江西省高安中学2020届高三语文下学期第一次周考试题（PDF）.pdf

1 高安中学 2020 届高三周考试题 一 高安中学 2020 届高三周考试题 一 语文试题 考试时间 2020 2 23 一 现代文阅读 36 分 一 论述类文本阅读 本题共 3 小题 9 分 阅读下面的文字 完成 1 3 题 关于年轻一代和年长一代在行为方式 生活态度 价值观方面的差异 对立和冲突 即所谓代沟问题 二战后它就引起了文化人类学家的注意 杰弗里 戈若在 1948 年出版的 美国人 一项国民研究 中就曾讨论过代 际脱节现象 但对 代沟 问题作了最具说服力的阐释的却是米德 1970 年 出版的 文化与承诺 一项有关代沟问题的研究 文化与承诺 出版于欧美 60 年代青年运动刚刚退潮之际 米德提出 纷呈于当今世界的代与代之间的矛盾和冲突既不能归咎于两代人在社会地 位和政治观念方面的差异 更不能归咎于两代人在生物学和心理学方面的 差异 而首先导源于文化传递方面的差异 从文化传递的方式出发 米德 将整个人类文化划分为三种基本类型 前喻文化 并喻文化和后喻文化 这三种文化模式是米德创设其代沟思想的理论基石 前喻文化 即老年文化 其特点是晚辈主要向长辈学习 这是一切传 统社会的基本特征 在传统社会中 由于发展十分缓慢 经验就有了举足 轻重的作用 而经验丰富的老者自然就成了整个社会公认的行为楷模 在 这种以前喻方式为特征的文化传递过程中 年长一代传喻给年轻一代的不 仅是基本的生存技能 还包括他们对生活的理解 公认的生活方式和简拙 的是非观念 这种前喻型文化从根本上来说排除了变革的可能 当然也就 排除了年轻一代对年长一代的生活予以反叛的可能 因此 在前喻文化中 是不存在代沟现象的 并喻文化 是一种过渡性质的文化 它肇始于前喻文化崩溃之际 比 如移民运动 科学发展 战争失败等原因 由于先前文化的中断 前辈无 法再向晚辈提供符合新的环境和时代要求的全新的行为模式 晚辈就只能 以在新的环境中捷足先登的同伴为自己仿效的楷模 这就产生了文化传递 的并喻方式 在并喻文化中 年长一代不能继续引导青年前行 导致代表 新与旧两种生活方式的两代人之间爆发矛盾与冲突 但这种 代沟 现象 从全球范围来看还只是局部性的 通过对前喻文化和并喻文化的描述 米德创设了她的后喻文化 或曰 青年亚文化理论 她指出 由于二战以来科技革命的蓬勃发展 整个社会 发生了巨大变革 人类开始将自己熟知的世界抛在身后 生活于一个完全 陌生的新时代中 这一情形和当年开拓新大陆的移民们的经历颇有相似之 处 所不同的只是 如果说那些新大陆的开拓者经历的是空间迁徙的话 关于年轻一代和年长一代在行为方式 生活态度 价值观方面的差异 对立和冲突 即所谓代沟问题 二战后它就引起了文化人类学家的注意 杰弗里 戈若在 1948 年出版的 美国人 一项国民研究 中就曾讨论过代 际脱节现象 但对 代沟 问题作了最具说服力的阐释的却是米德 1970 年 出版的 文化与承诺 一项有关代沟问题的研究 文化与承诺 出版于欧美 60 年代青年运动刚刚退潮之际 米德提出 纷呈于当今世界的代与代之间的矛盾和冲突既不能归咎于两代人在社会地 位和政治观念方面的差异 更不能归咎于两代人在生物学和心理学方面的 差异 而首先导源于文化传递方面的差异 从文化传递的方式出发 米德 将整个人类文化划分为三种基本类型 前喻文化 并喻文化和后喻文化 这三种文化模式是米德创设其代沟思想的理论基石 前喻文化 即老年文化 其特点是晚辈主要向长辈学习 这是一切传 统社会的基本特征 在传统社会中 由于发展十分缓慢 经验就有了举足 轻重的作用 而经验丰富的老者自然就成了整个社会公认的行为楷模 在 这种以前喻方式为特征的文化传递过程中 年长一代传喻给年轻一代的不 仅是基本的生存技能 还包括他们对生活的理解 公认的生活方式和简拙 的是非观念 这种前喻型文化从根本上来说排除了变革的可能 当然也就 排除了年轻一代对年长一代的生活予以反叛的可能 因此 在前喻文化中 是不存在代沟现象的 并喻文化 是一种过渡性质的文化 它肇始于前喻文化崩溃之际 比 如移民运动 科学发展 战争失败等原因 由于先前文化的中断 前辈无 法再向晚辈提供符合新的环境和时代要求的全新的行为模式 晚辈就只能 以在新的环境中捷足先登的同伴为自己仿效的楷模 这就产生了文化传递 的并喻方式 在并喻文化中 年长一代不能继续引导青年前行 导致代表 新与旧两种生活方式的两代人之间爆发矛盾与冲突 但这种 代沟 现象 从全球范围来看还只是局部性的 通过对前喻文化和并喻文化的描述 米德创设了她的后喻文化 或曰 青年亚文化理论 她指出 由于二战以来科技革命的蓬勃发展 整个社会 发生了巨大变革 人类开始将自己熟知的世界抛在身后 生活于一个完全 陌生的新时代中 这一情形和当年开拓新大陆的移民们的经历颇有相似之 处 所不同的只是 如果说那些新大陆的开拓者经历的是空间迁徙的话 您有就发点过来 我在上班后 给您们申请礼品 2 那么人们今天经历的则是时间迁徙 如果说开拓新大陆的移民只占人间人那么人们今天经历的则是时间迁徙 如果说开拓新大陆的移民只占人间人 口的一小部分 那么 今天经历时间迁徙的则是整整一代人 在时代剧变口的一小部分 那么 今天经历时间迁徙的则是整整一代人 在时代剧变 面前 由老一代不敢舍旧和新一代唯恐失新的矛盾所酿就的两代人之间的面前 由老一代不敢舍旧和新一代唯恐失新的矛盾所酿就的两代人之间的 对立与冲突成为一种全球性的现象 而要解决代际之间的矛盾与冲突 日对立与冲突成为一种全球性的现象 而要解决代际之间的矛盾与冲突 日 益落伍的年长一代就必须向代表未来的年轻一代学习 古往今来 