北京义教版2019-2020学年中考化学4月模拟考试试卷（II ）卷.doc

北京义教版2019-2020学年中考化学4月模拟考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共29分)1. （2分）下列过程是通过物理变化获得能量的是（ ） A . 风力发电B . 天然气燃烧发电C . 烧火取暖D . 煤油燃烧推动长征五号火箭升空2. （2分）下列能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是（ ）A . 红磷B . 硫磺C . 木炭D . 细铁丝3. （2分）下列各组物质中，都由分子构成的一组是（ ） A . 金和硅B . 水和氨气C . 汞和氯化钠D . 干冰和硫酸铜4. （2分）下列图示的实验操作中正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 稀释浓硫酸C . 测溶液的pHD . 制取氧气5. （2分）元素化学性质的主要决定因素是原子的（ ） A . 最外层电子数B . 质子数C . 中子数D . 相对原子质量6. （2分）2018年世界环境日的主题是“塑战速决”，呼吁世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。下列有关塑料的说法错误的是（ ） A . 热塑性塑料可反复加工多次使用B . 塑料属于合成有机高分子材料C . 回收塑料可减少废弃塑料的数量D . 可用聚氯乙烯塑料袋包装食品7. （2分）实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法正确的是（ ） A . 在0s至40s之间，溶液中的溶质为HCl、NaCl和H2OB . 20s时，溶液显碱性C . 60s时，取适量所得溶液加入锌粒，有气泡产生D . 该实验是将NaOH溶液滴入稀盐酸中8. （2分）下列描述错误的是（ ） A . 不同的碳单质物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同B . 生铁和钢的性能不同，是因为含金属元素不同C . 氢元素和氧元素化学性质差异大，是因为其原子的最外层电子数不同D . H2O2和H2O化学性质差异大，是因为构成物质的分子不同9. （2分）括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（ ）A . 蔗糖和面粉(加水，振荡）B . 氧气和空气（带火星木条）C . 二氧化碳和氮气（伸入燃着的木条）D . 白酒和食醋（闻气味）10. （2分）在一个密闭容器里，充入a个CO分子和b个O2分子，在一定条件下，使其恰好完全反应，则反应后容器中碳原子数和氧原子数之比为 （ ） A . a:(a+2b)B . a:bC . a:2bD . a:2(a+b)11. （3分）用合适的化学用语和数字表示： （1）2个钙离子_（2）二氧化硫中氧的化合价_（3）氮元素_（4）Al2O3的名称_12. （3分）如图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答： （1）氟元素的相对原子质量为_，钙元素的原子序数为_；钙原子的最外层电子数为_。 （2）中不同种元素最本质的区别是_。 （3）A,B,C,D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_（填字母）。 （4）A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似_（填字母）。 （5）根据提供的信息写出氟化钙的化学式_。 13. （3分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）石墨与金刚石的物理性质不同，原因是_。 （2）除去食盐水中混有的泥沙，常用的方法是_； （3）生活中把硬水转化为软水，常用的方法是_。 （4）氯化钠是重要的调味品，它由_(填“分子”“原子”或“离子”)构成。 （5）铁锅容易生锈的原因是_。 二、 简答题 (共4题；共17分)14. （3分）钢铁被称为工业的骨骼。 （1）工业上炼铁的化学方程式为_。 （2）钢铁在生产生活中可用于_（举一例）。 15. （3分）如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据请回答下列问题： 温度/020406080100溶解度g/100g水Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336溶解度随温度升高而增大的物质是_20时，Ca（OH）2的溶解度是_要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，其中措施不正确的是_（填序号）A加入生石灰 B升高温度 C降低温度 D恒温蒸发水20把90克NaOH投入到100克水中，配成溶液，其溶质的质量分数是_现有60时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要除去Ca（OH）2 ， 应采取的物理方法是_20时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH_（填“靠近”或“偏离”）716. （7分）人类生活需消耗大量的能源。 （1）目前人类使用的三大化石燃料是煤、_、天然气。天然气的主要成分是_。 （2）为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发新能源，如_（填一种即可）。 17. （4分）工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如图请根据流程回答问题： （1）将CaCO3研成粉末的目的是_。 （2）写出反应中的化学方程式_。反应基本类型为_。 （3）上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和_（填化学式） （4）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应所得晶体的原因是_。为检验硫酸钾晶体表面的杂质是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入_（填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加_，观察现象即可判断。 a.AgNO3溶液 b.过量的BaCl2溶液 c.过量的Ba（NO3）2溶液三、 流程题 (共2题；共9分)18. （6分）西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域，其海水中含有丰富的氯化钠，海底蕴藏着大量的石油和天然气请你回答下列问题： （1）若想知道海水是硬水还是软水，可加入_来检验 （2）石油和天然气属于 _（填“可再生”或“不可再生”）能源 （3）可以采取 _的方法将海水中的水分除去，获得含氯化钠的粗盐 （4）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务请你列举一条节约用水的合理建议 _ 19. （3分）构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，请分析如图知识网络，回答有关问题。（连线表示相互反应） （1）小红将无色酚酞试液滴加到Ca（OH）2溶液中，溶液呈_色。 （2）氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，该反应的化学方程式为_。 （3）图中M所属的物质类别是_。 （4）由性质可知Ca（OH）2溶液暴露在空气中会变质，必须密封保存，其反应的化学方程式为：_。 （5）为了验证性质，可选择的物质是_（填序号）。 ANa2CO3 BHCl CKCl DCuSO4四、 实验题 (共1题；共4分)20. （4分）如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置 请你回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ （2）实验室选用B装置制取氧气的优点是_，其反应的符号表达式是_ （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的符号表达式是_图中的收集装置，不能用来收集氧气的是_（填字母编号）上述实验气体收集完毕后，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_ （4）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸小虹同学认为可用E或F装置收集硫化氢气体，但小明同学经过思考后，认为E和F都有不合理之处，请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施_ 五、 科学探究题 (共1题；共3分)21. （3分）在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时，忘记了滴加酚酞溶液，无法判断反应进行到何种程度，同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究。 （1）请写出该反应的化学方程式。_（2）（提出问题）反应后溶液中的溶质是什么？ （做出猜想）猜想一：CaCl2 和 Ca（OH）2 猜想二：CaCl2 和 HCl猜想三：_（3）（设计方案） 实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液_。猜想一错误另取少量反应后的溶液于试管中，加入_。_。猜想二错误（4）（拓展与应用）将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钙溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH 进行实时测定，得到的曲线如图 1、图2所示。 由图 1、图2知，稀盐酸与稀氢氧化钙溶液已发生中和反应的判断依据是_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、二、 简答题 (共4题