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北京义教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是( ) A . 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B . 久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C . 久置在空气中的生石灰质量增加D . 长期敞口放置的浓硫酸质量增加2. (2分)以人为本,关注健康是人类永恒的主题,下列叙述错误的是( ) A . 处于生长发育期的青少年应该适当多补充蛋白质。B . 人体如果摄入过多的油脂后,容易引发肥胖。C . 人体内如果缺乏维生素A,可能会患环血病。D . 青少年长期偏食、挑食不利于身体健康。3. (2分)下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是( )A . 乙醇 酒精 CH3COOHB . 碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3C . 氢氧化钙 熟石灰 CaOD . 氢氧化钠 火碱 NaOH4. (2分)下列实验操作中,正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 加热液体D . 称量固体5. (2分)下列物质用途正确的是( ) A . 无土栽培的植物生长在营养液中B . 铁制作导线C . 用铝合金制人造骨D . 用锡制灯丝6. (2分)有关H2、CO和C三种物质的下列说法正确的是( ) A . 都是目前最理想的燃料B . 在氧气中燃烧都产生淡蓝色火焰C . 与金属氧化物反应都属于置换反应D . 与金属氧化物反应都有化合价的变化7. (2分)(2016南京一模)钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如图,下列有关钒的说法正确的是( )A . 属于非金属元素B . 原子核内中子数为23C . 原子核外电子数为23D . 相对原子质量为50.94g8. (2分)下列做法正确的是( )A . 加入适量的氢氧化钡溶液以除去氯化钠溶液中的少量Na2SO4B . 加入适量的碳酸钙粉末除去CaCl2溶液中的少量盐酸C . 用点燃的方法除去CO2中混有的少量COD . 用溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体9. (2分)关于100克5%的氯化钠溶液,下列叙述正确的是( ) A . 100克水中溶有5克氯化钠B . 5克氯化钠溶于95克水中C . 溶液中氯化钠与水的质量比为1:20D . 溶液中氯化钠与水的质量比为19:110. (2分)(2015镇江)有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g,将其充分加热至固体质量不再减少,得剩余固体将产生的气体通入足量的Ca(OH)2溶液中,产生5.0g沉淀下列说法正确的是( )A . 剩余固体为混合物B . 剩余固体的质量为11.5gC . 原混合物中Na2CO3的质量大于NaHCO3D . 将剩余固体溶于足量的稀盐酸,产生4.4g CO2二、 填空题 (共5题;共31分)11. (4分)请从二氧化碳 氧气 水蒸气 氮气 选择正确的物质,用序号填空:(1)饼干在空气中放置久了会变软_; (2)无气味的气体,澄清的石灰水敞口放置会变浑浊_; (3)支持燃烧和供给呼吸_; (4)食品包装袋内会充入_防腐。 12. (4分)页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,被誉为未来能源的“明星” (1)页岩气与天然气的主要成分为甲烷页岩气中主要成分完全燃烧的化学方程式为_ (2)目前人类大量使用的三大化石能源是:石油、_和天然气,都属于 _(填“可再生”或“不可再生”)能源为缓解能源危机,列举出需开发利用一种新能源为_13. (8分)(2016宝应县一模)化学源于生活又服务于生活:(1)请用化学知识解释下列问题喝了汽水后常常会打嗝,原因是升温使气体溶解度_食物保存在冰箱中不易变质,是因为化学反应速率与_有关塑料属于_物品,能把它投进带有 标志的垃圾桶铁元素是人体必需的一种微量元素食用“加铁酱油”可预防_(2)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,右图是一款自行车的示意图所标物质中,属于有机合成材料的是_(答出一个即可,下同),属于金属合金的是_,含有的金属元素是_车架刷漆主要是为了防锈,其原理是_14. (5分)实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时,进行了如图所示实验。请根据实验回答:(1)【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应甲同学进行了实验一,能观察到的明显现象是:_,同时测定反应后溶液的pH2,说明酸能与可溶性碱发生化学反应。 (2)【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应乙同学进行了实验二,当滴入几滴稀盐酸后,发现试管中无明显变化,于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论。丙同学对此产生质疑,并利用实验后的物质继续探究:【分析】丙同学测定试管中上层清液的酸碱度,读出pH12,说明上层清液中的溶质是_导致上清液的pH12。(3)【解释】丙同学由此认为乙同学的结论错误,原因是_。 (4)【验证】丙同学利用上述实验后的废液进行实验,将试管中物质全部倒入一大烧杯中,静置,再将实验探究一所得溶液缓慢逐滴加入,说明酸能与难溶性碱发生化学反应的现象是_。 (5)【拓展】实验探究一、二中,反应均涉及到的化学方程式是_。 15. (10分)蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?【查阅资料】蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物浓硫酸具有吸水性【实验探究】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸显酸性。小芳同学根据蚁酸中含有_元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。(2)对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:猜想I是CO2; 猜想II是_;他们按下图所示进行实验:先向A中通入一会儿N2 , 再将蚁酸分解产生的气体通入其中。先通N2的目的是_;若装置A中无明显变化,则猜想I_(填“成立”或“不成立”);装置B的作用是_;实验时装置C中的现象是_装置D中的化学反应方程式是_;(3)【讨论交流】从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是,处理方法是_(4)【拓展延伸】汕头是白蚁的高发地区,白蚁能分泌出蚁酸,蚁酸的化学性质与盐酸很相似,能腐蚀很多建筑材料,下列最不容易被蚁酸腐蚀的是( ) A . 大理石B . 镀锌水管C . 铜制品D . 铁栏杆三、 计算题 (共1题;共6分)16. (6分)请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤产生的气体全部逸出),回答下列问题: (1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为_ (2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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