10. ( ) 哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站：/哈佛大学英语教授研究组提供二听录音，将你所听到的单词序号填在题前的括号内。（2*5）（ ）11.A.rabbit B.rubber C.read（ ）12. A.little B.lion C.like（ ）13. A.clock B.cat C.cake（ ）14. A.mother B.brother C.father（ ）15. A.pear B.pencil C.play三听句子，判断图画是否正确，正确的打P，错误的打O。（2*5）16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( ) 四听对话，按字母（A、B、C、D、E）的顺序为下列句子标号。(2*5)（ ）21.Mm.Whats your name?（ ）22.Good morning,Mr Li.（ ）23.Im Eddie.（ ）24.Good morning,Alice.（ ）25.Hello, Eddie.笔试部分（50分）一根据语境，将正确的答案序号填在题前的括号内。（2*5）( ) 1.Youre Kitty Li. A. Yes, Im Kitty Li. B. Yes, Im Alice Li.( ) 2_ Shes my grandfather. A. Whos he? B.Whos she?. ( ) 3.How are you? A.Thank you. B. Fine,thank you.( ) 4.Whats your name?A. Im Danny Wang. B.Youre Danny Wang. ( ) 5.Its_elephant. A. an B. a二读单词，在相应的图片旁的方框内写上单词的序号。（5*2）j balloon kmouse lbrother mblackboard numbrella ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三看图画，辨别句子正误。 1. ( ) My tail is short 2. ( ) Good morning, Miss Fang. 3. ( ) Shes my grandmother. 4. ( ) Alice is hungry. 5. ( ). Its a table. 6. ( ) Its a rabbit 7. ( ) Clean the table,please. 8. ( ) Yorre Grandma. 9. ( ) Two thin girls in the rain. 10. ( ) My ears are big.四看图画，圈出正确的单词。（1*6） mosisterga1. cablionele 2. pemotherky3.fikprulerh4.jkiterekqg 5.rvslidogab6.moesunefga7.herabbbito8.vapppemjsx9.qustcatfri10.六写出下面句子的书写形式，注意大小写和书写体（2*5）1. Clean the balckboard, please. 2. My ears are long. 3. I like to play with my yellow ball. 4. Hello.Are you my sister? 5. Kitty is my good friend. 牛津英语3A期中测试题姓名：_ （命题：唐海琴 郭良生）一、听力（前3题每小题2分，第4题，每空1分，共18分） 1、选出你所听到的单词 A、park B、woman C、boy D、door2、选出你所听到的句子A、Close the door B、Nice to meet you.C、This is my sister D、Look at my new dress.3、根据你听到的单词，找出所示的属性 A、颜色 B、动物 C、水果 D、衣服4、在中间的四线三格上写出所听到的字母，并写出它的左邻右舍。 二、根据图形，将所学过的单词，用线连接起来；（每小题3分，共12分）car panda sofa fridge三、请将下列中文描述与英语句子对应相连（每小题2分，共10分）A、遇到陌生人，请问别人姓名 My name is Nancy Black.B、早上见面，问：“你好？” This is my father.C、将我的父亲介绍给你的朋友 Lets go to the park.D、建议两人一起去公园 Whats your name?E、自我介绍自己叫什么名字 Good morning.四、根据提示的意义，找出相应的英文句子，并填在相应的横线上（每小题2分，共20分） （1）你告诉别人自己的身体很好时，说： 。 （2）向认识的人问好时，应说： 。 （3）爸爸叫海伦去上学时，应说： 。 （4）初次和别人见面时，客气地说： 。 （5）下午见到王先生时，说： 。 （6）想知道它是什么颜色时，说： 。 （7）晚上临睡前，你可以对爸妈说： 。 （8）跟朋友再见时，你可以说： 。 （9）当你对别人的建议表示同意时，可以说： 。 （10）当你想吃梨的时候，你可以说： 。