北京义教版九年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷.doc

北京义教版九年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共14题；共29分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 灯泡发光C . 菜刀生锈D . 气球爆炸2. （2分）下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）物质对应的类别正确的是（ ） A . 胆矾：化合物B . 木炭：单质C . 冰：混合物D . 天然气：纯净物4. （2分）下列实验基本操作，正确的是（ ） A . 取用药品 B . 滴加液体 C . 加热固体药品 D . 量取9.5mL液体 5. （2分）实验室加热120mL的液体，可以使用的仪器是（ ） 烧杯 试管 酒精灯 石棉网 试管夹 铁架台A . B . C . D . 6. （2分）下列化学反应中，既不是化合反应又不是分解反应，但属于氧化反应的是（ ） A . 铜 + 氧气 氧化铜B . 酒精 + 氧气 水 + 二氧化碳C . 水 氢气 + 氧气D . 硫酸铜+氢氧化钠 硫酸钠+氢氧化铜7. （2分）下列关于空气成分的说法错误的是（ ） A . 空气的成分按体积计算，氧气约占21%B . 干冰可作制冷剂C . 食品包装中充入氮气防腐D . 将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满8. （2分）对下列现象或事实解释错误的是（ ） A . 梅花扑鼻香自来分子在运动B . 给篮球打气分子变小了C . 氧气可以用排水法收集氧气不易溶于水D . 硫在空气和氧气中燃烧现象不同氧气含量不同9. （2分）空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A . 4：1B . 1：4C . 1：5D . 4：510. （2分）在实验探究中，能达到实验目的是（ ） A比较二氧化锰和氧化铁的催化效果B制取并收集二氧化碳C测定空气中氧气体积分数D氧气验满A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列基本实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性B . 熄灭酒精灯C . 滴加液体D . 给试管中的液体加热12. （2分）用“W”型玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法正确的是（ ） A . 过氧化氢分解能生成氧气和氢气B . 若a处粉末是木炭粉，不能看到木炭燃烧C . 若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置D . 若a处粉末是铜粉，能看到粉末由黑色变为红色13. （2分）2018年3月22日是第26届“世界水日”，我国的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。再生水的循环使用是城市节水的主要措施之一，“再生水”是城市污水经处理后达到国家水质标准的中水（中水是指介于自来水和污水之间的水）。下列有关水的说法错误的是（ ） A . “再生水”用于农业灌溉有利于节约水资源B . 过滤不能将硬水转化为软水C . “再生水”可能是纯净物D . 节约用水是每位公民的责任14. （3分）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列试验操作先后次序中，错误的是（ ） A . 点燃一氧化碳前，先检验一氧化碳的纯度B . 制备气体前，先检查装置的气密性，再装药品C . 加热二氧化锰与氯酸钾混合物制取氧气后，先移导管出水面，后停止加热D . 掏沼气池(沼气池内有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验二、 填空题 (共4题；共16分)15. （6分）在氧气、水、活性炭、铁丝、氮气、硫、明矾、红磷等物质中，请用序号填空： （1）用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气，以测定其中氧气的含量，最好应选用的可燃物是_； （2）能在氧气中燃烧生成黑色固体的是_； （3）可以用于食品保鲜且在空气中含量最多的气体是_； （4）在空气中燃烧能发出微弱淡蓝色火焰，同时生成一种有刺激性气味气体的是_ 16. （6分）目前，人们使用的燃料大多数来自化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都是不可再生能源。 （1）煤干馏得到的一种产物是_。，煤燃烧时产生的一种有害物质是_。 （2）石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。 甲烷是一种a.无色、无味的气体、b.难溶于水、c.在1500以上能分解为碳和氢气、d.完全燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是_（填字母序号）。打火机中常用丁烷做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。写出丁烷完全燃烧的化学方程式_。（3）天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下: 该反应过程涉及到的物质中，属于氧化物的是_（填物质化学式）。写出上述反应的化学方程式_。用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是_（填字母序号）。A.甲醛（CH2O） B.甲醇（CH3OH） C.