没有任益落伍的年长一代就必须向代表未来的年轻一代学习 古往今来 没有任 何一代能像今天的年轻一代经历这样根本的变化 同样也没有任何一代能何一代能像今天的年轻一代经历这样根本的变化 同样也没有任何一代能 像他们这样像他们这样 了解了解 经历和吸收在他们眼前发生的如此迅猛的社会变革经历和吸收在他们眼前发生的如此迅猛的社会变革 这就使得年轻一代的文化具有引导社会前行的作用 这就使得年轻一代的文化具有引导社会前行的作用 米德所论述的这种年长一代向年轻一代学习的现象这几年也开始在我米德所论述的这种年长一代向年轻一代学习的现象这几年也开始在我 国出现 我们将这种和国出现 我们将这种和 嗷嗷林鸟 反哺于子嗷嗷林鸟 反哺于子 的生物现象十分相似的文的生物现象十分相似的文 化现象称为化现象称为 文化反哺文化反哺 并且认为这种在疾速的文化变迁时代所发生的 并且认为这种在疾速的文化变迁时代所发生的 年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的现象具有某种普遍性 年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的现象具有某种普遍性 选自周晓虹主编的 现代西方社会心理学流派 有改动 选自周晓虹主编的 现代西方社会心理学流派 有改动 1 1 下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项是是 3 3 分分 a a 代沟现象在米德看来主要导源于两代人在文化传递方面存在差异 代沟现象在米德看来主要导源于两代人在文化传递方面存在差异 b b 代沟现象很少存在于发展十分缓慢 排除了变革的可能的老年文化当中 代沟现象很少存在于发展十分缓慢 排除了变革的可能的老年文化当中 c c 代沟现象在开拓新大陆的移民时代已经出现了 在二战后成为文化人类学代沟现象在开拓新大陆的移民时代已经出现了 在二战后成为文化人类学 家关注的问题 家关注的问题 d d 在后喻时代中在后喻时代中 年轻一代的文化具有引导社会前行的作用年轻一代的文化具有引导社会前行的作用 使得代沟成为使得代沟成为 一种全球性的现象 一种全球性的现象 2 2 下下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 3 3 分分 a a 第第 段从具体解释代沟概念的内涵入手 介绍自杰弗里到米德关于代沟问段从具体解释代沟概念的内涵入手 介绍自杰弗里到米德关于代沟问 题研究的历史沿革 重点肯定米德对代沟问题作了最具说服力的阐释 题研究的历史沿革 重点肯定米德对代沟问题作了最具说服力的阐释 b b 第第 段意在推介米德 文化与承诺 中关于代沟理论的内容 首先说明米段意在推介米德 文化与承诺 中关于代沟理论的内容 首先说明米 德研究代沟问题的社会背景 然后介绍了米德的基本观点和理论基石 德研究代沟问题的社会背景 然后介绍了米德的基本观点和理论基石 c c 第第 段论述与第段论述与第 段论述内容是总分关系 第段论述内容是总分关系 第 段承接上文第段承接上文第 段论段论 述 进一步指出与生物现象十分相似的述 进一步指出与生物现象十分相似的 文化反哺文化反哺 现象在我国的发展情现象在我国的发展情 况 况 d d 第第 段采用对比论证的方法段采用对比论证的方法 将前喻文化将前喻文化 并喻文化论与后喻文化作比较并喻文化论与后喻文化作比较 论证了代沟在后喻文化时代成为一种全球性现象的原因 论证了代沟在后喻文化时代成为一种全球性现象的原因 3 3 根据原文内容 下列说法正确的一项是根据原文内容 下列说法正确的一项是 3 3 分分 a a 作者认为 代沟问题与两代人在社会地位和政治观念方面的差异及两代人作者认为 代沟问题与两代人在社会地位和政治观念方面的差异及两代人 在生物学和心理学方面的差异无关 在生物学和心理学方面的差异无关 b b 在前喻文化时代里 年长一代对年轻一代有绝对权威 归根结底是由于社在前喻文化时代里 年长一代对年轻一代有绝对权威 归根结底是由于社 会发展十分缓慢 使得经验就有了举足轻重的作用 会发展十分缓慢 使得经验就有了举足轻重的作用 c c 在并喻文化时代里 两代人之间在生活方式上只有局部矛盾冲突 在后喻在并喻文化时代里 两代人之间在生活方式上只有局部矛盾冲突 在后喻 文化时代里 唯恐失新和不敢舍旧新老两代的对立冲突具有全球性 文化时代里 唯恐失新和不敢舍旧新老两代的对立冲突具有全球性 d d 这几年在我国这几年在我国 年长一代向年轻一代进行文化吸收的现象开始具有普遍性年长一代向年轻一代进行文化吸收的现象开始具有普遍性 3 二 实用类文本阅读 本题共 3 小题 15 分 阅读下面的文字 完成 4 6 题 材料一 材料一 6 6 月月 2525 日 我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭 成功发日 我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭 成功发 射第射第 4646 颗北斗导航卫星 截至目前 北斗三号已成功发射颗北斗导航卫星 截至目前 北斗三号已成功发射 2121 颗卫星 包颗卫星 包 括括 1818 颗颗 meomeo 卫星卫星 这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友 称为称为 萌星萌星 1 1 颗颗 geogeo 卫星 这一轨道的卫星被北斗人称为卫星 这一轨道的卫星被北斗人称为 吉星吉星 以及两颗以及两颗 igsoigso 卫星卫星 被北斗人称为被北斗人称为 