北京义教版中考化学试卷A卷 .doc_第1页
北京义教版中考化学试卷A卷 .doc_第2页
北京义教版中考化学试卷A卷 .doc_第3页
北京义教版中考化学试卷A卷 .doc_第4页
北京义教版中考化学试卷A卷 .doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京义教版中考化学试卷A卷 一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列物质的用途中,利用了其化学性质的是( ) A . 氧气用于医疗急救B . 干冰用于人工降雨C . 铜用作制导线D . 黄金用作制首饰2. (2分)2007年“世界环境日”的主题是:“冰川消融,后果堪忧”,我国的主题是“污染减排与环境友好型社会”,下列与上述主题有关的说法错误的是( ) A . 化石燃料燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质B . 温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一C . 冰川融化,造成海平面上升,给人类生存带来威胁D . 减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林3. (2分)用微粒的观点解释下列现象或事实,不合理的是( ) A . 酒精挥发-分子大小发生改变B . 电解水-分子本身发生了改变C . 酒精和水混合后的体积小于二者体积之和-分子之间有间隔D . 水和过氧化氢化学性质不同-分子构成不同4. (2分)下列关于燃烧现象的描述中,正确的是 ( )A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D . 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳5. (2分)化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是( ) A . 制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品B . 点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃C . CO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热:D . 除去N2中混有的CO和CO2:先通过灼热的氧化铜,再通过氢氧化钠溶液6. (2分)下列说法正确的是A . 塑料容器都适合长期储存食品B . 化纤和羊毛可以用燃烧法区别C . 电木插座破裂后可以热修补D . 橡胶都属于合成材料7. (2分)下图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )A . X是非金属元素B . X原子的最外层电子数为8C . 该粒子最外层电子数已达到相对稳定结构D . 该粒子可表示为X-8. (2分)下列气体在点火前不必验纯的是( ) A . 氢气B . 二氧化碳C . 一氧化碳D . 甲烷9. (2分)人类生存离不开空气,下列说法错误的是( )A . 空气是一种宝贵的资源B . 空气中体积分数最大的是氮气C . PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一D . 大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.510. (2分)(2017德阳)草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其水溶液呈酸性,它广泛分布于植物、动物和真菌体中,并在不同的生命体中发挥不同的功能下列有关草酸的叙述正确的是( ) A . 其中碳元素的化合价为+4B . 氢元素和氧元素的质量比为1:32C . 一个草酸分子由8个元素构成D . 其溶液中滴加酚酞试液时显红色11. (2分)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如表下列说法正确的是( ) 温度/20406080溶解度/g1.683.737.313.4A . 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小B . 20时,将2g高氯酸钾溶于98g水可配制2%的溶液C . 60时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3%D . 80的高氯酸钾饱和溶液冷却至40有结晶现象12. (2分)下列物质中,属于纯净物的是( ) A . 洁净的空气B . 稀有气体C . 蒸馏水D . 海水13. (2分)不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是( )A . HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4B . BaCl2 Na2CO3 HCl K2CO3C . FeCl3 HCl NaCl NaOHD . Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO414. (2分)(2015黄石)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )物质所含杂质除去杂质的方法AO2CO点燃混合气体BNaOHNaCl加入适量的稀盐酸CCuOCu在纯氢气流中加热DH2水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共4题;共18分)15. (4分)用化学符号回答下列问题. (1)银元素_; (2)2个氮原子_; (3)3个二氧化硫分子_; (4)4个氢氧根离子_; (5)氦气_(6)氧化汞中汞元素的化合价为+2价_. 16. (5分)化学语言包括符号语言、文字语言、图表语言等。 (1)用化学符号填空: 硫原子_;2个氨气分子_;氯化铝中铝为正三价_;3个钾离子_;氢氧根离子_;人体缺乏_元素,可能会导致得呆小症。(2)有下列物质:A、镁 B、干冰 C、金刚石 D、水银。请用相应物质的化学式填空:普通体温计中的金属_;常用于刻划玻璃的矿物是_。17. (7分)合理使用资源,对环境保护起着重要作用(1)为了减轻对环境的污染,人类正在开发潮汐能、核能、生物质能、_等新能源(2)垃圾的回收利用和处理有利于节约资源和减轻环境的污染下列属于可回收垃圾的是_(填序号)易拉罐 废报纸 剩菜、果皮18. (2分)将铁片放入硫酸铜溶液中,你会看到的现象为_、_;该反应的方程式为_。三、 推断题 (共1题;共4分)19. (4分)下图是初中化学常见物质的转换关系图。其中A、B常温下都为液体且组成元素相同, X、E都为黑色固体, I为蓝色絮状沉淀。请回答下列问题:(1)E的化学式:_;X在化学反应中的作用是:_; (2)反应的化学方程式:_;反应的化学方程式:_。四、 实验探究题 (共2题;共12分)20. (5分)实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_;b_; (2)若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称是_,与B装置做比较,C装置的优点是_;(3)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,文字或化学符号表达式为_;(4)可以用D装置收集氧气的原因是_,若要用G装置收集较纯净的氧气,可先在G装置中装满水,应从_口进入(填“c”或“d”); (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_,若改用G装置收集氨气,则应从_口进(填“c”或“d”); (6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他进行了如右图所示的研究。放入二氧化锰的作用是_。21. (7分)一节化学课上某小组同学在探究固体氢氧化钠性质时,小组同学取出氢氧化钠后忘记盖了橡皮塞,敞口放置一段时间。小组同学对敞口放置一段时间的氢氧化钠提出了质疑。请你参与学习并帮助探究:(1)小组同学提出对上述氢氧化钠质疑的理论依据是_(化学方程式)。 (2)理论要用试验来证明,设计实验来证明小组同学的质疑。查阅资料:氢氧化钙固体微溶Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O为了验证其是否变质,小组同学设计并进行实验,选用老师提供的pH试纸、酚酞试液、HCl、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、BaC12溶液、CaCl2溶液,分别进行如下三组探究实验实验方案实验操作及试剂实验现象化学方程式一取上述固体样品少许于烧杯中加适量蒸馏水使其完全溶解分成三份。取第一份滴入_振荡开始无现象,后有气泡产生_二取方案一中样品溶液第二份滴加Ca(OH)2溶液_三取方案一中样品溶液第三份滴加CaCl2溶液溶液变浑浊结论:已经变质评价与反思:小组内同学提出方案三的结论不合理,请你一起分析对结论不合理的理由,要是结论成立应如何改进(说明:在原来的方案上进一步改进及预测现象,不能和方案一、二重复)_五、 综合题 (共1题;共8分)22. (8分)农业选种通常采取食盐浴法:将种子放入溶质质量分数为15%20%的食盐水中,利用食盐水的密度大,使饱满的种子颗粒下沉,而瘪籽、病籽之类的却漂浮在页面,只需捞出漂浮的种子就达到了选种目的,为测定某氯化钠溶液是否可用于选种,根据NaCl+AgNO3AgCl+NaNO3原理,将硝酸银溶液滴入氯化钠溶液做滴定实验,获得数据如表所用氯化钠溶液质量消耗硝酸根溶液质量过滤后的溶液质量110g147g228.3g(1)反应后生成氯化银的质量为_g (2)为了判断该氯化钠溶液是否可用于选种,请计算该氯化钠的溶质的质量分数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论