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人教版八年级下学期期末化学模拟试卷(五四学制)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共41分)1. (2分)一定发生化学变化的是( ) A . 冰雪融化B . 矿石粉碎C . 榨取果汁D . 煤炭燃烧2. (2分)2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是( ) A . 积极参加植树活动B . 淘米水用用来浇花C . 随意丢弃废旧电池D . 减少使用塑料袋3. (2分)材料是人类赖以生存发展的重要物质下列材料分类中正确的是( )A . 铝合金属于金属材料B . 有机玻璃属于无机非金属材料C . 塑料属于复合材料D . 陶瓷属于合成材料4. (2分)初中化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应属于分解反应的是A . Fe + CuSO4=FeSO4 + CuB . 2H2O 2H2+ O2C . CaO + H2O =Ca(OH)2D . NaOH+ HCl =NaCl + H2O5. (2分)有关化学方程式2H2+O2 2H2O的叙述,其中错误的是( ) A . 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B . 每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子C . 每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水D . 每4份质量氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水6. (2分)下列叙述完全符合质量守恒定律的是( ) A . 水结成冰,变化前后质量保持不变B . 50mL水和50mL酒精混合后,体积小于100mLC . 10g蔗糖溶解在90g水中,得到100g糖水D . 1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应,可生成4.4g二氧化碳7. (2分)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A . 钛合金与人体有很好的相容性,可制成人造骨B . 石墨很软,可用于制作石墨电极C . 氮气难溶于水,可用作保护气D . 稀有气体化学性质不活泼,可用作电光源8. (2分)下列防锈措施错误的是( ) A . 自行车的链条经常用水保湿B . 炒菜结束后将铁锅及时洗净并烘干C . 在铁制的防盗网表面涂上油漆D . 将生铁制成不锈钢9. (2分)水是一切生命存在所必需的物质下列关于水的叙述正确的是( ) A . 在水的净化过程中,蒸馏的净化程度最高B . 可用活性炭来区分硬水和软水C . 过滤操作可以除去水中的所以杂质D . 在水的电解实验中,正极产生的是氢气10. (2分)以下方程式的书写与基本反应类型的判断均正确的是( )A . Fe+O2Fe3O4 化合反应B . 2H2O2H2+O2 分解反应C . Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2 置换反应D . Ba(OH)2+H2SO4BaSO4+2H2O 中和反应11. (2分)下列对如图所示四个实验的认识错误的是( )甲 乙 丙 丁A . 甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质B . 乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系C . 对于有气体参与的定量实验,实验前需检查乙和丙装置的气密性D . 为探究酸碱是否发生反应,丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积12. (2分)在反应A+3B=2C+3D中,若4.6克A与足量B完全反应后,生成8.8克C和5.4克D则B,C的相对分子质量之比为( ) A . 8:11B . 12:11C . 3:2D . 4:713. (2分)下列说法符合质量守恒定律的是( )A . 一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了B . 100g冰溶解后得到相同质量的水C . 1g氢气和1g氧气混合点燃后能得到2g水D . 50g高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量14. (2分)比较类推是学习中常用的思维方法,下列类推正确的是( ) A . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 化学反应前后元素种类不变,所以燃烧生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素C . 单质中一定含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质D . 物质燃烧需要氧气,所以只要有氧气存在物质就能燃烧15. (2分)如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁下列说法错误的是( ) A . 五种物质中,只有铁是单质B . 丙是盐酸C . 戊是氢氧化钙D . 甲与丁反应属于复分解反应16. (2分)有等质量的A,B两金属,相对原子质量Ar(A)Ar(B),将A放入质量分数为15%的稀硫酸中,B放入质量分数为15%的稀盐酸中,在反应中A,B均为正二价,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图下列说法正确的是( ) A . 产生氢气的速率ABB . 反应后A,B一定都有剩余C . 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等D . 消耗B的质量一定小于A的质量17. (2分)下列所示的图象能反映相对应实验的是( )A . 