爱星爱星 萌星萌星 是全球组网的主力是全球组网的主力 不辞辛劳地绕着地球满场跑 以求覆盖到全球更广阔的区域 不辞辛劳地绕着地球满场跑 以求覆盖到全球更广阔的区域 吉星吉星 则则 始终随着地球自转而动 以便时刻聚焦祖国 始终随着地球自转而动 以便时刻聚焦祖国 爱星爱星 则像辛勤的蜜蜂一则像辛勤的蜜蜂一 样样 让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳 8 8 字舞字舞 此次发射的第此次发射的第 4646 颗颗 北斗导航卫星 是北斗三号系统的第二颗北斗导航卫星 是北斗三号系统的第二颗 爱星爱星 摘编自 摘编自 20192019 年年 6 6 月月 2727 日日 中国卫星导航定位应用管理中心中国卫星导航定位应用管理中心 网站 网站 材料二材料二 第十届中国卫星导航年会第十届中国卫星导航年会 5 5 月月 2222 日在北京召开日在北京召开 一批具有自主知识产一批具有自主知识产 权的北斗最新成果得到全方位展示 据了解 我国今年还将发射权的北斗最新成果得到全方位展示 据了解 我国今年还将发射 6 6 至至 8 8 颗颗 北斗三号卫星北斗三号卫星 继续加快全球组网步伐继续加快全球组网步伐 2020 余年来余年来 我国北斗导航实现我国北斗导航实现 三三 步走步走 去年去年 北斗三号卫星更是以一年北斗三号卫星更是以一年 1919 星的佳绩在太空中刷新了星的佳绩在太空中刷新了 中中 国速度国速度 在北斗背后在北斗背后 是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队 他们秉持他们秉持 北斗精神北斗精神 为国家托举国之重器 为国家托举国之重器 北斗一号总设计师 中国工程院院士范本尧回忆 国产化从北斗一号北斗一号总设计师 中国工程院院士范本尧回忆 国产化从北斗一号 的太阳帆板做起的太阳帆板做起 当时很多卫星都不敢上当时很多卫星都不敢上 北斗是第一个北斗是第一个 吃螃蟹吃螃蟹 的的 硬着头皮上 硬着头皮上 以总指挥李祖洪 总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗以总指挥李祖洪 总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗 人逐一攻克难题人逐一攻克难题 于于 20032003 年建成了北斗一号系统年建成了北斗一号系统 使我国成为继美使我国成为继美 俄之俄之 后第三个拥有自主卫星导航系统的国家 后第三个拥有自主卫星导航系统的国家 北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐 为实现快速形成区域北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐 为实现快速形成区域 导航服务能力的国家战略 以谢军 杨慧等为代表的北斗人设计了国际上导航服务能力的国家战略 以谢军 杨慧等为代表的北斗人设计了国际上 首个以首个以 geo igsogeo igso 卫星为主 有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方卫星为主 有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方 案 攻克了以导航卫星总体技术 高精度星载原子钟等为代表的多项关键案 攻克了以导航卫星总体技术 高精度星载原子钟等为代表的多项关键 技术 建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统 技术 建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统 北斗三号更是一马当先 开始了从并跑到领跑的征程 五院卫星团队北斗三号更是一马当先 开始了从并跑到领跑的征程 五院卫星团队 在谢军 迟军 王平 陈忠贵等的带领下 率先提出国际上首个高中轨道在谢军 迟军 王平 陈忠贵等的带领下 率先提出国际上首个高中轨道 星间链路混合型新体制 形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议 星间链路混合型新体制 形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议 自主定轨 时间同步等系统方案 填补了国内空白 自主定轨 时间同步等系统方案 填补了国内空白 摘编自 摘编自 20192019 年年 5 5 月月 2727 日 经济参考报 日 经济参考报 材料三材料三 作为一个重大而复杂的系统工程 北斗直接牵引带动着数百家单位 作为一个重大而复杂的系统工程 北斗直接牵引带动着数百家单位 上万名研制人员 北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者 上万名研制人员 北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者 这是一项团这是一项团 队工程队工程 在过去在过去 2020 多年的研制过程中多年的研制过程中 没有个人英雄没有个人英雄 航天事业的成功是航天事业的成功是 4 一个团队的成功 一个团队的成功 谢军说 即便是团队中的泰斗和谢军说 即便是团队中的泰斗和 明星明星 人物 也不人物 也不 藏着掖着藏着掖着 他们相信 他们相信 教会徒弟才能解放师傅 一代更比一代强教会徒弟才能解放师傅 一代更比一代强 从而醉心于推进知识转移和人才培养 