人教版中考化学试卷 D卷 .doc

人教版中考化学试卷 D卷 一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 水凝成冰B . 粮食酿酒C . 酒精挥发D . 铁丝弯曲2. （2分）发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是（ ） A . 道尔顿B . 阿伏加德罗C . 拉瓦锡D . 门捷列夫3. （2分）（2017沈阳）下列不属于糖类的是（ ） A . 葡萄糖B . 果糖C . 淀粉D . 乙醇4. （2分）（2014盘锦）下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A . 石墨 生石灰 酒精B . 稀有气体 二氧化硫 稀硫酸C . 氧气 干冰 大理石D . 生铁 水 石油5. （2分）下列实验操作中，不能达到实验目的是（ ）实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水，振荡B提纯粗盐(含少量泥沙)将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通人足量氢氧化钠溶液D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中A . AB . BC . CD . D6. （2分）如表实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（ ） 选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃，观察火焰 BNa2CO3（NaOH）溶液检验先滴加足量的CaCl2溶液，静置，再滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化CNaCl（NH4HCO3）固体除杂加热至固体质量不变DMnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发A . AB . BC . CD . D7. （2分）以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：（其中和分别表示两种不同的原子）由图可知，下列说法中正确的是（ ）该反应属于化合反应生成物可能是氧化物反应遵守质量守恒定律反应前后分子和原子种类都不变分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分A . B . C . D . 8. （2分）（2015乐山）下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）实验室许多药品需要密封保存下列药品需密封保存的原因，解释错误的是（ ） A . 浓盐酸防止挥发B . NaOH溶液防止与CO2反应C . 浓硫酸防止吸水D . 生石灰防止与氧气反应10. （2分）某溶液中含有Ba2+、Ag+、Cu2+三种离子，现用NaOH溶液、K2SO4溶液、盐酸将这三种离子逐一沉淀并加以分离，则加入试剂顺序正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）二氧化钛（TiO2）是一种用途广泛的化工原料，用四氯化钛（TiCl4）与某常见物质X反应可制得二氧化钛，反应的化学方程式为：TiCl4+X=TiO2+4HCl 关于物质X，下列说法正确的是（ ） A . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质中氢、氧元素的质量比为8：1D . 该物质中氢元素的质量分数是11%12. （2分）下列符合题意的化学方程式书写及其所属反应类型均正确的是（ ）A . 过氧化氢分解制氧气 H2O2 H2 +O2 分解反应B . 硫酸铜溶液中加入铁粉 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu置换反应C . 氢氧化镁用于治疗胃酸过多 H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O复分解反应D . 高温煅烧石灰石得到生石灰 CaCO3高温CaO+CO2 分解反应13. （2分）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（ ） A . 金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同，所以化学性质有很大差异B . CO和CO2都能与NaOH溶液反应C . 反应CO+CuO Cu+CO2说明CO和CO2都有还原性D . 固体二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨二、 填空题 (共6题；共27分)14. （6分）下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，试回答下列问题：该“加碘食盐”属于_（填纯净物或混合物）。“含碘量”中的碘是指(填序号)_ 。A碘酸钾B碘元素C碘分子D碘离子“加碘食盐”可以帮助我们预防_症状。由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是_ 。已知碘酸钾的化学式KIO3 ， 其中碘的化合价为_ 。一个成年人若一天摄入5克这样的食盐，那么从中最多可以补充_mg的碘。15. （2分）书写符合下列要求的符号表达式。 （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气。_（2）用氢气作燃料。