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2020届数学中考模拟试卷(5月)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)的绝对值是( )A . B . C . D . 2. (2分)10045用科学记数法表示为 ( )A . 10.045 103B . 1.0045103C . 1.0045104D . 0.100451053. (2分)下列等式成立的是( )A . 21=2B . (a2)3=a5C . a6a3=a2D . 2(x1)=2x+24. (2分)在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球( )A . 12个B . 16个C . 20个D . 30个5. (2分)从1,3,-5,7中任取一数,记为m,使x2+(m+1)x+16为完全平方式的概率是( ) A . B . C . D . 16. (2分)(2013绍兴)如图是我国古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出壶壁内画有刻度,人们根据壶中水面的位置计时,用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,则y与x的函数关系式的图象是( ) A . B . C . D . 7. (2分)已知抛物线y=ax2+bx+c上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表: x10123y301m3有以下几个结论:抛物线y=ax2+bx+c的开口向下;抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1;方程ax2+bx+c=0的根为0和2;当y0时,x的取值范围是x0或x2;其中正确的是( )A . B . C . D . 8. (2分)如图,在长方形ABCD中,点M为CD中点,将MBC沿BM翻折至MBE,若AME ,ABE ,则 与 之间的数量关系为( ) A . 3180B . 20C . 80D . 32909. (2分)如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是( ) A . y=2n+1B . y=2n+nC . y=2n+1+nD . y=2n+n+110. (2分)如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)(2016赤峰)分解因式:4x24xy+y2=_ 12. (1分)(2012盘锦)分式方程 的解是x=_13. (1分)两个班组工人,按计划本月应共生产 个零件,实际第一组超额 、第二组超额 完成了本月任务,因此比原计划多生产 个零件.问本月第一组实际生产_个零件. 14. (1分)若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为_. 15. (1分)在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AOB=60,AC=10,则BC=_. 16. (1分)如图,AB是O的直径,BC是弦,点E是BC的中点,OE交BC于点D连接AC,若BC=6,DE=1,则AC的长为_ 三、 解答题 (共8题;共86分)17. (10分) (1)因式分解:mx22mx+m (2)计算:(2m2n2)23m3n3(3)解分式方程: =1 18. (11分)某校对九年级学生课外阅读情况进行了随机抽样调查,将调查的情况分为A,B,C,D四个等级,并制作了如下统计图(部分信息未给出)请根据统计图中的信息解答下列问恩:(1)这次随机抽样调查的样本容量是_;扇形统计图中x=_,y=_(2)补全条形统计图: (3)已知该校九年级学生中课外阅读为A等级的共有60人,请估计九年级中其他等级各有多少人? 19. (10分)如图, 中, , , . (1)在 边上作一点 ,使得 到 的距离等于 (尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)求 的长. 20. (10分)阅读下列两则材料,回答问题, 材料一:定义直线yax+b与直线ybx+a互为“互助直线”,例如,直线yx+4与直y4x+1互为“互助直线“材料二:对于平面直角坐标系中的任意两点P1(x1 , y1)、P2(x2 , y2),P1、P2两点间的直角距离d(P1 , P2)|x1x2|+|y1y2|.例如:Q1(3,1)、Q2(2,4)两点间的直角距离为d(Q1 , Q2)|32|+|14|8设P0(x0 , y0)为一个定点,Q(x,y)是直线yax+b上的动点,我们把d(P0 , Q)的最小值叫做P0到直线yax+b的直角距离.(1)计算S(1,6),T(2,3)两点间的直角距离d(S,T)_,直线y2x+3上的一点H(a,b)又是它的“互助直线”上的点,求点H的坐标._(2)对于直线yax+b上的任意一点M(m,n),都有点N(3m,2m3n)在它的“互助直线”上,试求点L(5, )到直线yax+b的直角距离. 21. (10分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知ABBC于点B,底座BC的长为1米,底座BC与支架AC所成的角ACB60,点H在支架AF上,篮板底部支架EHBC,EFEH于点E,已知AH长 米,HF长 米,HE长1米. (1)求篮板底部支架HE与支架AF所成的角FHE的度数. (2)求篮板底部点E到地面的距离.(结果保留根号) 22. (10分)如图,已知AB是O的直径,且AB4,点C在半径OA上(点C与点O、点A不重合),过点C作AB的垂线交O于点D连接OD,过点B作OD的平行线交O于点E,交CD的延长线于点F (1)若点E是 的中点,求F的度数; (2)求证:BE2OC; (3)设ACx,则当x为何值时BEEF的值最大?最大值是多少? 23. (10分)如图所示,ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且AFBD,连接BF. (1)求证:D是BC的中点; (2)若ABAC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论. 24. (15分)如图,在ABC中,ACB=90,O、D分别是边AC、AB的中点,过点C作CEAB交DO的延长线于点E,连接AE(1)求证:四边形AECD是菱形; (2)若四边形AECD的面积为24,tanBAC= ,求BC的长 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分
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