从而醉心于推进知识转移和人才培养 摘编自 中国北斗的自主创新之路 摘编自 中国北斗的自主创新之路 将将 命脉命脉 牢牢把握在自己手里 牢牢把握在自己手里 材料四材料四 北斗系统被称为北斗系统被称为 太空丝绸之路太空丝绸之路 英国皇家联合军种防务与安全研 英国皇家联合军种防务与安全研 究所的亚历山德拉究所的亚历山德拉 斯蒂金斯表示斯蒂金斯表示 这期间肯定有涉及扩大影响力的因素这期间肯定有涉及扩大影响力的因素 但更多则是关于经济安全的但更多则是关于经济安全的 他认为他认为 能够与全球定位系统能够与全球定位系统 gps gps 匹敌的匹敌的 全球导航系统全球导航系统 是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分 摘编自 摘编自 20182018 年年 9 9 月月 2525 日网易科技报道 日网易科技报道 bbcbbc 中国北斗导航系统走向全球 中国北斗导航系统走向全球 4 4 下列对材料相关内容的理解 不正确的一项是 下列对材料相关内容的理解 不正确的一项是 3 3 分 分 a a 北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能 我国发射的第我国发射的第 4646 颗北斗导航卫星颗北斗导航卫星 是北斗三号的第是北斗三号的第 2121 颗卫星 颗卫星 b b 中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家 这和中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家 这和 北斗团队的接力奋斗密不可分 北斗团队的接力奋斗密不可分 c c 北斗卫星导航系统从无到有 从并跑到领跑 体现了中国速度 目前 已北斗卫星导航系统从无到有 从并跑到领跑 体现了中国速度 目前 已 经全面领先世界其他导航系统 经全面领先世界其他导航系统 d d 北斗工程是一项系统工程北斗工程是一项系统工程 团队工程团队工程 它的研制发展走过了它的研制发展走过了 2020 多年的历程多年的历程 对国家的发展意义重大 对国家的发展意义重大 5 5 下列对材料相关内容的概括和分析 不正确的一项是 下列对材料相关内容的概括和分析 不正确的一项是 3 3 分 分 a a 太阳帆板是北斗卫星国产化的开端太阳帆板是北斗卫星国产化的开端 这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快 具有自主知识产权的成果不断出具有自主知识产权的成果不断出现 现 b b 20182018 年是北斗卫星高密度发射期年是北斗卫星高密度发射期 20192019 年再发射年再发射 6 6 至至 8 8 颗卫星之后颗卫星之后 将开将开 启北斗导航系统全球组网的时代 启北斗导航系统全球组网的时代 c c 由材料二和材料四可知 从北斗一号到北斗三号 北斗由材料二和材料四可知 从北斗一号到北斗三号 北斗 三步走三步走 的规划的规划 是由区域覆盖到全球覆盖 为全球提供服务 是由区域覆盖到全球覆盖 为全球提供服务 d d 随着北斗系统由区域导航发展到全球导航 西方有人从不同角度对中国发随着北斗系统由区域导航发展到全球导航 西方有人从不同角度对中国发 展卫星导航系统的目的作出自己的判断 展卫星导航系统的目的作出自己的判断 5 6 6 北斗精神北斗精神 的内涵是什么 请结合材料简要分析 的内涵是什么 请结合材料简要分析 6 6 分 分 三 文学类文本阅读 本题共 3 小题 12 分 阅读下面的文字 完成 7 9 题 梁梁 小小 青青 贾大山贾大山 最近 文化馆要举办一次声乐训练班 为工厂 企业培训一批业余歌最近 文化馆要举办一次声乐训练班 为工厂 企业培训一批业余歌 手手 开班的前一天开班的前一天 来了一个农村姑娘来了一个农村姑娘 非要参加这次训练班不可非要参加这次训练班不可 她说她说 她爱好文艺 唱歌 跳舞 演戏 她什么都爱 要是不收 她就不走 行她爱好文艺 唱歌 跳舞 演戏 她什么都爱 要是不收 她就不走 行 李都带来了 馆长请示我 怎么办 李都带来了 馆长请示我 怎么办 她多大 她多大 我问 我问 二十一二岁 二十一二岁 馆长说 馆长说 哪村的 哪村的 梦庄的 梦庄的 一听是梦庄的 我的耳边立刻响起一个遥远的歌声 我说 一听是梦庄的 我的耳边立刻响起一个遥远的歌声 我说 明天让明天让 她参加试唱吧 她参加试唱吧 这一天这一天 我的耳边总是响着那个遥远的歌声我的耳边总是响着那个遥远的歌声 那一年的冬天 大雪封了路 一天下午 我们几个插队青年没事做 那一年的冬天 大雪封了路 一天下午 我们几个插队青年没事做 在小土屋里打扑克牌 一个同伴忽然说 在小土屋里打扑克牌 一个同伴忽然说 听 有人唱歌 听 有人唱歌 仔细一听 仔细一听 果然有人唱歌 那歌声很轻 很嫩 一会果然有人唱歌 那歌声很轻 很嫩 一会儿飘儿飘到窗前 一会儿绕到屋后 到窗前 一会儿绕到屋后 仿佛是故意让我们听的 我们所有的眼睛一齐望着窗口 认仿佛是故意让我们听的 我们所有的眼睛一齐望着窗口 认真地真地听 听 真的 自从到了梦庄 我们从未听到这样的歌声 在我们的印象里 真的 自从到了梦庄 我们从未听到这样的歌声 在我们的印象里 梦庄最大的特点就是静悄悄 静悄悄 静悄悄的田野 树木 静悄悄的街梦庄最大的特点就是静悄悄 静悄悄 静悄悄的田野 树木 静悄悄的街 道 房屋 静悄悄的太阳 月亮 早晨 一两声长长的牛叫 晚上 几个道 房屋 静悄悄的太阳 月亮 早晨 一两声长长的牛叫 晚上 几个 卖豆腐的梆子声卖豆腐的梆子声 