如图:向pH=12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释B . 如图:水的电解C . 如图:在40,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D . 如图:将足量的镁片和锌片分别和等质量的相同溶质质量分数的稀硫酸混合18. (2分)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是( ) 反应前 反应后 A . 丁是该反应的催化剂B . 该反应的基本类型是分解反应C . 该反应中乙、丙的质量比为3:17D . 该反应中甲、丙的质量比为7:1019. (2分)燃煤发电厂利用反应2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2来减少SO2的排放,其中X的化学式为( )A . O2B . COC . CO2D . H220. (3分)某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如表,则下列说法中错误的是( ) 次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g05050剩余固体的质量/g532A . 第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B . 第2次所加入的稀盐酸恰好完全反应C . 每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应D . 合金样品中铜的质量分数为40%二、 填空题 (共7题;共32分)21. (3分)用元素符号或化学式填空 三个氢氧根离子_干冰_汞元素_22. (6分)按要求填空 (1)地壳中含量最多的非金属元素_(填元素符号) (2)金刚石的化学式_(3)高铁酸钾(K2FeO4)是常用的净水剂,其中铁元素的化合价为_(4)氯化钠的构成粒子的符号_(5)硫酸铁的化学式 _(6)金刚石和石墨物理性质差异比较大的原因是_23. (3分)如图是利用缺铁性氧化物Fe(1y)O进行CO2再资源化研究的示意图在整个转化体系中Fe(1y)O是_,整个转化反应的化学方程式可表示为:_若该研究成熟并广泛应用,能缓解_ 24. (6分)金属对人类的生产生活和社会发展有着极其重要的作用 (1)下列用品中,主要利用金属导电性的是 (填字母) A . 铂金饰品B . 铁锅C . 铝导线(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气和_发生化学反应的过程 (3)工业上常用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)与CO在高温下炼铁,反应的化学方程式是_ (4)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液滤液中一定含有的溶质是_(填化学式);向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_(填化学式) 25. (5分)我们知道同种元素可以组成不同种单质,如金刚石与石墨、白磷与红磷 (1)金刚石与石墨在物理性质上有很大的差异,其原因是_ (2)白磷与红磷的化学式均为P,它们都能在氧气中燃烧,生成_(填化学式),将白磷转化为红磷的变化属于_变化 (3)化学反应前后,由于_、原子的数目、原子的质量没有改变,所以一切化学反应都遵守质量守恒定律但是小丽用“红磷燃烧前后质量的测定”验证质量守恒定律时,发 现天平不平衡(验证装置如图所示),原因是_26. (6分)为了研究质量守恒定律,设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是 _ (2)燃烧前称量,锥形瓶及物质的总质量为27.6g,则如图托盘天平中游码的读数为 _ g(一克以下用游码) (3)此实验中玻璃管的作用是 _ (4)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 _ (5)反思:白磷燃烧 _ (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是 _ 27. (3分)A、B、C、D是初中化学常见物质,若A、B、C、D之间的关系如图所示。(图中“”表示两端的物质能发生化学反应,“”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A、D均含相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是单质。(1)写出A、C的化学式:A_、C_。 (2)B与D反应的化学方程式是_。三、 实验探究题 (共4题;共37分)28. (10分)实验室可用下图所示的装置制取和收集气体请参与下列问题的讨论 (1)上图中用于添加液体药品的仪器名称是_;如果用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_;该写出此反应的方程式_;用该装置会出现的后果是_;如果要制取较纯净的氧气,则收集氧气应选用的装置是_ (2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_; B、C装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置,与B装置相比,C装置的优点是_;若用C发生装置固体药品放在多孔隔_(填“上”或“下”);实验中如何判断二氧化碳是否集满_(填字母) (3)G装置可以暂时存放收集的气体,若想取出如何操作?_ 29. (15分)“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠(xNa2CO3yH2O2),俗称固体双氧水。兴趣小组对其进行以下探究:(1)性质探究取少量“鱼浮灵”于试管中加水,有持续细小气泡缓慢放出;向试管中加入少量MnO2粉末,产生大量气泡。将带火星木条伸入试管,木条_,说明有O2生成。在该反应中,MnO2粉末的作用是_。(2)取实验(1)中上层清液,测得溶液pH7;向溶液中滴加足量稀盐酸,产生大量气泡;将产生的气体通入澄清石灰水中,出现浑浊现象,说明有_生成。