人教版中学九年级上学期期末化学试卷D卷(3).doc

人教版中学九年级上学期期末化学试卷D卷(3)一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ） A . 人吃进的食物逐渐被消化B . 人体的呼吸作用C . 使用天然气作燃料烧饭做菜D . 水在冰箱里结成冰2. （2分）空气成分按体积计算，约占78%的是（ ） A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体3. （2分）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指（ ） A . 分子B . 元素C . 单质D . 原子4. （2分）下列物质中含有氧分子的是：高锰酸钾空气蒸馏水干冰液氧A . B . C . D . 5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 在水H2O和过氧化氢H2O2中氢、氧元素的化合价分别为+1和2价B . 在Na2CO3和NaHCO3中都含有相同的原子团CO32C . 生铁、钢、锰钢和Fe2O3都属于铁的合金D . C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，元素质量比也相同6. （2分）取用液体药品时，操作正确的是（ ） A . 手持试管，应垂直拿稳B . 手拿试剂瓶，标签向外，以防腐蚀标签C . 试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染D . 把试剂瓶塞拿下，倒放在桌面，用完立即将瓶塞盖上7. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B . 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则与稀硫酸反应放出气体物质一定是活泼金属C . 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物8. （2分）只含铜、氧两种元素的固体样品9.0g，测得其中含铜元素的质量为8.0g已知铜有CuO和Cu2O两种氧化物，且均为固体下列说法不正确的是（ ） A . 固体样品可能是Cu2OB . 固体样品的物质成分组合只有2种情况C . 固体样品可能是Cu、CuO与Cu2O的混合物D . 若固体样品中只含两种物质，则两种物质的质量比可能为5：4二、 填空及简答题 (共6题；共33分)9. （4分）用适当的数字和符号填空 （1）2个氮原子_； （2）地壳中含量最多的金属元素_； （3）一氧化碳中碳显+2价_； （4）3个镁离子_ 10. （6分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。（1）化石燃料主要包括煤、_、石油。（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_ 。（3）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列发电形式符合“低碳经济”理念的是（填数字序号）_。水力发电 风力发电 天然气发电 太阳能发电 垃圾焚烧发电（4）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，同时，它也是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，该反应需在高温高压下进行，同时有水生成，写出反应的化学方程式_ 。（5）人类发明并使用氟利昂（主要用做致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂在紫外线照射下分解得到的氯原子能破坏臭氧层，其破坏臭氧层的循环示意图如下图所示：请回答： 在以上臭氧分子被破坏的过程中，氯原子所起的作用是_；实验室还可将氧气通过高压放电管来制取臭氧。若在反应中有30%的氧气转化为臭氧，则所得混合气中氧气与臭氧的分子个数比为_。11. （7分）B、F是非金属，C是金属，A、D、E是化合物，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，它们之间有如下图所示的转化关系：（1）A、C、F物质的化学式分别是：A_、C_、F_。（3分）（2）在中，属于化合反应的是_（填序号）。（2分）（3）反应的化学方程式是_。（2分）（4）在实验室里，反应选择下图中的_（选填“甲”、“乙”、“丙”，下同）装置进行实验，反应选择下图中的_实验。12. （7分）某石油化工厂化验室的实验员用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余稀硫酸，测得实验数据如表： 实验序号消耗NaOH溶液的质量洗涤后溶液的pH30gpH740gpH=750gpH7请回答下列问题：（1）欲计算出一定量石油产品中所含H2SO4的质量，你觉得应该选择实验序号_的数据 （2）当PH7时，溶液中的溶质是_（3）若一定量石油产品中残余稀硫酸的质量为100g，请计算该残余稀硫酸的溶质质量分数（写 出详细的计算过程） 13. （4分）盐城悦达汽车正以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱，在发动机既可以使用汽油，也可能使用目前国家推广使用的乙醇汽油在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油 （1）乙醇（C2H5OH）在空气中充分燃烧产生二氧化碳和水，请写出其反应的化学方程式为_（2）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是 （填序号） A . 乙醇属于不可再生能源B . 乙醇汽油是纯净物C . 使用乙醇汽油可减少大气污染D . 使用乙醇汽油可节省石油资源（3）汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，反应的化学方程式为_ 14. （5分）在牙膏的生产中常添加一种摩擦剂这种摩擦剂是由某种自然界中分布很广的矿石A，经过一系列加工而制得的极细小的轻质碳酸钙粉末，其生产过程如图：试回答： （1）写出C，D两种物质的化学式 C_D_（2）写出反应的化学方程式_ （3）反应制轻质碳酸钙粉末后，还要通过_（填操作）将其从反应后的混合物中分离出来实验室进行该操作时主要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、_ 三、 实验与探究题 (共2题；共6分)15. （4分）下图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题：（1）代号a所指仪器的名称是_（2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊。李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致。他用化学方程式表示为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 你的解释还可更简捷，请用一个化学方程式表示：_； （3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是_（填写一种物质的化学式）； （4）请设计一个方案，验证C装置中反应的生成物中含有CO32-。简述实验过程：_16. （2分）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色的固体，在常温下能与二氧化碳发生化学反应某同学将两支燃烧的蜡烛和包有过氧化钠的棉花（过氧化钠与棉花不反应）放在如图所示的烧杯内阶梯铁片上，取一块干冰放入烧杯中，观察 （1）实验过程中，“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质是_ （2）待蜡烛熄灭后发现铁片上端的棉花又燃烧起来根据此现象可推测出棉花燃烧的原因是_ 四、 计算题 (共1题；共6分)17. （6分）实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g求： （1）充分反应后，生成氧气的质量为_g； （2）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空及简答题 (共6题；共33分)9-1