是这里唯一的音乐是这里唯一的音乐 在这样的雪天在这样的雪天 我们听着那我们听着那轻柔轻柔的的 飘忽不定的歌声 就像是在无边的沙漠里 忽然发现了一片绿阴 一股清飘忽不定的歌声 就像是在无边的沙漠里 忽然发现了一片绿阴 一股清 泉泉 我开门一看 只见门前的槐树那里 站着一个小姑娘 不过七八岁 我开门一看 只见门前的槐树那里 站着一个小姑娘 不过七八岁 穿一件大红袄穿一件大红袄 她看见我她看见我 朝树后一躲朝树后一躲 歪着头冲我笑歪着头冲我笑 我向她招了招手我向她招了招手 把她叫到屋里问 把她叫到屋里问 小姑娘 你叫什么名字呀 小姑娘 你叫什么名字呀 我叫梁小青 我叫梁小青 她认生地望着我们说 她认生地望着我们说 这样冷天 跑出来干什么 这样冷天 跑出来干什么 你们城里人 一定会唱歌吧你们城里人 一定会唱歌吧 想跟我们学唱歌想跟我们学唱歌 行吗行吗 行呀 你得先唱一个 行呀 你得先唱一个 6 她歪着头想了一下 说她歪着头想了一下 说 唱个 绣手绢 吧唱个 绣手绢 吧 她唱起来了 唱的是民歌曲调 她唱起来了 唱的是民歌曲调 一条手绢绣得新一条手绢绣得新 上绣着日月并三春 哎咳哎咳哟上绣着日月并三春 哎咳哎咳哟 上绣着日月并三上绣着日月并三 春春 她唱完了 我们一齐拍着手说她唱完了 我们一齐拍着手说 小青小青 你的嗓子真甜呀你的嗓子真甜呀 我们村的姑娘嗓子都甜我们村的姑娘嗓子都甜 我们村的水甜我们村的水甜 说完说完 她又唱了几支古老而又新鲜的民歌 她又唱了几支古老而又新鲜的民歌 此后 她经常来找我玩儿 我教了她许多革命歌曲 于是 上学下学此后 她经常来找我玩儿 我教了她许多革命歌曲 于是 上学下学 的路上 每天飘起了她的歌声 冬天拾柴火 夏天采木耳 沙滩上的树林的路上 每天飘起了她的歌声 冬天拾柴火 夏天采木耳 沙滩上的树林 里也飘起了她的歌声里也飘起了她的歌声 她高兴地唱着 后来又爱上了戏曲她高兴地唱着 后来又爱上了戏曲 那是因为大队买了电视机 几那是因为大队买了电视机 几 出京剧 不知看过多少遍了 还是看 一天晚上 正播 红灯记 突然出京剧 不知看过多少遍了 还是看 一天晚上 正播 红灯记 突然 停了电 急得她跳着脚喊 停了电 急得她跳着脚喊 点着蜡演 点着蜡演点着蜡演 点着蜡演 那天晚上一直没有来电 回家的路上 她走得很慢 一句话也不说 那天晚上一直没有来电 回家的路上 她走得很慢 一句话也不说 走着走着走着走着 她忽然站住脚她忽然站住脚 抬头望着我说抬头望着我说 叔叔叔叔 总有一天总有一天 我也能演铁我也能演铁 梅梅 朦胧的月色里 她的眼睛很明亮 她的表情很奇特 我牢牢地记住了朦胧的月色里 她的眼睛很明亮 她的表情很奇特 我牢牢地记住了 她的眼睛 记住了她的表情 她的眼睛 记住了她的表情 第二天上午 我在文化馆的小礼堂里见到了她 真的就是梁小青 她第二天上午 我在文化馆的小礼堂里见到了她 真的就是梁小青 她 长高了 胖了 穿一件华美的淡粉色的连衣裙 那裙子很薄 很轻 一着长高了 胖了 穿一件华美的淡粉色的连衣裙 那裙子很薄 很轻 一着 风吹 浑身就起了波纹 像是能把她吹走似的 我不懂衣料 一个姑娘告风吹 浑身就起了波纹 像是能把她吹走似的 我不懂衣料 一个姑娘告 诉我诉我 那叫什么那叫什么 柔姿纱柔姿纱 她不叫我她不叫我 局长局长 仍然叫我 仍然叫我 叔叔叔叔 我问她今天演唱什么歌曲 我问她今天演唱什么歌曲 她很自信地说 她很自信地说 绣手绢 行吗 绣手绢 行吗 我怔了一下 不由得又想起那遥远的民歌 那遥远的雪地 我又问 我怔了一下 不由得又想起那遥远的民歌 那遥远的雪地 我又问 别的呢 别的呢 社员都是向阳花 社员都是向阳花 别的呢 别的呢别的呢 别的呢 她还没有回答 馆长宣布试唱开始了 一个叮咚叮咚的声音 拖着长她还没有回答 馆长宣布试唱开始了 一个叮咚叮咚的声音 拖着长 长的尾巴 在小礼堂里响起来 那声音颤悠悠的 仿佛来自深山幽谷 湖长的尾巴 在小礼堂里响起来 那声音颤悠悠的 仿佛来自深山幽谷 湖 面井底 很是动听 小青坐在我的身后 面井底 很是动听 小青坐在我的身后 悄悄悄悄地问 地问 叔叔 这是什么东西呀 叔叔 这是什么东西呀 电子琴 电子琴 我说 我说 紧接着紧接着 架子鼓架子鼓 电贝司电贝司 电吉他电吉他 一齐响起来了一齐响起来了 轰隆隆轰隆隆 叮当当叮当当 呜喇喇呜喇喇 音势浩大音势浩大 震耳欲聋震耳欲聋 在电声乐的伴奏里在电声乐的伴奏里 歌手们演唱着自己最得歌手们演唱着自己最得 意的歌曲 唱法十分新奇 像呐喊 像惊叫意的歌曲 唱法十分新奇 像呐喊 像惊叫 像私语 像叹气 各自不同像私语 像叹气 各自不同 各尽其妙 至于他们唱了什么 我一句也听不清 心里只想着那各尽其妙 至于他们唱了什么 我一句也听不清 心里只想着那遥远遥远的民的民 歌 那遥远的雪地歌 那遥远的雪地 他们唱完了 馆长叫 他们唱完了 馆长叫 梁小青梁小青 但是没有答应 但是没有答应 7 她走了 她悄悄地走了 这是我所料到了的 也是我所没有料到的 她走了 她悄悄地走了 这是我所料到了的 也是我所没有料到的 其实其实 她不该走她不该走 她的歌子虽然陈旧她的歌子虽然陈旧 但是比较起来但是比较起来 歌手们的音色歌手们的音色 音准音准 乐感 哪一个也不如她 乐感 哪一个也不如她 农历七月十五农历七月十五 梦庄庙会梦庄庙会 我想借检查文化市场的机会我想借检查文化市场的机会 顺便去看看她顺便去看看她 梦庄的大街热闹极了 街道两旁 排满了做生意的车 摊 棚 帐 梦庄的大街热闹极了 街道两旁 排满了做生意的车 摊 棚 帐 卖小吃的吆喝声 变戏法的聒噪声 耍猴儿的锣鼓声 响成一片 村东口卖小吃的吆喝声 变戏法的聒噪声 耍猴儿的锣鼓声 响成一片 