新人教版中学九年级上学期期中化学试卷 (I)卷.doc_第1页
新人教版中学九年级上学期期中化学试卷 (I)卷.doc_第2页
新人教版中学九年级上学期期中化学试卷 (I)卷.doc_第3页
新人教版中学九年级上学期期中化学试卷 (I)卷.doc_第4页
新人教版中学九年级上学期期中化学试卷 (I)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版中学九年级上学期期中化学试卷 (I)卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)今年3月26日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,目的是号召公众从衣食住行做起,践行可持续的生活和消费方式作为一名中学生,你认为下列做法不应该提倡的是( )A . 拒绝使用一次性木筷,提倡反复使用塑料袋B . 露天焚烧田间秸秆C . 多骑自行车、乘公交车,提倡绿色出行D . 优化建筑设计,减少空调的使用2. (2分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 铁杵磨针B . 胆矾被研碎C . 死灰复燃D . 葡萄榨汁3. (2分)下列实验操作不正确的是( ) A . 向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨试管口B . 用滴管滴加液体时,滴管不触及容器内壁C . 为了节约火柴,用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯D . 用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平4. (2分)下列关于资源、能源、环保方面的叙述不正确的是( )A . 按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种B . 我国的金属矿藏比较丰富,其中金、银等金属都以单质形式存在,其余以化合物形式存在C . 回收一个铝制易拉罐比制造一个新的要便宜20%,而且还可以节约金属资源和95%的能源D . 稀土金属有“工业维生素”的美誉,是不可再生的重要战略资源5. (2分)如图表示通电分解水的简易装置下列说法正确的是( ) A . 与电池正极相连的是a管B . 电解水实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的C . b管中的气体被点燃时火焰呈淡蓝色D . a、b两试管产生气体的质量之比为2:16. (2分)下列说法正确的是( )A . 混合物中可能只含一种元素,纯净物中可能含两种或两种以上元素B . 原子核内质子数一定等于中子数,相对原子质量就是原子的实际质C . 保持水化学性质的粒子是氢分子和氧原子,因为水的化学式中含有和OD . 分子和原子的根本区别是能否直接构成宏观物质,分子也一定大于原子7. (2分)下列实验操作中,正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 检查装置的气密性C . 读取液体的体积D . 液体的取用8. (2分)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“ ”,其部分信息如图所示。则下列关于 的说法正确的是( ) A . 元素符号为OgB . 相对原子质量为118C . 原子的核电荷数为179D . 原子的核外电子数为29710. (2分)下列符号中,锰元素显6价的是( ) A . MnO2B . MnSO4C . MnOD . MnO 11. (2分)在一氧化碳和二氧化碳的混合气体中,碳、氧元素质量比可能为A . 1:1B . 1:2C . 1:3D . 无法确定12. (2分)宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是( )A . 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B . 参加反应的 和 的微粒个数比是4:3C . 反应涉及到的物质中, 是由原子构成的单质,只有 属于氧化物D . 该反应生成的单质和化合物的质量比是3:2013. (2分)下列关于水的说法正确的是( )A . 所有物质都易溶于水B . 可将工业废水任意排入内河C . 生活中常用肥皂水检验软水和硬水D . 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气14. (2分)我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2 , 下列有关西达本胺的说法正确的是( ) A . 西达本胺 由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成B . 一个西达本胺分子中含有一个氧分子C . 西达本胺由五种元素组成D . 西达本胺中C,H,F,N,O元素的质量比为22:19:1:4:215. (2分)下图 中“”和“”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题;共18分)16. (7分)如图是碳的几种单质的结构示意图。 (1)物质甲的名称叫_。(2)以上三种物质都是由碳元素组成的单质,但物理性质却有很大差异,原因是_(3)石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于_变化。 (4)硬水有很多麻烦,生活中可用_的方法来把硬水转化为软水。如果想知道得到的水是软水还是硬水,可以用 _来检验。 (5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。 A . 用长流水洗澡B . 不间断放水刷牙C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所17. (5分)能源、材料问题越来越引起人们的重视。 (1)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和_等。 (2)锰钢是一种重要的合金,比组成它的纯金属硬度_,韧性好,可用于制作钢轨。 (3)篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺,常把木柴架空,其原理是_。 (4)登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料, 同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为_,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作是_。 18. (6分)请回答下面的问题:(1)水和空气是人类宝贵的资源。从自来水中获得纯净的水,应采用的方法是_。从食盐水中分离得到食盐晶体的方法是_。除去泥水中的泥沙的方法是 _。利用水可制得被称为“最清洁能源”的氢气,氢气燃烧的反应文字表达式是 _,该反应所属的基本反应类型为 _。(2)分离空气时,首先将空气加压降温成液态空气,然后逐渐升温。已知氧气的沸点是-183,氮气的沸点是-196,则在液态空气逐渐升温的过程中,最先逸出的是_。 三、 推断题 (共2题;共6分)19. (2分)下图是A、B两种元素的有关信息,据图分析:(1)B元素的原子在化学反应中易_电子(填“得到或“夫去)。 (2)A和B两元素形成化合物的化学式为_。 20. (4分)有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转化,在C溶液中通入CO2 , 溶液变浑浊,生成白色沉淀AD与A、B、C均能发生反应,D与C发生中和反应,D与A反应有CO2气体产生,D与AgNO3溶液反应,可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 (1)根据已知条件推断四种物质的化学式: A_B_C_(2)请写出下列反应的化学方程式: D与A反应_四、 实验题 (共3题;共26分)21. (6分)选择仪器下方的字母填写在相应横线上: (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_; (2)用于固定和支持各种仪器的仪器是_; (3)用作量取一定量液体体积的仪器是_; (4)实验室常用的加热仪器是_; (5)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是_; (6)用于收集或贮存少量气体的是_ 22. (10分)实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,请回答:(1)仪器的名称_ (2)仪器的名称_ (3)图示装置中有明显错误的装置是_(填序号)(4)图示装置中有明显错误的装置是_(填序号)(5)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选取的收集装置是_(填序号),发生反应的化学方程式是_(6)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选取的收集装置是_(填序号),发生反应的化学方程式是_(7)某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到F中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因_ (8)某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到F中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因_ 23. (10分)某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题: (1)实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有_产生;气球_待白磷燃烧完毕,冷却后再称量,天平的指针将会指向_(填“偏左”、“偏右”、“正中”下同);若打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向_ 反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的_白磷燃烧的化学方程式为_(2)小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律,实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中 (提示Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2),反应后,你认为天平最终_(填“能”或“不能”)平衡你的理由是_(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是_(填序号) 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 各物质的总质量(4)反思:在探究质量守恒定律时,若反应有气体参加或生成,反应需在_完成 五、 计算题 (共1题;共11分)24. (11分)元明粉(Na2SO4)常用于配制印染织物的促染剂,其溶质的质量分数一般在3%5%范围。 (1)元明粉中钠、硫元素的质量比为_。 (2)配制1000g溶质的质量分数为4%的促染剂,计算所需溶质的质量分数为20%的硫酸钠溶液和水的质量。 (3)将某促染剂逐渐滴入100.00g氯化钡溶液中,恰好完全反应后过滤,洗涤干燥后得滤渣质量为6.99g,滤液为193.01g。通过计算判断该促染剂浓度是否达标。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题;共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论