_16. （11分）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置，请回答有关问题。（1）写出仪器a的名称：_；（2）实验室用氯酸钾制取干燥的氧气时，可选用的收集装置是_（填编号）；（3）装置B可以用来制取氢气，实验室用锌和稀硫酸制取氢气的反应化学方程式是_，该反应属于_（填化学反应基本类型）；（4）实验室制取二氧化碳气体时，为了控制反应的发生和停止，可选用下图中的_装置（填编号），选用该发生装置制取气体需满足的一般条件是_（5）实验室制取二氧化碳时，所用大理石与100g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），生成8.8g二氧化碳，求大理石中所含碳酸钙的物质的量为多少？（根据化学方程式列式计算）17. （1分）把100g质量分数为98%的浓H2SO4稀释成10%的稀H2SO4 ， 需要水的质量是_g。 18. （4分）（2016安顺）AG是初中化学常见物质，其中，A的浓溶液挥发出刺激性气味的气体，从CD的反应过程中有黄色沉淀生成，E为白色沉淀如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应物条件已省略（1）请写出化学式：A_、G_（2）写出DE的化学方程式：_（3）写出CB的化学方程式：_19. （3分）普通黄铜仅由铜和锌组成，广泛用于制造板材、管材等，也用于铸造机械零件。为测定黄铜中铜的质量分数，取样品10 g，分四次向其中加入稀硫酸使之充分反应，实验数据记录如下表：第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g10101010剩余固体的质量/g8.77.477认真分析数据，回答下列问题：（1）该过程中发生反应的化学方程式为_。（2）黄铜中铜的质量分数为_。（3）加入的稀硫酸溶液中硫酸的质量分数是_。（写出计算过程）三、 简答题 (共4题；共21分)20. （5分）（2016丹东）如图为实验室制取气体的常见装置，请回答：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，为防止固体粉末进入导气管，应采取的措施是_（2）实验室采用B装置制取氢气，在操作上具有的优点是_，收集装置应选用的装置为_（选填字母序号）（3）若用F装置干燥氧气或氢气，气体应从_（选填“a”或“b”）端通入21. （4分）二氧化碳是一种重要的化学物质，请写出下列化学方程式： （1）二氧化碳和水反应_； （2）二氧化碳和澄清的石灰水反应_； （3）实验室制取二氧化碳_； （4）尿素是一种重要的化学肥料，其化学式为CO（NH2）2 ， 可以在高温高压的条件下，以二氧化碳和NH4为原料制得尿素并生成水，化学方程式为_ 22. （5分）根据问题填空： （1）为了预防佝偻病，幼儿及青少年每日必须摄入足够量的_元素； （2）用来给病人输液的生理盐水是浓度为0.9%的氯化钠溶液，其配制方法为：取氯化钠加注射用水配成20%浓溶液加活性炭搅匀10以下静置粗滤去炭稀释至氯化钠浓度为0.9%调节pH5.56.5精滤分装最后经热压灭菌即得 生理盐水呈_性；（选填：“酸”、“碱”或“中”加活性炭是利用活性炭的_性；若要生产一批次（200瓶）标签如图的生理盐水，需20%的浓氯化钠溶液_g；（3）葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质，它在人体内能直接参与新陈代谢过程，是机体所需能量的主要来源葡萄糖在人体内参与新陈代谢的化学方程式为_ 23. （7分）实验室常用如图所示装置，用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量 （1）写出红磷燃烧的符号表达式为_，属于_反应（填基本反应类型） （2）某化学兴趣小组同学提出疑问：能否用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量？ 查阅资料：已知镁条除了和氧气反应，还可以和氮气、二氧化碳发生反应Mg+N2 Mg3N2 ， Mg+CO2 MgO+C结论：_（填“能”或“不能”）用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量交流与反思：Mg+N2 Mg3N2该反应中氮元素的化合价由0价变为_价；结合上述信息，对所学知识进行反思：a对燃烧条件的反思：_；b_若将燃烧匙中红磷换成镁粉，实验结束后，测得结果_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）四、 综合应用题 (共1题；共3分)24. （3分）某兴趣小组活动中，同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。 （查阅资料）白磷的着火点是40 ，红磷的着火点是240 ,燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现象解释a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧。热水中白磷、b试管中红磷都没有燃烧的原因分别是_；_。热水中白磷没有与空气(或氧气)接触|b试管中温度没有达到红磷的着火点（反思与评价）（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是_。 （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是_。 （3）酒精(C2H5OH)在空气中燃烧，经检测生成物为水和二氧化碳,写出反应的化学方程式_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、