供选择的答句：A、Good night! B、Good bye!C、Id like some pears. D、A good idea!E、Its time to go to school. F、Im fine.G、Nice to meet you. H、Good afternoon.I、How are you! J、What colour?五、选择题（每小题4分，共20分） （1）能够表示学生用的课桌的单词是（ ） A、table B、desk C、window D、bed （2）下列单词中，有属于交通工具的是（ ） A、light B、bird C、dress D、plane （3）下列单词中，表示购物场所的是（ ） A、supermarket B、pen C、park D、zoo （4）下列句子中，能表示“这是她的夹克衫。”的句子是 （ ） A、Thats my sweater. B、This is her jacket. C、Its my dress. D、Its my pen. （5）表示饮料的单词有（ ） A、cake B、egg C、coffee D、red六、下列是某同学的自我介绍的中文意思，请你根据中文意思，将下列打乱了的英文翻译，连线调整顺序。（每小题3分，共18分）中文意思： 1、我的名字叫刘涛。 2、我是一个中国男孩。 3、我来自南京。 4、我今年10岁 5、我是瘦的。 6、我的眼睛很小。英语文意思： A、Im thin. B、Im from Nanjing.C、My name is Liu Tao. D、My eyes are small.E、Im ten. F、Im a Chinese boy.请用划线的方法，将正确的句子对应相连。 1 A 2 B 3 C 4 D 5 E 6 F七、在下列图形下面，写出正确的单词（2分） （ ） （ ）基本上不看短文内容仅看选项，2010年高考有人竟然过了100分！高考有没有瞬间大幅度提分的可能？谁能让你不用花很多时间和心思学习，英语就能提高至少20-30分？要是真的话，简直是白捡的分数！不仅如此，当你了解了高考真题答案的所有内幕规律，看到了绝密的解题招式，就会豁然开朗。哇！原来也可以这么做题！你的思路因此将会被彻底打通，提高的分数将不仅仅是20-30分！无论现在的英语成绩是60分，还是110分，任何人都可以做到！这些绝密招式是太简单、太震撼了！所以，如果你看到了，切勿告诉他人，否则，他们会在高考中轻松超过你！请注意!如果你不相信这世上有考试秘诀，请立即将您的眼睛离开；如果你习惯于按照传统思路做题，不希望有思维上的突破，请你立即将您的眼睛离开；如果你现在的成绩已接近满分，甚至已是满分，请你立即将您的眼睛离开；如果你患有心理疾病或心脏病，请您立即将您的眼睛离开；如果你选择留下来，那么接下来的事，很可能让你目瞪口呆！如果我告诉你N个秘诀，在做完形填空和阅读理解题时，不用看文章和题干，只是简单的比较四个选项，就能瞬间选出正确答案，你是否想看？请先看下面的例子，它是辽宁卷2010年真题的第36题，是一个完形填空题. 在此我只列出它的四个选项,试试看，只是比较选项，你是否能够在3秒之内选出正确答案?36. A. worried B. sad C. surprised D. nervous正确答案是C, ABD都是一个人状态不好的倾向词，而C则为中性词，表述态度不一致者是答案。.如果你知道了这个秘诀，可以解决很多类似的完型填空题!看一下辽宁卷2010年完形填空真题的第52题:52. A. Largely B. Generally C. Gradually D. Probably正确答案是C, ABD都是含义不肯定的副词，排除表述不明确的选项,答案就水落石出了. 如果你知道了这个秘诀，你更是可以解决很多类似的完型填空题! 试想一下,知道了全部36个完形秘诀之后,您的分数会怎么样呢?请再看下面的例子，它是辽宁卷2010年真题阅读理解题的第56题，在此我只写出它的题干和四个选项.也试试看，只是比较选项，你是否能够在5秒之内选出正确答案?56. From Paragragh 1 we learn that the villagers . A.worked very hard for centuries B.dreamed of having a better life C.were poor but somewhat content D.lived a different life from their forefathers正确答案是C, 选项中表述的内容前后相互矛盾的是答案! 思路很简单，如果你掌握了其中的秘诀，抛开文章，你也可以很快选出正确答案. 掌握此类瞬间解题秘诀，不仅缩短了答题时间，还能保障近乎100%的准确率！请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!吴军英语高分密码，让您第一次课就提10分！20次课提25-62分！模棱两可处和看不懂，该怎么办？要知道，如果对文章似懂非懂，那么，在文章中寻找答案线索就像大海捞针一样的难,更谈不上做对题！吴军英语高分密码将会告诉你此类瞬间解题秘诀,帮助你辨识选项中的诸多暗示点，瞬间找出正确答案,或者瞬间排除错误选项.请记住!在英语完型填空和阅读理解题的选项中，从头到尾都充满了暗示点,善于利用这些暗示点，可以快速做对题! 