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08-09学前教育学试卷A 作者:admin 更新时间:2010-6-13 21:35:02 来源:宁夏大学学前教育学精品课程 【字号: 大 中 小】 本条信息浏览人次共有0次 一、单项选择(每小题1分,共10分)1、“恩物”的设计者是 ( )A、卢梭B、裴斯泰洛齐 C、福禄贝尔 D、陈鹤琴2、形象视觉发展的敏感期是 ( )A、2岁前 B、3岁前 C、4岁前 D、5岁前3、投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具 ( )A、表演游戏 B、智力游戏 C、体育游戏 D、音乐游戏4、“把儿童看作是民族、社会或国家的财富,是未来的劳动力和兵源的观点”,代表了 ( ) A、人本位儿童观 B、社会本位儿童观 C、维持式教育观 D、促进式教育观 5、关于我国学前教育的描述,不正确的是 ( )A、基础教育 B、启蒙教育C、属义务教育 D、实施全面发展的教育6、批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 ( )A、陶行知 B、张雪门 C、陈鹤琴 D、张宗麟7、2001年9月,我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是 ( )A、体育、艺术、语言、常识、社会 B、健康、语言、社会、科学、艺术C、体育、德育、艺术、科学、社会D、健康、计算、社会、科学、艺术8、家长学校面向家长开放的主要宗旨是 ( )A、了解家长的教养态度 B、向家长汇报园所情况C、让家长为园所提供方便 D、向家长系统宣传和指导育儿方法9、决定学前教育*质的是 ( )A、社会经济 B、社会* C、社会文化 D、人口10、培养幼儿的求知欲是幼儿哪方面教育的目标? ( )A、幼儿体育 B、幼儿智育 C、幼儿美育 D、幼儿德育二、多项选择(每小题2分,共10分)1、幼儿美感的特点是 ( )A、美感与良好的情绪体验紧密联系 B、比较肤浅 C、行动*D、美感与不良的情绪体验紧密联系 E、容易受暗示2、幼儿角色游戏的结构要素包括 ( )A、角色扮演 B、动作假想 C、物品替代 D、输赢结果 E、儿童交往3、儿童玩具应该符合的要求包括 ( )A、具有教育* B、美观 C、卫生 D、安全 E、经济耐用4、口语法又分为 ( )A、讲解法 B、练习法 C、谈话法 D、游戏法 E、发现法5、幼儿教师的劳动特点是 ( )A劳动对象的主动*与幼稚* B、劳动任务的全面*与细致* C、劳动过程的创造* D、劳动手段的主体* E、劳动周期的长期*三、填空(每空1分,共10分)1、蒙台索利认为儿童具有 的能力,儿童的生长是内在生命潜力的发展,教师的任务是为儿童 ,强调儿童的自我教育方法,鼓励儿童自我 和个人创造,尤其重视 ,并设计了一套发展感官的教具。 2、幼儿体育是遵循幼儿身体 规律、以增强 、提高 水平为目的所进行的一系列教育活动。3、社会经济发展水平影响学前教育的 、 与 。 四、名词解释(每小题3分,共9分)1、敏感期:2、教学方法:3、儿童观:五、简答(每小题4分,共16分)1、幼儿美育的任务是什么? 2、幼儿德育应遵循哪些原则? 3、幼儿体育有哪些手段?4、列举幼儿园教师与家长沟通的方式。 六、论述(第1题12分,第2题13分,共25分)1、联系实际试述如何指导幼儿的表演游戏。 2、试述美国早期课程的社会学习论模式。 七、材料分析(每小题10分,共20分)材料1: “给我一打健全的儿童,再给我一个
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