新人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷 .doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷 一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列各组物质的鉴别方法中正确的是（ ） A . 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体B . 用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体C . 用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末D . 用酚酞试液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl三种溶液3. （2分）下列属于纯净物的是（ ） A . 铁锈B . 生铁C . 铁矿石D . 铁4. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 称量固体氢氧化钠 B . 移开蒸发皿 C . 检查装置气密性 D . 测定溶液的pH 5. （2分）下列物质不属于空气污染物的是（ ） A . 粉尘B . 二氧化硫C . 氮氧化物D . 二氧化碳6. （2分）全球气候变暖使人类的生存环境遭受严重的威胁，可能会导致两极冰川融化，使海平面升高，港没部分沿海城市:引起暴雨、洪水等灾害性和极端气候事件发生频率增强等严重的环境问题。下列选项中均为“温室气体”的一项是（ ）A . 一氧化碳、二氧化碳、氮气、稀有气体B . 臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳C . 氧气、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫D . 氢气、氯气、氮气、二氧化氮7. （2分）下列关于实验现象的描述中，错误的是：（ ） A . 木炭在氧气中燃烧发出白光B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射8. （2分）下列图示的试验操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 氧气验满C . 闻气味D . 过滤9. （2分）下列关于物质的用途错误的是（ ） A . 在医疗上用碳酸氢钠来治疗胃酸过多B . 用加了洗涤剂的水来清洗油污C . 商家用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品来延长海产品的保质期D . 有些净水器利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质10. （2分）氧化物与X的关系可用图表示，则X是（ ） A . 碱B . 单质C . 化合物D . 金属氧化物11. （2分）实验方法多种多样，下列方法不能达到目的是（ ） A . 用灼热的CuO区别CO和CO2B . 用石灰石和稀盐酸制取CO2C . 用铜丝溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸D . 用带火星的木条对氧气验满12. （2分）下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ）A . 氧化钙+水氢氧化钙B . 酒精+氧气 二氧化碳+水C . 氢气+氧气 水D . 氯化氢+氨气氯化铵13. （2分）蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示)下列判断中，不正确的是（ ） A . 瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧B . 实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C . 蜡烛燃烧是化学变化D . 蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气14. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B . 水的电解和水的蒸发都生成气体，它们都属于化学变化C . 在电解水的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化D . 物质在变化中表现出来的性质，就是物质的化学性质15. （2分）实验方案能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验方案A证明某固体是碳酸盐取样，滴加盐酸，观察是否有气泡B证明分子间有间隙将等体积的黄沙和黄豆混合在一起C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方A . AB . BC . CD . D16. （2分）水是生命之源，关于蒸馏水的说法正确的是（ ） 是氧化物；是化合物；是纯净物；是最常用溶剂A . B . C . D . 17. （2分）下列反应属于化合反应的是（ ） A . 氧化汞 汞+氧气B . 氢气+氧化铜 铜+水C . 乙醇+氧气 水+二氧化碳D . 碳+氧气 二氧化碳18. （2分）下列图像与对应的表述一致的是（ ） A . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 B . 向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉 C . 向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量 D . 向稀硫酸中不断的加水 19. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 食物腐败C . 滴水成冰D . 