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文档简介
第二单元 近代化起步复习教案 复习目标:一、知识与能力:(1) 列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。(2)知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。(3)了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,认识辛亥革命的历史意义。(4)列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。二、过程与方法:以分组讨论的形式对问题进行讨论,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的意识。三、情感态度价值观:学习前人敢于改革的勇气、面向世界的开放态度,追求民族自强的爱国主义情感。重点与难点:一、重点:近代化的四次探索活动;二、难点:认识中国近代化探索的特点授课过程: 导课:1840 年,英国用坚船利炮打开了中国的大门,随后,列强纷至沓来,中华民族陷入苦难和屈辱的深渊。在深重的民族危机中,中国的近代化艰难起步了,今天,我们就来复习专题:中国近代化的探索。知识梳理: 一、屏幕展示本节课的主要复习内容,即中国近代化探索包括的主要历史事件:洋务运动 、百日维新、 辛亥革命、 新文化运动,让学生做到心中有数。二、教师出示幻灯片“复习目标”,学生朗读目标。 三、复习中国近代化探索的重要历史事件(一)洋务运动1.完成学案上关于洋务运动的知识梳理表格。教师要求学生快速阅读课文“洋务运动”后填表。 项目 内 容运动时间阶级派别代表人物运动背景运动目的运动口号内容前期:以“自强”为口号 ,采用西方生产技术创办近代军事工业,如:安庆内机械所,江南制造总局,福州船政局。后期:以“求富”为口号,发展军事同时创办民用工业,如:轮船招商局,汉阳铁厂,湖北织布局筹建三支海军:南洋,北洋,福建海军。时间:70年代中期到80年代中期。办新式学堂:京师同文馆(1862年)失败标志运动性质评价洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。2做完之后,教师出示课件洋务运动的表格,同学之间交换学案,相互检查有无错误。 教师小结本部分内容,强调洋务运动开启了中国的近代化。 3活动一:思考讨论:洋务运动为什么会失败? 学生回答后,教师强调,洋务运动失败的根本原因是没有改变封建统治制度。(二)戊戌变法与辛亥革命 1教师将本部分知识整理,用幻灯片展示,学生阅读,巩固记忆。(1)戊戌变法知识点项目内 容运动时间1895-1898年领导阶级资产阶级维新派领导人物康有为和梁启超等人。政治主张维新变法或救亡图存或发展资本主义。早期活动拉开序幕:1895年公车上书。创办刊物:万国公报后改为中外纪闻。.政治团体:强学会。形成标志:把万国公报改为中外记闻,作为强学会机关报发行 内容政治上:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。经济上:鼓励私人兴办工矿企业。思想文化上:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论。军事上:训练新式军队。性质资产阶级改良运动。结果被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。失败原因维新派依靠无实权的皇帝,缺少中央地方的官员及民众的支持,帝国主义与慈禧太后为首的顽固派封建势力强大。代表民主资产阶级维新派力量薄弱,无法与其抗衡。意义有利于中国资本主义发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子政权,戊戌变法在社会上启了启蒙的作用,为资产阶级思想传播奠定了基础。(2)辛亥革命知识点项目内 容爆发时间1911年领导人物孙中山领导阶级资产阶级革命派早期活动成立兴中会:时间:1894年;领导人:孙中山; 地点:檀香山;性质:中国第一个资产阶级革命团体。建立中国同盟会:时间:1905年;领导人:孙中山;地点:日本东京 纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度。 作用:大大推动了全国资产阶级民主革命运动的发展。创办机关报:民报在报刊词中 发同盟会纲领为“三民主义”。指导思想三民主义(民族 民权 民生)革命高潮武昌起义(1911.10.10)后建立中华民国(1912.1.1)革命结果推翻了清朝统治和封建帝制,但没有完成封建的革命任务,革命果实被袁世凯窃取。革命意义推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和国观念深入人心。性质中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。失败原因资产阶级的软弱和妥协性。典型例题训练1.中国近代最早的资产阶级思想启蒙运动是指 。A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 2.辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放,这里“思想上的大解放”是指 。A.结束了两千多年的封建君主制度 B.促进了中国民族资本主义的发展C.使民主共和观念深入人心 D.沉重打击了中外反动势力(三)新文化运动 1学生在浏览课文的基础上,用学案设计的关于新文化运动的相关问题,同位之间相互提问,目的是让全体学生都有参与到课堂活动中的机会。 项目内 容领导阶层斗争目标 领导人物 运动背景运动口号主要阵地运动性质主要内容前期内容:提倡民主反对独裁专制;提倡科学反对迷信盲从;提倡新道德反对旧道德;提倡新文学反对旧文学;向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期内容:马克思主义传播成为主流。 时间:1917年以后;人物:李大钊 ;发表文章:庶民的胜利布尔什维主义的胜利(1918年发表于新青年)。 创办刊物:每周评论(北京)运动影响性质2活动二:课堂小结:根据视屏示意图,请总结出中国近代化的特点:层层递进、由表及里、逐渐深入。3、感悟升华学生讨论交流:通过本节课的学习,你有什么感想或启示?请写下来。答:地主阶级、资产阶级不能改变中国命运,资本主义道路在中国行不通,只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利,中国人民具有不懈的探索精神等。中考再现巩固练习一、选择题:1、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张( )A、顽固派 B、洋务派 C、资产阶级维新派 D、资产阶级革命派2、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是( )A、顽固派的阻挠、破坏 B、洋务运动未变革封建制度C、甲午中日战争中中国战败 D、未真正引进西方的先进技术3、践行了自己“各国变法,都是经过流血才成功的。中国还没有人流血,让我来作第一个吧!”的豪言壮语,为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是( ) A.邓世昌 B.康有为 C.梁启超 D.