新人教版2019-2020学年中考二模化学考试试卷 B卷.docVIP

新人教版2019-2020学年中考二模化学考试试卷 B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）今年潍坊出现严重干旱，爱护水资源，节约用水，防止水污染应成为我们的自觉行为，下列有关水资源利用合理的是（ ） A . 为不浪费水，工业废水直接灌溉庄稼B . 农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼，水分能充分吸收，有利节约用水C . 大量开采地下水以满足社会对水的需求D . 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源2. （2分）下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（ ）A . 无水酒精洗手机屏幕B . 食醋洗去水壶内的水垢C . 清水洗涤衣服上的食盐D . 汽油洗涤衣服上的油迹3. （2分）今年4月，在某国外知名品牌婴儿爽身粉中发现了一级致癌物石棉。石棉的化学式为Mg6(Si4O10)(OH)8 ， Mg的化合价为+2价，下列关于石棉的说法正确的是（ ）A . 由五种元素组成B . Si的化合价为+4价C . 各原子个数比MgSiOH3254D . 各元素的质量比MgSiOH9143614. （2分）遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作错误的是（ ）A . 检查装置的气密性B . 液体的量取C . 液体的加热D . 稀释浓硫酸5. （2分）硒（Se）是人体中的微量元素，有防癌抗癌作用饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康有一种硒的氧化物，化学式为SeO3 ， 其中Se的化合价为（ ） A . +3B . 3C . +6D . 66. （2分）关于原子，分子叙述错误的是（ ）A . 原子和分子都在不停的运动B . 原子和分子在化学变化中都能够再分C . 分子是原子构成D . 原子和分子都是构成物质的微粒7. （2分）分析下面实验内容和结论，正确的一组是（ ）实验内容实验结论A带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃氧气有可燃性B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色二氧化碳有酸性C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象二者没有发生化学反应D氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有CO32A . AB . BC . CD . D8. （2分）2015年8月12日23：30左右，天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生爆炸，发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品现场火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起随后爆炸点上空被火光染红，现场附近火焰四溅下列有关叙述正确的是（ ） A . 易燃易爆物品的爆炸是物理变化B . 消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低C . 将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位D . 有毒物泄露时，消防员自身不需要做任何保护措施就可以进入现场救灾9. （2分）（2012苏州）下列说法错误的是（ ） A . 在复分解反应中，没有单质参与B . 化合反应一定要加热C . 置换反应一定有新的单质生成D . 中和反应一定有水生成10. （2分）（2012朝阳）下列说法正确的是（ ）A . 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B . 20时氯化钠的浓解度是36g，则其饱和溶液的溶质质量分数为36%C . 食盐水能导电是因为其中含有大量的可自由移动离子D . 硝酸铵固体加入水中溶解至饱和时，溶液温度不会发生明显变化11. （2分）（2014深圳）下列操作正确的是（ ） A . H2还原氧化铜实验中，反应结束后先停止通入H2B . 稀释浓硫酸实验中，将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢加入水中并用玻璃棒不断搅拌C . 固体药物都可以直接放在天平的托盘上称量D . 过滤操作中，漏斗下端置于烧杯中央12. （2分）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和操作均正确的是（ ） 选项物质（杂质）除杂试剂和操作AFe（Mg）足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥BCO2（CO）点燃CAl（NO3）3溶液（AgNO3）过量铝粉，过滤DKNO3（NaCl）蒸发结晶A . AB . BC . CD . D13. （2分）（2017河南）甲乙丙有如图所示的转化关系（“”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是（ ） A . C、CO2、COB . H2O2、O2、H2OC . CuO、Cu、Cu（NO3）2D . NaOH、NaCl、NaNO314. （2分）下列对比实验能达到目的是（ ） A . 探究温度对微粒运动速率的影响B . 探究CO2能与水反应生成酸性物质C . 对比选择实验室制CO2的酸D . 对比MnO2和Fe2O3的催化效果15. （2分）将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示下列说法中正确的是（ ） A . 三种金属的活动性顺序为YXZB . 产生氢气的速率顺序为XYZC . 消耗稀盐酸的质量顺序为ZYXD . 相对原子质量由大到小的顺序为XYZ二、 非选择题 (共4题；共23分)16. （2分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如图所示（“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示某种物质可转化为另一种物质）。碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：甲物质是_。写出“乙丙”的化学方程式_。17. （8分）吃中秋月饼时，小婧同学在月饼旁边发现一个装有活性铁粉脱氧保鲜剂（也称脱氧剂）的塑料小包，她想弄清楚为什么放脱氧剂，并对这包脱氧剂进行了下列探究 （1）仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，王芳认为这些小孔的作用可能是_ （2）挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂红褐色并以结块，王芳提出_的结论，由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是_ （3）为弄清楚上述脱氧剂有哪些成分，小婧将其带进实验室，继续进行探究 实验内容实验现象结论_（4）通过以上探究可知，我们可以用稀盐酸进行除铁锈，反应的化学方程式为：_；防止铁制品锈蚀的措施有：_（任答两点） 18. （6分）如图是实验室制取气体时，可能用到的部分仪器，回答问题 （1）写出仪器D的名称_； （2）实验室以氯酸钾为原料制O2：2KClO3 2KCl+3O2； 组装制取装置，除上述所给仪器之外，还需补充的玻璃仪器是_；要制得9.6gO2 ， 至少需要分解KClO3的质量为_g；用上述方法制取O2 ， 观察到_现象时，说明O2已经收集满瓶；（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取气体：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O 实验室可用_法收集CO2气体；检验制取CO2后的液体混合物中是否有盐酸剩余，下列试剂中可行的是_A铁粉 BAgNO3溶液 CMg（OH）2固体19. （7分）化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。【提出问题】剩余固体的成分是什么？（1）【猜想与假设】I全部是氧化钙 II. _III.全部是碳酸钙 （2）【实验探究】甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中有碳酸钙，其理由是_。（3）乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，此得出猜想_（填“成立”或“不成立”）。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想I成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想I成立。其理由是_。 （4）丙同学设计了以下实验方案。实验步骤现象结论取少量固体样品于试管中，加足量的_猜想成立（5）丁同学选择了与上述三位同学都不同类别的物质也得到了与丙同学相同的结论，她选择的物质可能是_ 第 11 页 共 11 页参考