五年级语文期中调研试卷.doc

与其到头来收拾残局,甚至做成蚀本生意,倒不如当时理智克制一些.五年级语文期中调研试卷姓名一、看拼音填字词（8） z rn bo li bin c jing din边 宫 f b xi tio shn yn hung chn 撒 嘴二、选择题（6）1.注音全对的一组是：（ ） 扁（pin）舟 正（zhng）月 教诲（hu） 耕耘（yn） 苍劲（jn） 云锦（jn） 栖（q）息 迟钝（dn） 刹（sh）那间 妥（tu）帖 救济（j）呜咽（w yn）2.没有错别字的一组是：（ ） 波翻浪涌 大雾弥漫 树影婆娑 迫不急待 终身难忘 恭恭敬敬 引人入胜 犹豫不决 满载而归 指手画脚 绘声绘色 凶相毕露 名副其实 鼓鼓囊囊 惊叹不己 震撼人心3.都是源自寓言故事的成语是：（ ） 自相矛盾 八仙过海 叶公好龙 画龙点睛 纸上谈兵 画蛇添足 刻舟求剑 守株待兔 揠苗助长 滥竽充数 开天辟地 三顾茅庐4.搭配错误的一组是：（ ）古希腊-伊索-伊索寓言 法国-法布尔-昆虫记唐代-贾岛-题李凝幽居 清代-袁枚-题秋江独钓图三、积累运用（16）1.在横线上依次填上适当的成语、歇后语、谚语：3% 一个人不经过长期的教育和培养是不会具有成就大事的才能的小小的生日贺卡传递着远方朋友亲切的问候真所谓 这些演员们不知吃了多少苦受了多少次伤才能有今天这样的成就啊！2.选择关联词：（虽然.但是. 如果.就. 即使.也. 无论.都.）2%根本一坏（ ）你有一些学问和本领（ ）不会成为对社会有用的人（ ）父母对法布尔百般阻挠（ ）法布尔仍然痴迷于他的昆虫世界3.按要求默写诗句：4%默写一句带有风的诗句： 古人说诗中有画请默写出这样的诗句： 所见： 4.赵友兰有道数学题做不出请教班长郭巧玲郭巧玲让她先看例题再好好想想根据以上情境想象一下她们会说些什么3%赵友兰： 郭巧玲： 5.京剧红灯记中共产党员李玉和唱道：.困倦时留神门户防野狗.弦外之音是暗示铁梅： 2%6.开学至今我国发生的大事可不少请写出其中的一件注意：要用上一个成语哦2% 四、按课文内容填空（21）1.青山说： 饱览 ！绿水说： 奔向 ！（去打开大自然绿色的课本）2.蝉儿的肚子在不断地颤动着每颤动一次身上的颜色就 地变化一次渐渐地变成了 变成了 翅膀上出现了 蝉触角也显现出一道道 （金蝉脱壳）3.苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：.观察是智慧的 可见观察是极其重要的课文变色龙的作者经过仔细观察发现变色龙具有 、 等特点4.最近我们学习了三则成语故事、三则伊索寓言其中给你印象最深的一篇是 因为我明白了 5.人们把在写诗和作文时斟酌文字叫做 这个词源自诗句 6.千教万教教人求真、千学万学学做 这是我国人民教育家 的名言他对我们提出了每天四问的要求即：问健康、问学问、问工作、 7.我们要学会随时使用工具书如阅读时经常会碰到拦路虎即碰到 这时可以向 请教本学期我们还要掌握 这一良好的学习习惯五、阅读（3+7+14）（一）行人与梧桐树（选自伊索寓言）夏季中午时候十分炎热头顶烈日的几个行人疲倦极了看见一棵梧桐树便走到树底下躺在树荫下休息他们仰望着阔大的树叶彼此大发议论：这树不能结果对人没有什么好处树回答说：不知好歹的人们！你们现在正享受着我的恩惠还说我是不结果的无用之树 这是说 伊索寓言的结尾大都用精辟的话点明寓意你能给上文补个恰当的结尾揭示寓意吗？（二）在大海中永生（节选）1997年3月2日上午一架银色的专机离开北京西郊机场在首都上空低低地缓缓地绕飞一周然后穿过云层飞向祖国辽阔的大海机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人今天将完成他人生的最后一个篇章1.在读这段话时语速要 读出 的感情2.邓小平爷爷常说：我是中国人民的儿子 他为了中国人民做了 、 等大事所以说他是带领人民书写中华民族崭新历史的伟人3.联系全文想一想邓小平爷爷的人生的最后一个篇章指的是 他这么做的原因是 （三）做事只有行和不行没有差不多国际先驱导报特派记者孙彦新、白瑞雪发自西昌 62岁的叶培建精力过人在卫星进场等待发射的50多天里他总是手里抓着一个不锈钢茶杯一会儿出现在测试厂房一会儿出现在监控室一会儿又现身会议室事情千头万绪而我们必须万无一失当国际先驱导报记者终于抓住这位嫦娥一号卫星系统的总指挥、总设计师时叶培建刚刚带领助手们排除了卫星电测中发现的一个小小故障而前一天夜里他只休息了3个多小时 老将领军探月叶培建与嫦娥的缘分起始于2001年当时国防科工委找到已经功成名就的叶培建要求他担任嫦娥一号卫星的总指挥和总设计师可他并没有一口答应当时手上有两个大的项目正在进行工作压力很大再加上夫人刚刚去世心情也不是很好叶培建回忆说不过犹豫再三之后他还是决定出马：有一个机会作为深空探测的领军人物很难得可机遇往往与挑战并存过去卫星在地球附近飞只有一个轨道现在要让卫星从地球飞到月球完全是两个概念叶培建说三年内要设计出一个全新的航天器步步都是困难拿轨道来说三个轨道如何拼接？光验证就进行了三轮叶培建介绍说只有当最后一轮国防科技大学等三家单位分头计算出来的结果一致时他们才放心对叶培建来说挑战越大动力也就越大毕竟他已不是第一次领略过这样的艰难.除夕10点下班都嫌早在技术攻关的同时叶培建还要带领这个平均年龄只有35岁的团队完成另一项重任：对各种设备的性能周而复始地检测对于其他型号出现过的问题嫦娥一号卫星项目都自动对号认真举一反三绝不轻易地说没有叶培建回忆说去年嫦娥一号卫星总装时他们提出对发动机安装情况进行复查结果真发现了问题消除了一个重大隐患精益求精的科学态度不是天生就有的除了军人家庭的熏陶也跟他瑞士五年的求学经历有关1980年叶培建赴瑞士纳沙太尔大学微技术研究所读博士研究生那5年的学习让我体会到了瑞士人严谨的治学态度和高尚的敬业精神做事只有行和不行没有差不多在为 嫦娥 奋战的3年多时间里 叶培建和他的团队几乎没休过一个节假日 有一年除夕夜我宣布10点钟下班 大家都很惊诧-今天下班怎么这么早 叶培建说1.为文章的最后一个自然段空白处加上标点32.根据意思在文章中找出合适的成语3比喻事情的开端头绪非常多也形容事情