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人教版中考化学一模试卷A卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)生活中的下列现象属于化学变化的是( )A . 汽油挥发B . 车胎爆裂C . 木条燃烧D . 玻璃破碎2. (2分)(2017广州)下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是( ) 选项性质用途A活性炭有吸附性脱色制白糖B小苏打能与盐酸反应治疗胃酸过多C碳酸氢铵受热易分解作化肥DCO具有还原性工业炼铁A . AB . BC . CD . D3. (2分)分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质的分类中不正确的是( ) A . 单质:硅、水银、金刚石B . 碱:氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇C . 盐:硝酸银、氯化铁、高锰酸钾D . 氧化物:氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷4. (2分)为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用( ) A . 充入氮气B . 真空包装C . 放人一小包铁粉D . 充入氧气5. (2分)11 如图为某化学反应的微观示意图,图中“ ”表示硫原子,“ ”表示氧原子。下列说法错误的是( ) A . 甲是SO2B . 该反应属于化合反应C . 反应中各物质的质量比为 4:1:5D . 参加反应的甲乙二种物质的分子个数比为1:16. (2分)(2016香坊区一模)如图是甲、石两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列 有关说法正确的是( )A . 温度小于t1时,甲的溶解度大于乙的溶解度B . t1时,甲、乙溶液中溶质质量分数相等C . 将t1时甲、乙两种物质的泡和溶液(没有剰余固体)升温到 t2,溶质的质量均不变D . t2时,将甲、乙的饱和溶液分别降温至t1,析出的甲晶体的质量大7. (2分)下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )A . 都比空气重B . 都可以用碳和氧气反应得到C . 都有还原性D . 都能和澄清石灰水发生反应8. (2分)要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂和操作都正确的是( ) A . CaCl2固体(CaCO3) 加足量稀硫酸、蒸发、结晶B . NaCl固体(Na2CO3) 加足量稀盐酸、蒸发、结晶C . Fe粉(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D . KCl固体(MnO2) 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥9. (2分)某同学向如图实验装置中通入气体X,若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是( ) ABCDXCO2HClCO2HClYNaOH浓硫酸浓硫酸Na2CO3A . X:CO2、Y:NaOHB . X:HCl、Y:浓硫酸C . X:CO2、Y:浓硫酸D . X:HCl、Y:Na2CO310. (2分)区别下列各组物质的方法不可行的是( ) A . 用颜色区别铜片和铝片B . 用燃着的木条区别N2、CO2和CH4C . 用肥皂水区别软水和硬水D . 用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液二、 填空与简答 (共5题;共27分)11. (5分)汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物 (1)如图是首都博物馆展出的3件文物,其中由金属材料制成的是_(填序号) (2)出土的铁质编磐锈蚀严重,铁锈的主要成分是_(填化学式)金饼却依然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因:_ (3)青铜与纯铜比较,硬度较大的是_,铜器表面的绿色物质(俗称“铜绿”)是铜发生如下反应的结果:2Cu+H2O+CO2+x=Cu2(OH)2CO3式中x的化学式是_ 12. (7分)(2017眉山)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式 (1)下图是四种粒子结构示意图D中的x=_,C粒子的符号为_A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_和_(填序号)A和B两种粒子的_相同,所以它们具有相似的化学性质(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示己知丁是一种单质,则丁是_(写化学式)根据图示得出的结论中,正确的有_A化学反应是原子的重组过程B该反应是置换反应C参加反应的甲和乙的质量比为14:15D生成丙和丁的分子个数为1:113. (7分)化学课上,老师拿出一个包装袋,上面写着“食品保鲜剂”,让同学们对它的成分进行探究 老师为同学们提供了如下信息:.食品保鲜剂是利用它的有效成分能吸收空气中氧气或水蒸气来防止食品腐败的.此袋保鲜剂的有效成分是以下四种物质中的一种:生石灰氢氧化钠固体铁粉浓硫酸初步探究(1)同学们经过讨论,一致认为上述四种物质中的氢氧化钠固体和浓硫酸都不适合做食品保鲜剂,理由是_ (2)同学们打开保鲜剂的包装,观察到包装袋内的物质为白色固体,则该保鲜剂的有效成分一定不是_ (3)实验探究同学们对该袋物质的成分进行了如下研究,请你帮他们完成实验报告 实验步骤实验现象结论与解释步骤1:取少量样品于试管中,加入适量的水振荡形成白色浑浊液体,用手触摸试管外壁感到发热该样品中一定含有的物质_发生反应的化学方程式:_步骤2:过滤步骤1中所得浑浊液体,将滤渣和滤液分别放入两支试管中向盛有滤渣的试管中加入足量的稀盐酸白色固体消失,有气泡产生该样品中还一定含有的物质是_向盛有滤液的试管中通入二氧化碳气体溶液变浑浊不能确定的物质是_(4)拓展应用同学们还发现,有的食品采用充气包装的保鲜,对所充气体的基本要求为:无毒;_;廉价易获得 14. (5分)A、B、C、D、E是初中所学的常见物质。B、C、D常温下为气体,且B、C组成元素相同,A、E是黑色粉末。它们转化关系如下(部分物质及反应条件省略):(1)A的化学式为_;C的化学式为_; (2)写出A+E反应的化学方程式_;BC的反应属于_类型; (3)列举一例B在生活中的用途_。 15. (3分)生产、生活实际中的下列做法不科学的是( )A . 为防止自行车生锈,经常用湿抹布擦拭B . 为提高粮食产量,大量使用化肥C . 海底矿物(如可燃冰、锰结核等)虽储量丰富,也应科学规划,合理开采D . 新装修的房屋,经充分通风后再入住三、 实验与探究 (共2题;共15分)16. (10分)(2016营口模拟)根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_;b_(2)若用高锰酸钾来制取氧气选取A装置为发生装置并用C装置来收集氧气,实验过程中会发现水槽里的水会_,解决的办法是_(3)制备CO2气体可用B装置,写出反应的原理_,在制取的CO2中混有的少量HCl气体,若要除去CO2中混有的少量HCl气体,应选_(填字母代号)装置,装置内应选用_(选填以下数字序号):NaOH溶液;饱和NaHCO3溶液;HCl气体;CO2气体(4)制备氢气也可用B装置,_(选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从_(选填“甲”或“乙”)口进入点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,_17. (5分)以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题。(1)A实验中,反应的化学方程式是_。 (2)B实验冷却至室温后,U型管中液面高度的变化为_。 (3)C实验产生氧气与氢气的体积比约为_。 (4)D实验的现象是_,由此可以得出分子_的结论。 四、 分析与计算 (共2题;共16分)18. (10分) (1)用化学用语表示: 2个氮分子_ 3个硫酸根离子_ 碳酸钠_ 氦气_ 氢氧化钙_ 地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的物质_ 保持二氧化碳化学性质的最小微粒_(2)写出下列符号的意义: 2H_ 4Fe2+_ _19. (6分)(2016黄石)取8.0g铝土矿(主要成分是Al2O3),溶于128.4g稀盐酸中,盐酸恰好完全反应经过滤、干燥后,得到滤渣2.9g,(假定铝土矿样品中所含的杂质不溶于盐酸)(1)求铝土矿的纯度_%(2)求所得溶液的溶质的质量分数(写出计算过程)第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答

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