人教版中学九年级上学期期中化学试卷C卷(47).doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷C卷(47)一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 酒精挥发B . 牛奶变酸C . 干冰升华D . 苹果榨成汁2. （2分）自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界的水进行净化处理，下列操作中相对净化程度最高的是（ ） A . 过滤B . 蒸馏C . 静置沉淀D . 加明矾吸附沉降3. （2分）下列气体中会污染空气的是A . 氮气（N2）B . 氧气（O2）C . 水蒸气（H2O）D . 二氧化硫（SO2）4. （2分）规范的操作是化学实验成功的保障下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中B . 固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C . 配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌D . 点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 称量药品质量B . 检测溶液pHC . 检查装置气密性D . 浓硫酸稀释6. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 滴加液体B . 检验氧气是否收集满C . 移开蒸发皿D . 读出液体的体积7. （2分）维生素D2的化学式为C28H44O，下列关于维生素D2的说法错误的是（ ） A . 碳元素的质量分数最大B . 含有73个原子C . 由3种元素组成D . H、O元素质量比为11：48. （2分）下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ） 选项宏观事实微观解释AH2O和H2O2的化学性质不同组成元素不同B春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隙D一滴水中含有约1.671021个水分子水分子的体积和质量都很小A . AB . BC . CD . D9. （2分）归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计。下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ）A . 此反应为H2 + Cl2 2HCl，属于化合反应B . 反应物和生成物之间的质量比为1：1：2C . 生成物易溶于水，所得溶液pH7D . 燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl210. （2分）如图是氯元素在元素周期表中的信息和氯原子结构示意图下列说法错误的是（ ） A . 氯的原子序数为17B . 氯原子核外有3个电子层C . 氯的相对原子质量为35.45D . 在化学反应中，氯原子容易失去最外层电子11. （2分）下列基本实验操作的图示正确的是（ ） A . 检查气密性B . 读液体体积C . 过滤D . 熄灭酒精灯12. （2分）根据化学方程式不能获得的信息是（ ） A . 该反应中的反应物和生成物B . 化学反应的快慢C . 反应发生所需要的条件D . 参加反应的各粒子的相对数量13. （2分）我们已经学过许多化学用语，下列化学用语表达正确的是（ ）A . 纯碱的化学式：NaOHB . 2个氢原子：H2C . 铁离子的符号：Fe2+D . 二氧化氮中氮为+4价：14. （2分）日本福岛核泄漏的成分有碘131和铯137等碘元素与铯元素的本质区别是（ ）A . 质子数不同B . 中子数不同C . 最外层电子数不同D . 原子核外电子层数不同15. （2分）下列粒子结构示意图中表示离子的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 均一稳定的液体一定是溶液B . 检测酒驾的重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为+7价C . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D . 厨房发生燃气泄漏应马上开灯检查17. （2分）某同学梳理并归纳了以下知识点：电子数相同的两种粒子不一定属于同种元素；若某物质经检验只含一种元素，该物质一定是单质；化学反应前后，元素种类一定不变；氢气验纯时若听到声音很小则表明气体是纯净物；物质与氧气发生的反应属于氧化反应其中正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）下图所示的实验操作的图示中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 取少量液体C . 加热液体D . 称取氯化钠19. （2分）两种物质发生反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 反应前后元素的化合价一定改变B . 该反应属于分解反应C . 反应前后原子的数目发生改变D . 该图可示意CO与O2的反应20. （2分）装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。有关量的变化情况见图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中肯定错误的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共23分)21. （10分）化学符号是学习化学的基本工具。 （1）用化学符号表示：2个氮原子_； 3个亚铁离子_；氧化亚铜中铜元素的化合价_；人体缺少_会患甲状腺肿大； 相对分子质量最小的有机物_；人体中含量最高的金属元素_。（2）完成下列反应的化学方程式，：绿色植物通过光合作用生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气：_；用含氢氧化铝【Al(OH)3】的药物冶疗胃酸（HCl）过多：_；用镁粉做闪光弹：_；工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱：_。22. （11分）请根据如图所示实验，完成下列问题： （1）在完成A实验时，a试管产生的气体为_；产生氢气和氧气的体积比为_，该实验说明了水是由_和_组成的 （2）实验B的操作名称是_，在完成B实验时，玻璃棒所起的作用是_，检验得到的水是硬水还是软水的方法是_ （3）在完成C实验时，可观察到的现象是_，说明二氧化碳具有_的性质 （4）在完成D实验时，将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式为_ 23. （2分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的118号元素的原子结构示意图，请回答下列问题。 （1）原子序数为13的元素的原子失去电子后的离子符号是_。 （2）如图表示碘原子的结构示意图，由图可知，碘元素应位于元素周期表中的第_周期。 三、 分析综合题 (共2题；共11分)24. （4分）某兴趣小组的同学利用如图所示的装置验证一氧化碳与氧化铜在高温下生成了二氧化碳气体 （1）【实验验证】在实验开始前先通一会一氧化碳，然后才开始加热玻璃管，这样做的目的是_ （2）【实验结论】缺少尾气处理装置，目防止一氧化碳污染空气 先用酒精灯预热，然后集中加热发现固体由黑色逐渐变为紫红色，石灰水也变浑浊了试写出相应的化学方程式_；（3）【实验结论】一氧化碳与氧化铜在高温下生成了二氧化碳气体另一同学指出该实验装置存在不足之出，应该_，目的是_ 25. （7分）化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等；（1）【猜想假设】猜想1：不相等；猜想2：_（2）【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量；_（3）【反思评价】究竞哪种猜想符合题意？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或反应一定要在_中进行。 （4）【优化装置】同学们打算对甲组左盘中的反应装置进行如下三种改进，查阅资料后发现最佳装置是B，则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是_。（5）【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2符合题意。最终得出结论：_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 （6）【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。应用：硝酸铵(NH4NO3)固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质不可能是该反应产物的是_(填序号)。A . NH3B . H2OC . SO2D . N2。四、 计算 (共2题；共10分)26. （5分）某实验小组根据查阅的资料对100 g含有泥沙、MgCl2的粗盐进行提纯。（1）操作、的名称分别是_、_。（2）溶液A中的溶质是_（写化学式）。（3）溶液A与NaOH溶液反应生成Mg(OH)2固体的化学方程式为_。（4）最后得到的NaCl固体的质量为_g。27. （5分）钛（Ti）和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得：钛（Ti）和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得：TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2 ， 若要制得96 g 钛，计算至少需要镁的质量。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1