尿素CO（NH2）2（4）“低碳生活”是指人们生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。践行“低碳生活”，在日常生活中你的一点做法是_。 17. （1分）来到“新型材料”展台，小宇对记忆合金特别感兴趣。常见的双向记忆合金是钛镍合金，是由钛和镍组成的，它属于_（填“纯净物”或“混合物”）。 18. （3分）用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。（已知白色粉末无水硫酸铜遇水变蓝色）。 装置甲进行实验，导气管伸入试管底部的原因是_。 装置乙中C和CuO反应的化学方程式为_。 装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是_、_。 分析上述三个实验，下列说法错误的是_。甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色的现象，并能成功检验产物甲乙丙三个反应中，反应前后Cu元素和O元素的化合价都发生了变化甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性三、 实验题 (共2题；共15分)19. （7分）如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。 （1）如图 A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要1 ， 细口瓶的塞子要2在桌面上。 （2）如图 B 所示，用完酒精灯后，必须用_盖灭，此外，使用酒精灯时，绝对禁止_（写出一条）。（3）如图 C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管外壁应该1 ， 试管口不要对着2。 （4）如图 D 所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用1刷洗，玻璃仪器洗净的标志是2。 （5）如图 E 所示，如何检查装置的气密性1。 20. （8分）实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器： （1）若要制取二氧化碳，应选择的仪器有锥形瓶和_(填序号)，还需补充的仪器和用品是_(填名称) （2）若补充一种药品还能制取氧气，发生反应的化学方程式为_。 （3）将制取氧气和检验氧气的装置图补充完整 （4）用排水法收集氧气，当观察到导管口_时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_，使试管内压强大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出。 四、 推断题 (共1题；共4分)21. （4分）A-I都是初三化学常见的物质，B、I均为黑色固体，C和D含有相同的元素且在常温时均呈液态，“”表示物质转化关系，试回答： （1）请写出化学式：B_， F _。 （2）请写出下列变化的化学方程式： H+A转化成I_；化学反应_。五、 科学探究题 (共3题；共6分)22. （1分）下图“黑面包”实验中，蔗糖（C12H22O11）变黑，体积膨胀,变成疏松的炭，放出有刺激性气味的气体。 （提出问题）改变糖的种类、浓硫酸的体积、水的滴数和温度是否会影响实验效果呢?（进行实验）分别取5g糖粉进行实验，根据前2min的现象对实验效果进行评分，记录如下：表1实验记录实验糖浓硫酸体积/mL水的滴数温度/效果得分1蔗糖4522652蔗糖51030813蔗糖61550934冰糖41050915冰糖51522886冰糖a530757葡萄糖4153008葡萄糖555009葡萄糖610220（处理数据）分析表1，计算效果得分均值，结果如下：表2效果得分均值因素糖浓硫酸体积/mL水的滴数温度/蔗糖冰糖葡萄糖45651015223050均值79.784.7052.056.356.046.757.360.351.052.061.3依据均值推断最佳实验方案，均值越高，效果越好。（解释与结论）（1）蔗糖变成黑色的炭，发生了_（填“物理”或“化学”）变化。 （2）推测放出的气体含SO2 ， 从元素守恒角度说明理由：_。 （3）实验6中，a为_mL。 （4）根据表2推断，“黑面包”实验最好选择5g冰糖、5mL浓硫酸、_滴水和50 （5）（反思与评价） 表2中，22对应的均值为51.0，计算该值所依据的3个数据分别是_。（6）综合分析，使实验3的效果得分高于实验4的因素有_。 23. （4分）氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。 （1）实验I中仪器的名称为_，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生_色固体。 （2）实验为电解水制氧气发生反应的化学方程式为_，气体a在电源的_(填“正”或“负”)极端产生。 （3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_(填序号)，最后打开弹簧夹。 冷却到室温 弹簧夹夹紧橡皮管 点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧24. （1分）下列各图是教材中相关实验，分析并回答下列问题： （1）图一，比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量，可分别向两个集气瓶中加入_； （2）图二，该过滤操作不足是少一种玻璃仪器：_； （3）图三，测定空气中氧气含量时，进水量小于集气瓶内气体体积的1/5，可能的原因是_（写出一种即可）。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共14题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共16分