村东口 上更是热闹上更是热闹 十几个老太太和中年妇女十几个老太太和中年妇女 哗哗地打着扇鼓哗哗地打着扇鼓 正在正在 跳神儿跳神儿 我挤上前一看 这队伍里竟有梁小青 她仍然穿着那件华美的淡粉色的连我挤上前一看 这队伍里竟有梁小青 她仍然穿着那件华美的淡粉色的连 衣裙 哼哼地唱着 翩翩地舞着 像一只飞来飞去的大蝴蝶 我生气地叫衣裙 哼哼地唱着 翩翩地舞着 像一只飞来飞去的大蝴蝶 我生气地叫 一声 一声 小青小青 叔叔叔叔 她看见我 立刻向我跑过来 满面笑容地说她看见我 立刻向我跑过来 满面笑容地说 叔叔叔叔 你看你看 我跳得怎么样啊 欢迎指导我跳得怎么样啊 欢迎指导 你 年纪轻轻 怎么也搞迷信活动 你 年纪轻轻 怎么也搞迷信活动 这不是迷信活动 这是舞蹈 这不是迷信活动 这是舞蹈 胡说 这叫什么舞蹈 胡说 这叫什么舞蹈 这叫乡下迪斯科呀 这叫乡下迪斯科呀 说完 她又跑回去 尽情地唱起来 跳起来了 说完 她又跑回去 尽情地唱起来 跳起来了 我呆呆地站着 眼睛有些模糊 满耳一片哗哗的扇鼓声 我听不清她我呆呆地站着 眼睛有些模糊 满耳一片哗哗的扇鼓声 我听不清她 唱什么 看不清她的表情 眼前只有一个华美的淡粉色的连衣裙飞舞飘动唱什么 看不清她的表情 眼前只有一个华美的淡粉色的连衣裙飞舞飘动 着着 那确实是叫那确实是叫 柔姿纱柔姿纱 选自 梦庄记事 选自 梦庄记事 有删改 有删改 7 7 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是不正确的一项是 3 3 分分 a a 小说通过小说通过 我我 的回忆插叙了与小姑娘的相识过程 突出梁小青对艺术的的回忆插叙了与小姑娘的相识过程 突出梁小青对艺术的 热爱 也交代了开头一幕发生的缘由 拓展了小说的叙事空间 热爱 也交代了开头一幕发生的缘由 拓展了小说的叙事空间 b b 梁小青在上学放学路上梁小青在上学放学路上 在四季的劳动中都在唱歌在四季的劳动中都在唱歌 有着乐观的性情有着乐观的性情 她热她热 爱戏曲 坚信自己也能演爱戏曲 坚信自己也能演 铁梅铁梅 对艺术梦想有着执着的追求 对艺术梦想有着执着的追求 c c 梁小青虽有甜美的嗓音梁小青虽有甜美的嗓音 但她的演唱曲目陈旧但她的演唱曲目陈旧 与城里的新式乐器和新式表与城里的新式乐器和新式表 演格格不入 她知难而退悄悄离去演格格不入 她知难而退悄悄离去 倒也在倒也在 我我 的意料之中 的意料之中 d d 小说并没有制造激烈的矛盾冲突 而以朴实淳厚的语言和清新的格调来展小说并没有制造激烈的矛盾冲突 而以朴实淳厚的语言和清新的格调来展 现人物美好的性情现人物美好的性情 通过通过 我我 的情感体验的情感体验 增强了文章的抒情性 增强了文章的抒情性 8 8 记忆中的梦庄是记忆中的梦庄是 静悄悄的静悄悄的 而再次看到的梦庄却是 而再次看到的梦庄却是 热闹的热闹的 请分析 请分析 作者这样安排有何作用作者这样安排有何作用 6 6 分 分 9 9 梦想演梦想演 铁梅铁梅 的梁小青 却最终成为乡村庙会的梁小青 却最终成为乡村庙会 跳大神跳大神 队伍中的一员队伍中的一员 有人认为这是梁小青的悲剧 你怎么看有人认为这是梁小青的悲剧 你怎么看 6 6 分 分 8 二 古代诗文阅读 34 分 一 文言文阅读 本题共 4 小题 19 分 阅读下面的文言文阅读下面的文言文 完成完成 1010 1313 小题 小题 晏平仲婴者 莱之夷维人也 事齐灵公 庄公 景公 以节俭力行重晏平仲婴者 莱之夷维人也 事齐灵公 庄公 景公 以节俭力行重 于齐 既相齐 食不重肉 妾不衣帛 其在朝 君语及之即危言语不及之于齐 既相齐 食不重肉 妾不衣帛 其在朝 君语及之即危言语不及之 即危行国有道即顺命无道即衡命以此三世显名于诸侯 越石父贤 在缧绁即危行国有道即顺命无道即衡命以此三世显名于诸侯 越石父贤 在缧绁 中 晏子出 遭之涂 解左骖赎之 载归 弗谢 入闺 久之 越石父请中 晏子出 遭之涂 解左骖赎之 载归 弗谢 入闺 久之 越石父请 绝 晏子惧然 摄衣冠谢曰 绝 晏子惧然 摄衣冠谢曰 婴虽不仁 免子于缌何子求绝之速也 婴虽不仁 免子于缌何子求绝之速也 石父曰 石父曰 不然 吾闻君子诎于不知己而信于知己者 方吾在缧绁中 彼不然 吾闻君子诎于不知己而信于知己者 方吾在缧绁中 彼 不知我也 夫子既已感寤而赎我 是知己 知己而无礼 固不如在缧绁之不知我也 夫子既已感寤而赎我 是知己 知己而无礼 固不如在缧绁之 中中 晏子于是延入为上客晏子于是延入为上客 晏子为齐相晏子为齐相 出出 其御之妻从门间而窥其夫其御之妻从门间而窥其夫 其夫为相御 拥大盖 策驷马 意气扬扬甚自得也 既而归 其妻请去 其夫为相御 拥大盖 策驷马 意气扬扬甚自得也 既而归 其妻请去 夫问其故 妻曰 夫问其故 妻曰 晏子长不满六尺 身相齐国 名显诸侯 今者妾观其晏子长不满六尺 身相齐国 名显诸侯 今者妾观其 出 志念深矣 常有以自下者 今子长八尺 乃为人仆御 然子之意自以出 志念深矣 常有以自下者 今子长八尺 乃为人仆御 然子之意自以 为足 妾是以求去也 为足 妾是以求去也 其后夫自抑损 晏子怪而问之 御以实对 晏子其后夫自抑损 晏子怪而问之 御以实对 晏子 荐以为大夫 太史公曰 吾读管氏 牧民 山高 乘马 轻荐以为大夫 太史公曰 吾读管氏 牧民 山高 乘马 轻 重 九府 及 晏子春秋 详哉其言之也 既见其著书 欲观其重 九府 及 晏子春秋 详哉其言之也 既见其著书 欲观其 行事 故次其传 至其书 世多有之 是以不论 论其轶事 管仲世所谓行事 故次其传 至其书 世多有之 是以不论 论其轶事 管仲世所谓 贤臣 然孔子小之 岂以为周道衰微 桓公既贤 