无论任何人，在考试中，总会遇到吃不准选项的题，或可以称之为不会做的“难题”,那么，如果遇到“难题”，你会怎办？是放弃？不可能，怎么着也要“猜”出一个答案!那么，是“瞎猜”吗？如果是“瞎猜”，其正确率仅是25%，是可想而知的低！那么，如何“猜”才能有高的准确率呢？如果我告诉你N个秘诀,让你在做“难题”时，猜出的答案的准确率由25%提高至95%，甚至是100%,你愿意继续看下去吗?35. A. eat up B. deal with C. throw away D. send out35题在B和C模棱两可处到底选哪个? 当然选范围大的,能包括另一个的,即选B.再举个例子，假如2010年辽宁卷高考英语完形填空的47题,不知选哪个, 怎么办？As I found out, there is, 46 , often no perfect equivalence(对应)between two 47 in two languages. My aunt even goes so far as to 48 that a Chinese “equivalent” can never give you the 49 meaning of a word in English!47. A. words B. names C. ideas D. characters很简单，选A，勿须有任何的犹豫,为什么？复现法则!吴军英语高分密码会告诉你具体原因以及更多的解决“难题”的秘诀,都是非常的简单和直接.请记住!遇到“难题”，即使“猜”答案，也要“猜”的有理有据,切勿盲目的“猜”! The moment he was about to 47 the hospital, he saw on the desk the 48 new book ,just as he had left it one 49 ago. 48. A much B still C hardly D quite很简单，选B，为什么？答案高频词汇倾向归纳让你笑逐颜开!高频形容词 副词: suddenly, even, finally, first, last, again, also, however, though, although, yet, instead, even though, but, still等.吴军英语高分密码真的有这么神奇吗？是！一点儿没错！效果是绝对的真实！作为一种标准化考试，选择题本身是有很多缺陷的,这些缺陷就是暗示点，就是解题的突破口!吴军英语高分密码通过对历年真题的长时间的研究，对这些暗示点进行了全面、深入、细致的挖掘和整理,将其转化为超级解题秘诀!每一个秘诀的准确率都在95%以上，甚至是100% 吴军英语高分密码,真正做到了立竿见影！甚至是一剑封喉！单选280个考点,42个诀窍; 阅读16大满分攻略; 完形36绝招; 七选五6大原则; 改错36个规律;作文4大模板6-8页;不想考上一本、二本都很难!马上用吴军英语高分密码对照历年所有的高考真题进行逐一的验证吧! 遇到吴军老师，您太幸运了！请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!“当时学习，当时提分”的超实战家教！抚顺2中的徐金良同学,来时成绩是71分左右, 2009年高考成绩为117分;沈阳4中的刘洪鹏同学 来时成绩是46分, 2009年高考成绩为100分; 黑山1中的高三刘璐同学来时成绩是50-70分, 2010年高考成绩为113分！.孩子从小学开始，学习英语已经多年，孩子天天背单词、做习题、记笔记，做过的卷子岂止几百套，上千套，那么孩子的英语成绩一直在稳步提高吗？还是一直没有提高，甚至越学越落后、越学越迷茫？如果孩子的英语成绩一直提高不了，如果孩子一直抓不住重点、找不到感觉，就来找 “神奇”的吴军老师吧！在这里孩子马上就会体验到英语学习成绩“突飞猛进”的快乐！在这里一天提高几十分的孩子比比皆是！鲁美附中、沈音附中7人全部考取国本！热烈庆祝吴军一对一家教学员-2010届鲁美附中1班王巨龙、冯潇潇，沈音附中李同学（女，不愿公开全名）及沈阳2中补习班姜雯悦等7人考取鲁美和沈阳音乐学院！为什么一个英语烂到家的学生，在不到2-3个月内成绩突飞猛进？为什么英语基础几乎为零的学生经过他辅导10到20 次课，成绩就能迅速提升30-70多分？走捷径考高分的窍门是什么？沈阳高端英语快速提分名师吴军老师将为您咨询谜底。艺术类国本，英语小分很关键！9年的高分经验能成就了他们，同样也可以成就暂时停止成功的你！只学习5-10次课，英语成绩就提高了30多分！能接触到吴军老师英语高分密码的人太幸运了！如何把握中心，猜测题意，一听就会！融会贯通，举一反三！沈阳83中高二的金柏岑同学来时成绩是82分, 2010年学习5次课后的期末成绩为108分; 现就读于沈阳4中高二文科班的胡兢元同学来时成绩是91分, 13次课后的期末成绩为125分; 现就读于皇姑区沈阳10中高一的高雅慧同学来时成绩是90分左右, 2010年高一下学期期中考试的成绩为127分;现就读于沈阳东北育才高中本部高二的戴冠宇同学来时成绩是107分,学习后的成绩稳定在125140分之间，最好成绩是由倒数到班里前6名。2010年沈阳中考距离满分竟然只差了7分!2010届杏坛中学初三6班的周千会同学（女）， 2010年沈阳市铁西区一模才120分左右，其中一大半还是懵来的。