北京义教版八年级上学期期中化学试卷（I）卷.doc

北京义教版八年级上学期期中化学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ） A . 化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化B . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素C . 单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质D . 室温下pH7的溶液呈酸性,同理pH7的雨水是酸雨2. （2分）下列有关仪器连接的描述错误的是（ ） A . 橡胶塞旋进容器口B . 玻璃管口附近沾水后旋进胶皮管C . 玻璃管压进橡胶塞孔中D . 玻璃管口沾水后旋进橡胶塞孔中3. （2分）如图所示的实验操作中,正确的是（ ） A . 给液体药品加热B . 除去水中的泥沙C . 取用液体药品D . 读出液体的体积4. （2分）下列实验数据合理的是（ ） A . 用pH试纸测得某地雨水的pH为5B . 用10 mL量筒量取了6.53 mL水C . 用20g 氯化钠和100g 水配制的10g 食盐水，其溶质质量分数为20%D . 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g5. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 菜刀生锈B . 瓷器破碎C . 干冰升华D . 滴水成冰6. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A . 用干冰左制冷剂保存食品B . 压缩空气给轮胎充气C . 用石墨做铅笔芯D . 用氧气抢救病人8. （2分）某学生用托盘天平称量7.6g药品，若称量时指针偏左，该同学应该采取的措施（ ） A . 添加药品B . 添加砝码C . 减少药品D . 拿去砝码9. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 闻气味B . 振荡试管C . 贮存氧气D . 倾倒液体10. （2分）化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（ ）A . 开发新的能源B . 合成新的物质C . 研究物体运动规律D . 防治环境污染11. （2分）下列实验现象的描述中正确的是（ ）A . 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B . 红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C . 水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为12D . 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体12. （2分）下列有关实验操作叙述正确的是（ ）A . 排水法收集氧气，观察到水中冒气泡就可收集B . 称量氢氧化钠固体时，在天平两边各放一张质量相同的纸C . 稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入量筒中D . 蒸发食盐溶液制晶体，待蒸发皿中出现较多量固体时停止加热13. （2分）如图基本实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性B . 测量溶液的pHC . 取固体药品D . 熄灭酒精灯二、 填空题 (共8题；共44分)14. （9分）请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：I试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰仪器：（铁架台、石棉网等已省略）（1）写出图中标有、仪器的名称：_，_ （2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的_（填字母），化学方程式为_用该装置和提供的试剂还可以制取_气体，化学方程式为_收集方法是_，检验该气体满瓶的方法是_（3）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和_（填字母） 15. （4分）回答下列有关实验仪器和实验操作的问题： （1）取用块状药品要用的仪器是_； （2）取用量度液体体积的仪器_；该用仪器量取液体时，仰视读数会：_（填偏大或偏小） （3）吸取和滴加少量液体药品所用的仪器是_ 16. （7分）以下是实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题写出图中标号仪器的名称：_。实验室用氯酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是_（填字母序号，下同）。实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，该反应的化学方程式为_。同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是_。若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H2 ， 则H2导入端为_（填“a”或“b”）用右图I所示的矿泉水瓶进行对比实验，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，应作的对比实验是_。CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为_。17. （1分）给试管中的固体加热，实验结束后发现放在桌子上的试管已经破裂，请你分析造成试管破裂的可能原因（写出四种）：_18. （6分）通过化学实验，可以体验探究的过程，也可以从事实中得出结论或规律分别设计简单的实验，完成下表内容，达到实验目的实验实验步骤实验现象实验结论（1）_燃烧条件之一：需要可燃物（2）_稀盐酸呈酸性（3）_化学反应中不通过燃烧也可获得热量19. （2分）根据“性质决定用途，用途体现性质”，请回答下列问题： （1）一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的_性 （2）石墨可做电极，是利用了石墨的_性 20. （10分）根据问题填空：（1）写出下列反应的文字表达式。 红磷在氧气中燃烧：_ 硫在空气中燃烧：_ 加热高锰酸钾制氧气：_ 铁丝在氧气中燃烧；_其中属于化合反应的是（填序号，下同）_属于分解反应的是_（2）请为下列实验操作选取仪器（填写相应的序号）：镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10mL量筒50mL量筒取用粉末状的固体用_硫在氧气中燃烧的实验用_可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_取8mL的液体用_21. （5分）我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”其模拟流程如下： （1）工业上用分离液态空气 的方法制取氮气，属于_变化（填“物理”或“化学”） （2）氮气和氢气在一定的条件下反应的化学方程式为_（3）反应的基本反应类型为_ （4）操作a的名称是_，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_ 三、 探究与简答题 (共3题；共19分)22. （5分）我们都知道：KTV房间内的空气质量不如室外的清新，长时间呆在里面有头晕感觉，现有环境监测人员到某KTV房抽取空气样品进行检测，你知道他是如何抽取的吗？（请写出具体的操作） 23. （3分）用空气、氧气、氮气填空甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，则甲为_；乙中木条继续燃烧如初，则乙为_；丙中木条燃烧更旺，则丙为_。24. （11分） （1）探究活动名称：_。 （2）观察与问题：_。 （3）假设与预测：_。 （4）实验与事实步骤和方法现象解释与结论a点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状，闻气味，检查硬度、密度和溶解性。白色腊状固体。用指甲在蜡烛表面划过，会留下痕迹。将一小块石蜡放于水中，漂于水面上。石蜡的硬度_。_于水。密度比水_。b点燃时：点燃蜡烛。取一个冷而干燥的烧杯罩火焰上方，片刻取下。取一个内壁涂有澄清石灰水的的烧杯罩火焰上方，片刻取下。蜡烛先熔化后气化再燃烧，出现明亮火焰。干燥烧杯的内壁有水珠出现。涂有澄清石灰水烧杯的壁变模糊。蜡烛具有_。蜡烛燃烧生成_。c熄灭后：点燃蜡烛刚刚熄灭时的白烟。有一缕白烟飘出。点燃白烟，火焰顺着白烟将蜡烛重新点燃。白烟为_，具有_。（5）表达与交流（用文字表达以上化学反应）：_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1