而不勉之至王 乃称霸贤臣 然孔子小之 岂以为周道衰微 桓公既贤 而不勉之至王 乃称霸 哉 语曰哉 语曰 将顺其美 匡救其恶 故上下能相亲也将顺其美 匡救其恶 故上下能相亲也 岂管仲之谓乎 方 岂管仲之谓乎 方 晏子伏庄公尸哭之 成礼然后去 岂所谓晏子伏庄公尸哭之 成礼然后去 岂所谓 见义不为无勇见义不为无勇 者邪 至其谏者邪 至其谏 说 犯君之颜 此所谓说 犯君之颜 此所谓 进思尽忠 退思补过进思尽忠 退思补过 者哉 假令晏子而在 余者哉 假令晏子而在 余 虽为之执鞭 所忻慕焉 虽为之执鞭 所忻慕焉 节选自 史记 节选自 史记 管晏列传 有删改 管晏列传 有删改 10 10 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 3 3 分分 a a 君语及之君语及之 即危言语不及之即危言语不及之 即危行国有道即危行国有道 即顺命无道即顺命无道 即衡命以此即衡命以此 三世三世 显名于诸侯显名于诸侯 b b 君语及之君语及之 即危言即危言 语不及之语不及之 即危行即危行 国有道国有道 即顺命即顺命 无道无道 即衡命即衡命 以此三以此三 世显名于诸侯世显名于诸侯 c c 君语君语 及之即危言语及之即危言语 不及之不及之 即危行即危行 国有道即顺命国有道即顺命 无道即衡命无道即衡命 以此三世以此三世 显名于诸侯显名于诸侯 d d 君语君语 及之及之 即危言语即危言语 不及之不及之 即危行即危行 国有道国有道 即顺命即顺命 无道无道 即衡命以此即衡命以此 三世显名于诸侯三世显名于诸侯 11 11 下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 3 3 分分 a a 左骖 古代驾车三马中左边的马 后用四马 亦指四马中左边的马 左骖 古代驾车三马中左边的马 后用四马 亦指四马中左边的马 b b 缧绁缧绁 捆绑犯人的绳索捆绑犯人的绳索 借指监狱借指监狱 可引申为捆绑可引申为捆绑 在文中意为在文中意为 囚禁囚禁 c c 大夫 古代官职名 在先秦诸侯国中 在国君之下有卿 大夫 士三级 大夫 古代官职名 在先秦诸侯国中 在国君之下有卿 大夫 士三级 d d 仆御仆御 驾车马者驾车马者 御御 是古代是古代 六艺六艺 之一之一 也可泛指仆役也可泛指仆役 文中即取此文中即取此 意 意 9 12 12 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 3 3 分分 a a 晏子辅佐了齐国的几代国君 节约俭朴 食不兼味 妻妾不穿丝绸衣服 晏子辅佐了齐国的几代国君 节约俭朴 食不兼味 妻妾不穿丝绸衣服 在朝廷上 他也能危言危行 名声显扬于各国诸侯 在朝廷上 他也能危言危行 名声显扬于各国诸侯 b b 越石父是个贤才 曾经被囚禁 晏子解开左边的马 把他赎出来 用车拉越石父是个贤才 曾经被囚禁 晏子解开左边的马 把他赎出来 用车拉 回家 他却请求与晏子绝交 因为他认为晏子不了解自己 回家 他却请求与晏子绝交 因为他认为晏子不了解自己 c c 晏子车夫的妻子要求离婚晏子车夫的妻子要求离婚 原因是晏子身居宰相之位却有甘居人下的态度原因是晏子身居宰相之位却有甘居人下的态度 而自己的丈夫不过是个车夫 却神气十足 洋洋得意 而自己的丈夫不过是个车夫 却神气十足 洋洋得意 d d 司马迁认为晏子敢于直言进谏司马迁认为晏子敢于直言进谏 敢于冒犯国君的威严敢于冒犯国君的威严 这就是人们所说的这就是人们所说的 进就想到竭尽忠心 退就想到弥补过失进就想到竭尽忠心 退就想到弥补过失 的人 的人 13 13 把文中画横线的句子翻译成现代汉语把文中画横线的句子翻译成现代汉语 1010 分 分 1 1 遭之涂 解左骖赎之 载归 弗谢 入闺 遭之涂 解左骖赎之 载归 弗谢 入闺 5 5 分 分 2 2 将顺其美 匡救其恶 故上下能相亲也将顺其美 匡救其恶 故上下能相亲也 岂管仲之谓乎 岂管仲之谓乎 5 5 分分 二 古代诗歌阅读 本题共 2 小题 9 分 阅读下面这首诗 完成 14 15 两题 长安秋望长安秋望 赵嘏赵嘏 云物凄清拂曙流 汉家宫阙动高秋 云物凄清拂曙流 汉家宫阙动高秋 残星几点雁横塞 长笛一声人倚楼 残星几点雁横塞 长笛一声人倚楼 紫艳半开篱菊静 红衣落尽渚莲愁 紫艳半开篱菊静 红衣落尽渚莲愁 鲈鱼正美鲈鱼正美 不归去 空戴南冠学楚囚 不归去 空戴南冠学楚囚 注 注 鲈鱼正美鲈鱼正美 典出典出 世说新语世说新语 秋风起时秋风起时 张翰张翰 字季鹰字季鹰 思念故乡的思念故乡的 鲈鱼 便辞官回家 鲈鱼 便辞官回家 南冠 楚囚 典出 左传南冠 楚囚 典出 左传 皆为囚徒的代称 皆为囚徒的代称 1414 下列对这首诗的赏析 不正确的一项是 下列对这首诗的赏析 不正确的一项是 3 3 分分 a a 首联总揽长安全景 深秋拂晓 凄冷清凉的云雾缓缓飘游 全城的宫观楼首联总揽长安全景 深秋拂晓 凄冷清凉的云雾缓缓飘游 全城的宫观楼 阁都在脚下浮动阁都在脚下浮动 景象迷蒙而壮阔景象迷蒙而壮阔 凄清凄清 二字二字 为全诗定下了抑郁的基为全诗定下了抑郁的基 调 调 b b 颔联全是写景 又字字含情 含蓄地表达了诗人思归的愁绪 此句选景典颔联全是写景 又字字含情 含蓄地表达了诗人思归的愁绪 此句选景典 型 韵味清远 成为作者的名句 型 韵味清远 成为作者的名句 c c 颈联以颈联以 静静 赋菊 以赋菊 以 愁愁 状莲 都是移情于物 拟物作人 表达红颜状莲 都是移情于物 拟物作人 表达红颜 易老 好景无常的伤感和归隐之意 易老 好景无常的伤感和归隐之意 d d 