结论:过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。(3)工业制备【查阅资料】异丙醇为有机溶剂,水与异丙醇可以互溶,过碳酸钠在异丙醇中溶解度较小。稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应,生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住,该反应的化学方程式为_。(4)浊液中加入异丙醇的作用是_。(5)操作中洗涤晶体的试剂最好选用 (填字母)。A . 饱和NaCl溶液B . 水C . 异丙醇D . 稀盐酸(6)根据下表数据,你认为上述制备反应的最佳温度范围是_。组成测定利用下图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠(xNa2CO3yH2O2)组成的测定(杂质对测定无影响)。查阅资料:“鱼浮灵”中活性氧含量13.0%是一等品,10.5%是合格品。过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2。(7)实验前先缓慢通N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀硫酸,C装置中发生反应的化学方程式是_;A中样品完全反应后,继续缓慢通N2 , 其目的是_。(8)若先滴入稀硫酸,后加热铜网,会导致x:y的值_(填“偏大”或“偏小”)。(9)装置B中浓硫酸的作用是_(10)实验测得C装置中铜网增重1.2g,D装置增重2.2g。该产品中活性氧含量为_%;属于_(填“一等品”或“合格品”);x:y_。30. (6分)下面是实验室常用的装置和仪器,请按要求回答以下问题: (1)大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置是_(填字母序号),反应的化学方程式是_ (2)加热高猛酸钾制取氧气时可选择的发生装置是_(填字母序号) (3)实验室制取蒸馏水可选择的装置是_(填字母序号),用E装置收集的气体应具有的性质是_,干燥气体时可选用G装置,气体应从_(填“a”或“b”)处导入 31. (6分)小明用过氧化氢溶液做实验室制取氧气的实验: (1)有关反应的化学方程式为:_ (2)有关反应的化学方程式为:_ (3)小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现迅速产生大量气泡,经检验为氧气,反应停止后,黑色物质仍然存在【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么?【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂【设计方案】称取一定质量的氧化铜 【实验方案】小明按以上方案进行实验为准确称量反应后黑色粉末的质量,把黑色粉末后进行称量经称量,黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等取少量黑色粉末,放入试管中,滴加足量稀硫酸,充分振荡观察到:_,证明黑色粉末是氧化铜通过以上探究,证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小,可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末,在室温条件下分别加入到_的过氧化氢溶液中,观察产生气泡的快慢(4)小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现迅速产生大量气泡,经检验为氧气,反应停止后,黑色物质仍然存在【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么?【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂【设计方案】称取一定质量的氧化铜 【实验方案】小明按以上方案进行实验为准确称量反应后黑色粉末的质量,把黑色粉末后进行称量经称量,黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等取少量黑色粉末,放入试管中,滴加足量稀硫酸,充分振荡观察到:_,证明黑色粉末是氧化铜通过以上探究,证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小,可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末,在室温条件下分别加入到_的过氧化氢溶液中,观察产生气泡的快慢四、 计算题 (共2题;共28分)32. (4分)“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,人喝了这样的饮用品,会对身体造成严重的危害已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4 , 完成下列问题: (1)邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量是_ (2)邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧三种元素的质量比是_ (3)邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数是_(精确到0.1%) (4)390克邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量是_ 33. (24分)某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,假设常温下该稀硫酸的pH值为0在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反应,溶液呈中性 (1)实验室只有98%的浓硫酸,密度为1.84g/cm3 需要量取_mL(保留一位小数)浓硫酸进行稀释;稀释浓硫酸的方

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