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文档简介

新PEP小学英语六年级下册Unit 2 Last weekendB Read and write 教学设计共青城耀邦红军小学：刘娟教学目标：学生能够通过读前活动回忆相关背景知识及话题词汇；能在段中寻找关键信息；能够找出动词的过去式，并写出相应的现在式形式；能够根据阅读所获取的信息完成填充邮件的活动重难点：动词的过去式变现在时情感目标:Cherish our life ,its hard -earned. Happy every day. Poor or rich.教学过程： Pre - reading：1、 Talk about what I did last weekend.2、 Review our old friend on English book .What did they do last weekend .3、 Ask Ss what they did last weekend.While -reading:1、 Wu Yifans stay at the hotel .(Listen and answer:)What was the room like?How was his weekend?2、 Read and answer :What did they want to do?But something unhappy happened. What happened?3、 GAME:Who is the lucky dog? 4、 Circle the past tense and write down the present tense.5、 Listen carefully . Then repeat.6、 Find friends for the pictures and the sentences.Post-reading:1、 Comments about the food.2、 Comments about our old school.Emotional education:1、 Cherish our life. Its
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