尾联运用典故痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟尾联运用典故痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟 鲈鱼正美不归鲈鱼正美不归 去去 与辛弃疾的词句与辛弃疾的词句 休说鲈鱼堪脍休说鲈鱼堪脍 尽西风尽西风 季鹰归未季鹰归未 用同一典故表用同一典故表 达了相同的志趣 达了相同的志趣 1515 据 唐诗记事 卷五十六记载 诗人杜牧对本诗颔联赞叹不已 因称赵嘏 据 唐诗记事 卷五十六记载 诗人杜牧对本诗颔联赞叹不已 因称赵嘏 为为 赵倚楼赵倚楼 请从意境和手法两个角度分析颔联写景的妙处 请从意境和手法两个角度分析颔联写景的妙处 6 6 分分 10 三 名篇名句默写 本题共 1 小题 6 分 1616 补写出下列句子中的空缺部分 补写出下列句子中的空缺部分 6 6 分分 1 1 庄子 庄子 逍遥游 节选逍遥游 节选 中 中 一句和一句和 一句分别直接点明展翅万里的鲲鹏和天地间活动的一句分别直接点明展翅万里的鲲鹏和天地间活动的 各类事物都是有所待的 各类事物都是有所待的 2 2 辛弃疾在 永遇乐辛弃疾在 永遇乐 京口北固亭怀古 中 借京口北固亭怀古 中 借 的景象的景象 表达了自己对百姓忘却国耻表达了自己对百姓忘却国耻 安于异族统治安于异族统治 的沉痛之情 的沉痛之情 3 3 宋濂的 送东阳马生序 中宋濂的 送东阳马生序 中 两两句表明自己在同学中虽然穿着破旧 但并不羡慕他们 句表明自己在同学中虽然穿着破旧 但并不羡慕他们 三 语言文字运用 20 分 阅读下面的文字 完成下面小题 9 分 奥林匹克宪章 奥林匹克宪章 明确规定明确规定 奥林匹克运动的主旨在于鼓励所有人都能奥林匹克运动的主旨在于鼓励所有人都能 享享 受受 竞技和非竞技运动 竞技和非竞技运动 体育为大众体育为大众 重要的是参与 不是胜利重要的是参与 不是胜利 等口号等口号 对人们耳熟能详 都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性 对人们耳熟能详 都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性 但在我国 但在我国 尽管尽管 全国健身计划纲要全国健身计划纲要 已经已经 了十几年了十几年 群众体育活动也蒸蒸日上群众体育活动也蒸蒸日上 但大众传媒对于群众体育的报道频率 报道力度 报道水平都无法与竞技体育但大众传媒对于群众体育的报道频率 报道力度 报道水平都无法与竞技体育 运动相比 造成这种情况的主要原因是群众体育在激烈程度 精彩程度 以及运动相比 造成这种情况的主要原因是群众体育在激烈程度 精彩程度 以及 明星运动员的明星运动员的 等方面都远逊于竞技体育运动 同时 大多数竞技体育等方面都远逊于竞技体育运动 同时 大多数竞技体育 赛事通常都有商业资本赞助 媒体可通过报道 转播等途径获得可观的收入赛事通常都有商业资本赞助 媒体可通过报道 转播等途径获得可观的收入 因此因此 大众传媒通常都会在满足大众传媒通常都会在满足 受众期待受众期待 的堂皇旗号下的堂皇旗号下 倾力传倾力传 播竞技体育 而播竞技体育 而 甚至轻视群众体育运动 这种做法无论是从视体育为甚至轻视群众体育运动 这种做法无论是从视体育为 重要教育手段的奥林匹克运动来看重要教育手段的奥林匹克运动来看 还是从大众传媒应当承担的社会责任来看还是从大众传媒应当承担的社会责任来看 都属于都属于 1717 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 3 3 分分 a a 体育为大众体育为大众 重要的是参与 不是胜利重要的是参与 不是胜利 等口号对人们而言耳熟能详等口号对人们而言耳熟能详 都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性 都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性 b b 体育为大众体育为大众 重要的是参与重要的是参与 不是胜利不是胜利 等人们耳熟能详的口号等人们耳熟能详的口号 都反都反 映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性 映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性 c c 体育为大众体育为大众 重要的是参与重要的是参与 不是胜利不是胜利 等口号对人们耳熟能详等口号对人们耳熟能详 都反都反 映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性 映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性 d d 体育为大众体育为大众 重要的是参与重要的是参与 不是胜利不是胜利 等对人们来说耳熟能详的口号等对人们来说耳熟能详的口号 都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性 都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性 1818 依次填入文中横线上的词语 全都恰当的一项是 依次填入文中横线上的词语 全都恰当的一项是 3 3 分分 a a 施行 施行号召力号召力漠视漠视买椟还珠买椟还珠 b b 实行 实行感召力感召力忽视忽视舍本逐末舍本逐末 c c 实行 实行感召力感召力漠视漠视买椟还珠买椟还