干冰升华20. （2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 制取气体时，先装药品，后检查气密性B . 用托盘天平称量10g固体时，先放砝码，后放药品C . 用滴管取细口瓶中的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D . 加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管二、 填空题 (共5题；共16分)21. （1分）用元素符号或化学式填空 （1）地球大气中含量最多的元素是_； （2）地壳中含量最多的元素是_； （3）高锰酸钾_； （4）硫酸铝_。 22. （4分）量取液体时用的仪器是_，读数时视线要与_相平。23. （4分）下列六种物质是初中化学常见物质，请选择对应字母序号填空： A硫酸 B氢氧化钙 C氯化钠 D碳酸氢钠 E一氧化碳 F甲烷（1）天然气的主要成分是_。 （2）可用来改良酸性土壤的物质是_。 （3）有毒且易与血红蛋白结合的物质是_。 24. （4分）写出下列反应的文字表达式，并指明反应类型： 镁带在空气中燃烧：_；反应类型是：_；电解水：_；反应类型是：_。25. （3分）通过两个多月的学习我们已经知道： 空气中含量最多的元素是_； 人体中含量最多的物质是_；引起温室效应的气体是_；用化学符号表示：2个氧分子_，氧化物_(任写一种)；化学药品是五颜六色的，写出下列物质的颜色：氯酸钾_，液氧_。三、 实验题 (共1题；共4分)26. （4分）智慧学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下列问题。 （1）图装置制取气体的适用条件是_。 （2）相比图装置，图装置的主要优点是_。 （3）实验室里，常用锌与稀硫酸反应制取氢气，不宜用镁来代替锌的主要原因是_。 （4）实验室若用图装置收集氢气时，气体应从_端通入(填字母)。 四、 科学探究题 (共2题；共4分)27. （3分）气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合，可用于检测密闭体系内气压变化，并讲气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来，如图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图图1及用气体压力传感器测的集气瓶中气压变化图图2 （1）红磷燃烧的化学方程式为_； （2）实验中红磷要足量的原因是_；实验前在集气瓶中预先放入了20ml的水，此处水的作用是_；若集气瓶的内部体积为200ml，则理论上倒流入集气瓶中的水的体积为_； （3）图2中BC段气压变化的原因是_；CD段气压变化的原因是_；导致DE段气压变化的实验操作是_； 28. （1分）硫酸是一种重要的化工原料，也是实验室中常用的化学试剂。下面是对硫酸的性质、制取、用途等方面的探究，请你共同参与并回答有关问题。 （探究一）硫酸的性质（1）探究浓硫酸的某些特性。 用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会后，可观察到_。浓硫酸的稀释：浓硫酸稀释过程如图1所示，b中盛放的物质是_，a的作用是_。兴趣小组把98%的浓硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液约20mL分别放入两个相同的小烧杯中，称量、观察、记录、分析，根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图2，由图2曲线你能得到的实验结论：_，_（写两点）。图1 图2 （2）探究稀硫酸的化学性质。 如图3将适量的稀硫酸分别加入AE的五只烧杯中。图3 有产生气泡的是_（填序号，下同）；有白色沉淀生成的是_。能证明C中发生化学反应的现象是_。（3）请写出稀硫酸的一种用途_。 （4）（探究二）硫酸的工业制法。 工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图4所示。 接触室中发生的化学方程式为_。依据生产硫酸的工艺流程图，下列说法正确的是_（填字母序号）。A、为使黄铁矿充分燃烧，需将其粉碎 B、催化剂能够提高SO2的反应速率和产量C、吸收塔中得到的产品为混合物 D、沸腾炉排出的矿渣可供炼铁接触室中的SO2平衡转化率与温度及压强的关系如图5所示。催化剂活性与温度的关系见图6在实际生产中，SO2催化氧化反应的条件选择常压和450（对应图中A点），而没有选择SO2转化率更高的B或C点对应的反应条件，其原因分别是_；_。图5SO2平均转化率与温度压强的关系 图6催化剂活性与温度的关系 （5）（探究三）探究某黄铁矿中FeS2的含量。 同学们进行了如下实验探究。（查阅资料）4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2Na2SO3+H2O2Na2SO4+H2O（实验探究）称取1.60g黄铁矿样品放入如图7所示装置（夹持装置省略）的石英管中，从a处不断地缓缓通入空气、高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至完全反应。图7 反应结束后，将乙瓶中的溶液进行如图8处理图8 （问题讨论）I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液，其作用是_；II中滤液所含的溶质一定有_。（含量测定）II中最终得到的4.66g固体是_（填化学式）。计算该黄铁矿中FeS2的质量分数为_。（写出计算过程）（6）（交流反思） 如果缺少甲装置，则最终测得FeS2的质量分数将会_（填“偏大”“偏小”“不变”）如何证明II中所加BaCl2溶液已过量（请简要写出操作方法及现象）_。五、 流程题 (共1题；共3分)29. （3分）在农业生产上，常采用质量分数16%的氯化钠溶液来选种。 （1）实验室，若要配制150g这种溶液，需氯化钠固体_g。 （2）若所配制溶液的质量分数小于16%，可能是什么错误实验操作导致的？（写出一条即可）_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15