谭嗣同4、1912 年元旦,中华民国成立后开始采用民国纪年,一位老人出生于民国 23 年,请问他出生于公元多少年( ) A.1934 年 B.1936 年 C.1938 年 D.1939 年二.活动探究题5在老师的指导下,历史小组围绕“中国近代化的起步”这一学习主题,通过搜集、整理、分析资料,进行探究活动,请你一起来参加。 A民报 B江南制造总局 C新青年 D 公车上书(1)上图是同学们收集到的部分资料。将上图中资料的字母代号填在相应的横线上。属于洋务运动时期的是 ;属于戊戌变法时期的是 ;属于辛亥革命时期的是 ;属于新文化运动时期的是 。(2)通过对资料的分析探究,同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图(如下图),请你帮助他们完成未填完部分的内容。 师夷长技 三民主义 。(3)根据以上分析,从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索过程有什么特点?专题中国近代化的探索学案一、中考解读:(1) 列举洋务派为“自强” “求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 (2)知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 (3)了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,认识辛亥革命的历史意义。 (4)列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。二、知识要点梳理:(一)洋务运动1.完成学案上关于洋务运动的知识梳理表格。教师要求学生快速阅读课文“洋务运动”后填表。 项目 内 容运动时间阶级派别代表人物运动背景运动目的运动口号内容前期:以“自强”为口号 ,采用西方生产技术创办近代军事工业,如:安庆内机械所,江南制造总局,福州船政局。后期:以“求富”为口号,发展军事同时创办民用工业,如:轮船招商局,汉阳铁厂,湖北织布局筹建三支海军:南洋,北洋,福建海军。时间:70年代中期到80年代中期。办新式学堂:京师同文馆(1862年)失败标志运动性质评价洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。2活动一:思考讨论:洋务运动为什么会失败?(二)戊戌变法与辛亥革命 1教师将本部分知识整理,用幻灯片展示,学生阅读,巩固记忆。(1)戊戌变法知识点项目内 容运动时间1895-1898年领导阶级资产阶级维新派领导人物康有为和梁启超等人。政治主张维新变法或救亡图存或发展资本主义。早期活动拉开序幕:1895年公车上书。创办刊物:万国公报后改为中外纪闻。.政治团体:强学会。形成标志:把万国公报改为中外记闻,作为强学会机关报发行 内容政治上:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。经济上:鼓励私人兴办工矿企业。思想文化上:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论。军事上:训练新式军队。性质资产阶级改良运动。结果被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。失败原因维新派依靠无实权的皇帝,缺少中央地方的官员及民众的支持,帝国主义与慈禧太后为首的顽固派封建势力强大。代表民主资产阶级维新派力量薄弱,无法与其抗衡。意义有利于中国资本主义发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子政权,戊戌变法在社会上启了启蒙的作用,为资产阶级思想传播奠定了基础。(2)辛亥革命知识点项目内 容爆发时间1911年领导人物孙中山领导阶级资产阶级革命派早期活动成立兴中会:时间:1894年;领导人:孙中山; 地点:檀香山;性质:中国第一个资产阶级革命团体。建立中国同盟会:时间:1905年;领导人:孙中山;地点:日本东京 纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度。 作用:大大推动了全国资产阶级民主革命运动的发展。创办机关报:民报在报刊词中 发同盟会纲领为“三民主义”。指导思想三民主义(民族 民权 民生)革命高潮武昌起义(1911.10.10)后建立中华民国(1912.1.1)革命结果推翻了清朝统治和封建帝制,但没有完成封建的革命任务,革命果实被袁世凯窃取。革命意义推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和国观念深入人心。性质中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。失败原因资产阶级的软弱和妥协性。典型例题训练1.中国近代最早的资产阶级思想启蒙运动是指 。A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 2.辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放,这里“思想上的大解放”是指 。A.结束了两千多年的封建君主制度 B.促进了中国民族资本主义的发展C.使民主共和观念深入人心 D.沉重打击了中外反动势力(三)新文化运动 1学生在浏览课文的基础上,用学案设计的关于新文化运动的相关问题,同位之间相互提问,目的是让全体学生都有参与到课堂活动中的机会。 项目内 容领导阶层斗争目标 领导人物 运动背景运动口号主要阵地运动性质主要内容前期内容:提倡民主反对独裁专制;提倡科学反对迷信盲从;提倡新道德反对旧道德;提倡新文学反对旧文学;向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期内容:马克思主义传播成为主流。 时间:1917年以后;人物:李大钊 ;发表文章:庶民的胜利布尔什维主义的胜利(1918年发表于新青年)。 创办刊物:每周评论(北京)运动影响性质2活动二:课堂小结:根据视屏示意图,请总结出中国近代化的特点3感悟升华学生讨论交流:通过本节课的学习,你有什么感想或启示?请写下来。中考再现巩固练习一、选择题:1、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张( )A、顽固派 B、洋务派 C、资产阶级维新派 D、资产阶级革命派2、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是( )A、顽固派的阻挠、破坏 B、洋务运动未变革封建制度C、甲午中日战争中中国战败 D、未真正引进西方的先进技术3、践行了自己“各国变法,都是经过流血才成功的。中国还没有人流血,让我来作第一个吧!”的豪言壮语,为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是( ) A.邓世昌 B.康有为 C.梁启超 D.谭嗣同4、19 世纪末,中国近代化的核心内容是( )A学习西方军事技术 B学习西方政治制度C学习西方经济技术 D学习西方自然科学5、1912 年元旦,中华民国成立后开始采用民国纪年,一位老人出生于民国 23 年,请问他出生于公元多少年( ) A.1934 年 B.1936 年 C.1938 年 D.1
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