跟吴军老师学习3-4次后，自己很快找到了英语学习的感觉，好像一下子容易了很多，二模考了135分。10次课后，中考距离满分竟然只差了七分，考了143分。她说没想到她的最高纪录竟然创造在2010年沈阳中考中！请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!2010中考冲刺,没想到效果居然这么好!2010届43中学初三13班的李圣同学（男），初三后成绩与其他同学突然拉大，成绩一直在80分左右，很少达到及格线90分，对自己没有信心，对英语家教更是排斥。跟吴军老师学习20次后，虽与好学生还有5-7分的差距，但又找到了初一前十名时的感觉。2010年沈阳中考虽然发挥不算理想（非选择手写部分基础不好），也达到了129分！请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!英语一对一家教授课内容单项选择 13条经典实战技巧,助你避开语法的干扰轻松得高分;完型填空 11个重要特点,10种判断技巧,彻底解决一错错一串、发挥不稳定两大难题;阅读理解 9大要点,9种提高方法轻松解决 做题慢准确率低等难题;短文改错 6大应试策略,6大提高方法让你拿分如探囊取物;书面表达 “黄金写作模型”,精辟独到的讲解,写出让阅卷老师无可挑剔的高分作文!以下情况不能提分:单词量要达到初二牛津8B水平（目标高考分数是70-95分），初二牛津9B水平（目标高考分数是95-115分），当次见效（通过现场实战做题，题也可以自己带,明显感觉提了8-10分），一般8-20次课达到目标！什么也不会（连羊sheep和睡觉sleep都分不清就别浪费家里的钱了），家里有钱也没用，”神”也帮不了你!心里形成强烈“自己不行”思维定势，不能迅速扭转的，应先找心理医生或另寻他法；一模40分,二模50分以上可以来,30分左右的得包5-8天,费用得1.5万起,否则拒访!不走心,每次课都没有问题,甚至连给的课后专项题或语境化词汇题都不做的, 拒访!非要学可以,成绩变化不大,就别来找我!仅上3-5次课就想提30-50分的别来,当次课提分是因为阅读或完形有了技巧性突破,但考点还没系统化,所以只能提10-15分. 提30-50分不是3-5次而是包3-5天!他的诚信宣言：1.我只能帮助孩子提高英语分数，而不能提高孩子基本功！2.现成绩125分以上的同学，建议不要参加。因为他们只有1015分的提分空间，性价比不合适！3.听完1小时内不满意，保证不问原因、不问理由、无条件地、全额退费！超过了，则按一课收取。讲课当中或讲完后，提供试题或自己带题，马上答题验证！再于下次补交10-20次的费用，3课内不满意可以退回未上课的所有费用，因用大量时间为您的孩子做个性化教案，故3课后恕不退还！本承诺已坚持了四年半！4保分”需要过程,中考高考结束后才能验证,到时就算退回了学费也买不回来孩子的时间和未来。Peter高分英语“立竿见影”当次课见效!每次课后都可以拿高考真题和你的期中/末考题来验证高分教案，答的正确率高或方法好使，就可以证明我们的教案有效！一般情况下，85分以上来的，都能在6-20课内提到105-135分。2009-2010年（吴军亲授的学生）高考130分以上的有39人，3个月内提高了50-70分的有17人。 哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站：/哈佛大学英语教授研究组提供清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供 小学英语备案三年级和四年级几乎全是现在进行时和一般现在时现在进行时：主语+be动词+动词ing一般现在时：主语+动词+宾语（第三人称单数动词要加s）五年级全是将来时主语+will+动词原型六年级上册第一，二单元学将来时三至七全是过去式主语+动词过去式+宾语六年级下册第一至二单元学一般现在时第三单元到第六单元学一般过去时第七单元学交通规则should和shouldnt一般过去时： 肯定句：主语+动词的过去式+. 否定句：主语+did not+动词原形+. 疑问句：Did+主语+动词原形+. 进行式：主语+be动词+现在分词+. 一般将来式： be going to+动词原形+. 主语+will/shall+动词原形+. 过去将来式： 主语+be（was、were）+动词原形+. 主语+would/should+动词原形+. 现在完成式：主语+have/has+过去分词 过去完成式：主语（所有人称）+had+过去分词+. 多背些例句更有用！1. I (She/He) can swim. 我（她/他）会游泳。 2. Can you (she/he/Danny) dive ? Yes, I (she/he) can. No, I (she/he) cant. 你(她/他/ Danny)会跳水吗？是的，我(她/他)会的。不，我(她/他)不会。 3. How old are you? Im ten years old. 你几岁了?我十岁了。 4. How old is she/he? She/He is eleven years old. 她/他几岁了？她/他十一岁了。 5. Whats your name? My names Alice. 你叫什么名字？我叫Alice. 6. Whats his name?